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四年级蒲公英状物作文5篇蒲公英的种子,纷纷扬扬,穿山越岭,田野沟壑,处处安家。无论扎根哪,来年定都把芽发把花开。漫山遍野随处可见蒲公英那淡雅而平凡的花。下面我给大家整理四班级蒲公英状物作文,盼望大家喜爱!
四班级蒲公英状物作文1
在我童年的美妙记忆里,蒲公英的身影总是消失,我奔跑在春天的草地上,那飘舞的小伞兵总能带给我很多的遐想和梦幻般的欢乐!
前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花四周还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地衬托下,像一个个曼妙的天使,一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观看:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细瘦长长的天线,天线放射状排列,构成完善的球状,我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向全都的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个隐秘装备能像锚一样固定位置的小爪爪!
我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,当心地拨开那收拢的花萼,呀,很多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清晰,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期盼乘风飞行!
在观看蒲公英的这几天里,我发觉蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开艳丽的黄花伞,晚上就合拢起来。聪慧的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。
植物王国里,很多不起眼的小植物身上,都有着令人赞叹的隐秘,只要我们擅长观看,就能发觉其中的奥妙,感受大自然的奇妙和宏大!
四班级蒲公英状物作文2
小时候最喜爱的野草是蒲公英,由于它是离我们最近的玩伴。
乍暖还寒时候,寒假悄然而过。哈!春风无声地摩挲着我们稚嫩的脸颊,告知我们春姑娘到来的消息。这时,我们也迎来了无忧无虑的幼儿园生活,迎来了角落里直立着的蒲公英。
在幼儿园,玩乐的时间总比上课时间多,故而我们总是乐津津地变着花样玩嬉戏,而使用最多的玩具是蒲公英。
说实在的,我确是喜爱蒲公英的,总是喜爱在春风中不厌其烦地观赏会儿蒲公英。
我从没觉着蒲公英构造惊奇,但又总迷于其奇怪的构造。它很漂亮,但漂亮里却透着股脆弱,冲突的是,它好像也透着股坚韧。它有根吸管似的深褐色的茎,不知什么力气使这空心的茎能撑起一把看似“浩大”的但“伞”,伞中央有一颗貌似丹药的绿片,片中囊集着千丝万缕的柔嫩的白丝条儿,“伞”中有着朵朵小伞。小伞上经下重,上面是一缕漂亮的白绸,下面是一个类似伞钩的种子——那正是蒲公英的希冀所在。
人小时候多半是残酷的。我总爱用小手将蒲公英折断,或许是那时的力气不够,在我们眼中,看似脆弱的茎却有着足够的力气来与我们这群恶魔相抗衡。但它也付出了它的近乎全部的力气,只能耷拉下脑袋,弯下纤细的腰儿。有意无意间,我发觉它总努力不让自己的“种子”马上着地,由于她要等待下一阵春风吹来,带自己的孩子飘向四周八方。那一刻,我倏然发觉,这多么像我们无私宏大的母亲啊!她们不正像这蒲公英一样尽全力为孩子制造美妙的明天吗?
于是,我低下头轻轻地吹了蒲公英,让它的希冀随风远去。
而今我们已长大,日子的变迁里,洞察力却渐渐退化,好像好久未见过蒲公英了。
如此蒲公英,平凡里透着漂亮,平凡中透着顽强,平凡里透着宏大,平凡里透着沉甸甸的世间至爱——母爱!
春风中,蒲公英在飞行,这时,我便又会想到它们正载着沉甸甸的母爱哩!
当我在枯燥的学海中飞行而无法振翅之时,我便会联想到蒲公英,我便会想到,我正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀呢!
四班级蒲公英状物作文3
起风了。
成熟的蒲公英被风吹起,一朵朵白色的小伞向着未知的远方飘去,跨越千山万水。蒲公英,你想飞到哪里?
我诞生在一个偏僻的小山村。村中人过着近乎与世隔绝的生活,日出而作,日落而息。简洁、平凡、暖和。虽然贫困但却得意其乐。儿时最大的欢乐莫过于与父亲在一起的时间。父亲会在闲暇时,带我走在田间小路,顺手摘下路边不知名的野花,扯一根柳条,为我编一个美丽的花环。或在夏天鱼虾肥美时,带我下河捉鱼。蒲公英成熟的季节里,我会拉着父亲,摘下一颗蒲公英,用力一吹,蒲公英的种子便飞了起来,借着风,飞向远方。我问父亲:“父亲父亲,蒲公英会飞到哪里呀?”父亲摸着我的头,微笑着回答:“飞到它心中所爱的地方。”我听了之后似懂非懂地点了点头,只觉得此时的父亲很温顺。
后来,我长大了。有一天,父亲对我说:“风儿,我送你去读书吧。”我曾问过父亲,为什么要给我起名为风,父亲说,盼望我一生不为俗事所累,能像风一样自已飞翔于天地之间。父亲为我整理好行囊,在一个凉快的早晨,父亲带我踏上了求学的路。到了大山外的第一个镇子,我看着繁华的街道,心中只感到满满的惊异。这是我第一次出山,这一切对我来说都是那么的稀奇。为我租了一个住处,带我到了学校,留下了一些钱,父亲便离开了。我心中虽有不舍,但也很快就被对新环境的奇怪 给冲淡了。
我一人在外好几年,每逢大节便会回家,但一年中与父亲相伴的时间也不过几日而已。每当思念父亲却又不能归家时,我都会折一颗蒲公英,向着大山的方向吹去。由于父亲说过蒲公英会飞到它索爱之地,盼望它能满载着我的思念,飞到我所深爱的父亲那里。
四班级蒲公英状物作文4
小时候,厌烦蒲公英,嫌它烦,白白的一片,像重重的雾,扰乱视线。每每在公园见到它,我总会绕道而行,免得心神烦乱。弟弟受我影响,也把蒲公英当敌人。
妈妈最喜爱的,是对着蒲公英许愿,然后一口将它们吹飞,我一见就跑走,觉得大好春光被蒲公英糟蹋,感觉似乎一颗珍宝上面蒙了一粒灰。
才智的妈妈发觉了我和弟弟的异状,有一次,刻意掐下一朵蒲公英,对我们说:“你们看,这是什么?”
我没好气地回答:“烂毛花。”弟弟也说:“脏丑毛花。”妈妈急躁地说:“不是啦,它是草地的邮差!”
嘿,草地的邮差!这个名字,把我和弟弟的奇怪 心全引了出来,是什么呀?妈妈说:“假如草地西边小甲虫有什么事要告知草地东边的毛毛虫,就不用跑过去,只要让蒲公英乘风带个口信就好了。”感觉似乎真有那回事似的。妈妈又说:“你们把想寄的信告知它,说不定它还可以帮你带到呢!”带信,听起来不错的样子!
我和弟弟立马一人一棵蒲公英,许下愿望,“写”好信,静静告知蒲公英,又轻轻一口气吹跑,送走了我们的小信使,看着它们飞向远方。
万万没想到,我和弟弟吹了一朵又一朵,吹光了一大片蒲公英,还不愿罢休,原来,把心声告知蒲公英的感觉是那么奇妙,那么欢乐。
小小一朵蒲公英,盛满了童年的欢乐回忆,还有温馨的伦常亲情。每回见到那一抹熟识的白色,妈妈的笑容,便慢慢出现,我们在一个个漂亮的谎言中成长,在这些童话中接受了很多原本抗拒的东西,成长过程,幸福美妙,澄净明净。
四班级蒲公英状物作文5
我喜爱蒲公英。
初春,蒲公英钻出地面,伸展出它那嫩绿的叶子,仿佛在张开手臂迎接春天。田野里处处都是绿油油的蒲公英,去野外春游的人,有时会顺手采来一些蒲公英当野菜,由于蒲公英有清热解毒的效果,它的叶和根还可以晒干泡茶呢。
春末,蒲公英开出了黄色的小花,它的花瓣很像野菊花,但是却比菊花的花瓣小得多。被阳光一照,它就会变得金灿灿的,远远地看,像一块块绿油油的地毯上镶嵌着一朵朵鲜亮的小黄花,显得非常漂亮。
夏初,蒲公英那一朵朵黄色的小花,就变成了一个个带着白色绒毛的圆绒球了。风一吹,白色的绒球里的“小伞兵”就撑开了小小的降落伞,风吹向哪里,它就在哪里安家落户。
蒲公英的生命力非常坚韧,没有谁刻意播种它、照看它。冬去春来,它仿佛和大地母亲商定好一样,每年春天都在祖国的广袤大地
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