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文档简介

教学相长礼记“教学相长”读音:

jiàoxuéxiāngzhǎng教学相长的意思:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

《教学相长》出处自《礼记.学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”《礼记》是战国至秦汉年间

家学者解释说明经书《

》的文章选集,是一部

思想的资料汇编。又叫《》。与《

》《

》合称“三礼”。内容主要是记载和论述先秦的

,记录

等的问答,记述

。反复诵读课文1、读准字音2、读准节奏3、读出感情解释下列词语:1、:美味的食物。佳很好。肴:熟的鱼肉等,熟食。

2、:不

3、:味美,好吃。

4、:即使。

嘉肴弗旨虽5、至道:至高无上的道理,最好的道理。

6、是故:因此

7、知困:知道自己在学习中不知道的地方。

8、知不足:知道自己有不够之处。9、自反:反过来要求自己,即反省自己。

10、自强:自己奋发图强。强:使动用法,使……强。

11、善:好处

12、教学相长:教和学互相促进。长:促进结合注释,翻译课文自主学习1、小组交流文意。2、全班交流汇报。3、纠正补充。译文参考

即使有美味的食物,不吃就不知道它的美好的味道;即使有最好的道理,不学(也)不知道它的好处因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解的不透。知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研;知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进。所以说教导和学习是相互促进的。合作探究

1、《教学相长》集中论述了________与______的关系问题,说明了_______________的道理。2、本文在论述时先以“_____”作比继而引入“_____”,进而又以教与学两个方面加以说明,最后归结到“_________”这个结论。

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