2023学年完整公开课版《卫星比武》_第1页
2023学年完整公开课版《卫星比武》_第2页
2023学年完整公开课版《卫星比武》_第3页
2023学年完整公开课版《卫星比武》_第4页
2023学年完整公开课版《卫星比武》_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

9.卫星比武一.初读课文:

1.请同学们轻声自由朗读课文,要求读准字音,不添字、漏字,。

2.轻声读课文的同时,标出本课生字,标出自然段序号。

3.思考问题:课文向大家介绍了什么?

二.检查生字掌握情况:

培训营侦察资某矿

藏豪6回答问题:课文向大家介绍了什么?

这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了人类巨大的贡献.

分角色朗读:侦查卫星——十分得意气象卫星——语气庄重导航卫星——活泼有趣通信卫星——很有把握资源卫星——非常自豪分段提示:

观看电影——总说卫星——分说卫星——贡献1、第一部分(1)交代同学们观看《卫星比武》的电影。2、第二部分(2-3)写通过电影介绍卫星发射情况以及卫星的数量、种类。3、第三部分(4-9)通过电影着重介绍了五种卫星的特点和功能。4、第四部分(10)写各种卫星为人类做出了巨大的贡献。说说下面的句子,划横线的词语还可以换成什么词语?垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一条白龙在长空飞行。约莫过了十来分钟,卫星脱离火箭,循着一定的轨道环绕地球旋转。三.学习新课:

1.通过读课文,你知道了几种卫星?

2.谁来说一说课文通过什么形式介绍卫星的?

3.解说员阿姨的话应该用什么样的语气来读?

4.第四自然段讲了什么?请画出表示卫星特点和功能的句子。

填写下表:名称特点功能侦察卫星身插双翅、形似大鹏搜集军事目标,拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。

本段中主要运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?5.归纳学法

读课文——找词语——填表格

按照这种方法小组讨论学习5——9自然段。名称特点功能侦查卫星身插双翅、形似大鹏搜集军事目标,拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。气象卫星扇动着双翼、慢悠悠拍摄云图、准确的将云图发给地球,还发出预告台风或飓风就要来临的紧急信号。导航卫星像一只悬挂在天上的宫灯为船舶、潜艇、飞机导航。通信卫星贴满太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置敏捷地把地面上发出来的各种信息,准确无误地转发出去。资源卫星挺着大肚皮,捧着各种照相机和其他仪器给地球上的陆地和海洋拍照,再把得到的各种信息进行整理,发给地球上的用户。四.感悟、品读:老师有几句体会比较深的句子,下面请大家来和我共同体会:

(1)垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一条白龙在长空飞行。①“宛如”这个词是什么意思,它能换成什么词?②这个句子运用什么修辞手法?把什么比作什么?(2)它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”

①“它”指谁呢?②“它”说话的语气怎样呢?③“它”为什么十分得意?④“它”有几种功能?⑤这一句话中运用了一个什么关联词?⑥谁能用它来造句?

(3)它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声。

这一句采用什么说明方法?

[打比方]

为了说明这种导航卫星的导航功能,作者采用了打比方的说明方法来说明。(4)它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。

找出这一句话中的数词。说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。五、发挥想象表演:

了解卫星的特点和功能后,请你选择其中一个来进行表演。六、齐读课文第9、10自然段。

后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱体……真是琳琅满目,使人目不暇接。

解说员阿姨兴奋地说:“卫星比武,难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里,它们各显神通,都为人类做出了巨大的贡献。”①千姿百态、琳琅满目、目不暇接各是什么意思?

②这一句话采用什么手法来描写。

你能用“有的……有的……有的……”造句吗?七、课文小结:

这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影,生动形象地介绍了几种人造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论