高二期末历史模拟试卷三

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------高二期末历史模拟试卷三（世界史部分）一、选择题1．历史学家布罗代尔曾说：文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标，它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此，人类在迈向文明时代的进程中，农耕文明和海洋文明便在不同的地理空间中形成了。作为“海洋文明”的典型,雅典的政治制度特点是A．合法性来自于公民授权B．各地官员由中央或国君委任C．循环往复为其发展模式D．形成京城为中心的朝贡体制2．西塞罗曾说：“法是一种自然权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的的标准。”按西塞罗的观点，我们可以引伸出法律A．应完全遵循多数人意志行事B．可以剥夺平等这一基本人权C．是人文和理性精神的统一体D．是解决社会矛盾的万能药方3．在马克思逝世后，恩格斯说：“自从我们失掉了马克思之后，我必须代替他。”为此，恩格斯=1\*GB3①整理完成《资本论》第2、3两卷=2\*GB3②写了《家庭、私有制和国家起源》=3\*GB3③坚持运用马克思主义的基本原理指导国际工人运动=4\*GB3④创立了“国际工人协会”A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④4．“在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎仪它的到来。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为家而战被认为是崇高的理想，强调牺牲、勇气、斗志的价值，社会各个阶层的对立一时间被忘却，在家统一的象征之下，所有的市民相互合作，这些事情都被美化了。”作者认为第一次世界大战爆发的原因是A．政治经济发展的不平衡B．自由民主理想的扩张C．狭隘的民族主义的泛滥D．军事科学技术的发展5．1917年11月7日晚，阿芙乐号巡洋舰发出了进攻冬宫的信号。从世界体系演变的角度看，十月革命胜利的主要意义体现在A．加速了第一次世界大战的结束B．给现代化道路探索提供了新案例C．推动了中国救亡运动走向高涨D．打破了资本主义一统天下的局面6．亚里士多德的许多具体科学结论都被证明是错的，但他创立的一门工具科学却至今仍被学术界尊为权威，这是 A．伦理学 B．逻辑学 C．形而上学 D．几何学7．古希腊的一位政治家企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权；一方面将自由民分为四个等级，一方面设立陪审法庭，他形容自己“拿着一只大盾，保护两方”。他是 A．梭伦 B．苏格拉底 C．克利斯提尼 D．伯里克利8．有史家说：“在法国革命暴力震撼个世界时，英国却悄悄进行了另一场革命，这场革命把人类命运完全改变了。”英国的这场革命的核心价值是 A．把人类从自然的奴役中解放出来 B．揭示了自然界发展的基本规律 C．将公民从王权的奴役中解放出来 D．开始打破世界各地相互隔绝的局面9．英国在确立世界殖民霸权的过程中先后战胜了 A．葡萄牙、法国、西班牙 B．荷兰、法国、葡萄牙 C．西班牙、荷兰、葡萄牙 D．西班牙、荷兰、法国10．1777年10月华盛顿领导的北美大陆军与柏高英率领的5000名英军艰苦作战，最后包围并俘虏英军，这一转折性的战役是 A．来克星顿战役 B．普林斯顿战役 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役11．在法国革命中沦为阶下囚的国王路易十六读到伏尔泰和卢梭的著作，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国。”他之所以这么说是因为伏尔泰和卢梭都 A．主张君主立宪 B．推崇三权分立 C．反对君主专制 D．拥护“开明专制”12．1月20日，美国当选总统奥巴马将手按《圣经》宣誓就职，根据美国《宪法》第２条第１款规定，总统宣誓就职的誓词如下：“我谨庄严宣誓(或郑重声明)，我必忠实执行合众国总统职务，竭尽全力，恪守、维护和捍卫合众国宪法。”根据美国民主制度的精神，总统 A．对《圣经》负责 B．对宪法负责 C．对各州负责 D．对国会负责13．1895年，恩格斯在《〈1848—1850年法兰西阶级斗争〉导言》一文中说：“历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时的看法只是一个幻想。……1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了。”这段话反映了恩格斯 A．坚定不移的品格 B．与时俱进的精神 C．革命理想的动摇 D．和衷谦逊的品格14．美国当选总统的就职典礼常常是媒体关注的焦点，根据所学知识推测：以下哪一位总统的就职典礼第一次由电影摄像记录？ A．1845年3月4日詹姆斯·波尔克(JamesPolk)就职 B．1865年3月4日亚伯拉罕·林肯(AbrahamLincoln)就职 C．1897年3月4日威廉·麦金利(WilliamMcKinley)就职 D．1925年3月4日卡尔文·柯立芝(CalvinCoolidge)就职15．近代以来，科学技术发展的一个突出特点是创造发明常常基于科学理论的突破，其中与探究和利用原子和宇宙有直接关系的重大理论突破是 A．哥白尼“日心说” B．牛顿“经典力学理论” C．达尔文“生物进化论” D．爱因斯坦“相对论”16．山本五十六曾说：“凭日本的工业，根本不能与美国为敌，同其抗衡。如果（日美）非打不可，在开始的当年或一年中可以奋战一番，并有信心争取打胜。但战争如果持续下去，以至拖到二年三年，那就毫无把握了。”结果，不到一年他的预言就应验了。下列战役中最早应验他的预言的是 A．中途岛战役 B．瓜达尔卡纳尔岛战役 C．马里亚纳群岛战役 D．菲律宾战役图517．有人评论一场现代战争的结果时说“战争之后，波斯湾变成了美国的内湖”。这场战争的双方是 图5A．伊朗与伊拉克 B．美国与苏联 C．多国部队与伊拉克 D．英国、法国、以色列与埃及18．图5是某国在2004年发行的一枚纪念币，根据币样推测，这一币种最有可能是 A．英磅 B．法朗C．美元 D．欧元19．“抛弃对物体作有条理的描绘，将染料点在帆布上面，来模仿光线对眼睛的刺激。”这句话描述的是近代哪一绘画流派的艺术特征？ A．印象主义 B．现实主义 C．立体主义 D．写实主义20.1999年，《时代》杂志评选20世纪风云人物，第一名是爱因斯坦，第二位是罗斯福总统，第三位是甘地。甘地入选为20世纪风云人物的主要依据是A.以个人之力抗拒压迫、拯救民权和个人自由B.抵制英货，带头摇纺车纺纱C.用非暴力抵抗英国殖民统治D.“食盐进军”21.资产阶级在欧洲兴起后，最初的政治要求是

A．反对专制主义

B．废除天主教神学

C．反对教权控制一切

D.反对等级制度22.下列事件中，最能集中地反映20世纪30年代世界各种政治力量之间矛盾和斗争的是 A．埃塞俄比亚抗意战争 B．西班牙民族解放战争 C．中华民族抗日战争 D．慕尼黑阴谋23.“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”这句话准确的含义是A.十月革命后,马克思主义学说流入中国B.中国革命选择了马克思主义作为指导思想C.十月革命与中国革命的性质相同D.马克思主义已经俄国化24.横须贺市举行了规模宏大的庆祝活动——“2003横须贺开国庆典”，以纪念美国人佩里在横须贺登陆150周年。日本认为其“开国”的理由是A.日美同盟进程开始 B.日本走上近代化的一种转折C.日本开始了民族自救D.幕府统治结束25.华盛顿会议期间，美、英、日与中国开展激烈的外交斗争。下列说法不正确的是A.美国在华盛顿会议上获取利益最多

B.日本在中国的地位得到列强的充分认可C.中国通过华盛顿会议期间的外交斗争收回了一些权益

D.日本获得了海军较快发展的权利26．法国元帅福熙曾说：“这不是和平，这是20年休战”。此话针对的是A．巴黎和会B．华盛顿会议C．日内瓦会议D．雅尔塔会议27．威尔逊认为：“我们应该以资本供给全世界，而谁以资本供给全世界，谁就应当管理世界。”美国表达出这一愿望的原因是A、美国的军事实力世界最强B．世界强国的经济实力都不如美国C.中国“门户开放”，美国独占了中国市场D．美国操纵了巴黎和会28．德国法西斯头目戈培尔在他的日记中写到：“1939年初，元首有个更大的计划。这个计划的实施，是《慕尼黑协定》的扩大，将使帝国处于更有利的地位。”不是德国出台这个计划时的国际形势的是A、苏德签定了互不侵犯的条约B、美国推行中立政策C、英、法采取绥靖政策D、德国在中欧处于十分有利的战略地位29．有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939—1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指A．独裁与民主B．封建主义与资本主义C．资本主义与共产主义D．民族主义和世界主义30．1940年6月10日，罗斯福在弗吉尼亚大学演讲时愤怒地指责一个国家说：“1940年6月10日这一天，手持匕首的人从背后对他的邻居捅了一刀！”他指责的是A．德国采用闪电战，进攻波兰B．苏联趁火打劫，入侵波兰

C．日本不宣而战，袭击珍珠港D．意大利趁火打劫，对法国宣战31．罗斯福新政通过立法规定工人最高工资和最高工时的目的是A．克服经济危机，稳定资本主义制度B．争取工人支持，建立社会主义制度C．加重对工人的剥削，攫取更多利润D．加强国家对经济的干预和管理32．黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。这是因为A．古希腊文化遗产保夺完好无损B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生C．古希腊文明是欧洲文明的源头D．古希腊民主制度是西方代议制之母33．历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出：“罗马在思想意识方面最重要的贡献在于他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”这主要是指罗马法A．摒弃了罗马的风俗与习惯B．使罗马人都享有平等的权利C．以自然法则为理想和指导D．服务于罗马奴隶主的统治34．16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是A．霍布斯的《利维坦》B．莎士比亚的《哈姆雷特》C．薄伽丘的《十日谈》D．马丁·路德的《九十五条论纲》35．按德意志帝国宪法规定，德国议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。其中对于帝国议会表述正确的是A．其代表由普选产生，但作用很小B．其代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构C．其代表由间接选举产生，对帝国皇帝负责D．帝国内阁的产生须经帝国议会同意36．19世纪被一些人称为“发现年代”，下列不成为依据的是A．达尔文提出的自然界进化规则B．法拉第提出的电磁感应理论C．马克思创立的科学社会主义学说D．亚当·斯密创立的自由主义经济理论37．在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话：“令人费解的是，红军来了，分了土地，却又把每一粒粮食收走了l，你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧!”如按上述材料进行情景解读，正确的是①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围，形势非常不利。②内容：苏维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满。③后果：促使苏维埃政府运用国家权力，推行农业集体化政策。④结论：农民是落后生产力的代表，无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提。A．①②B．①③C．②④D．⑧④38．一战后，协约国声称用民族自决的原则来处理国际问题，但实际上却经常根据他们自己的利益违反这一原则。其中的表现有①对俄国十月革命进行武装干涉②确认捷克斯洛伐克的独立和疆界③同意犹太人建立以色列④将德国在中国山东的权益交给日本A．①③B．①④c．②③D．③④39．1939年11月，美国国会通过法案，取消禁运条款，允许其它国家在现金购买、运输自理的条件下，购买美国武器。这一法案实际上是A．美国援助苏联卫国战争的法律依据B．使西班牙法西斯化的“绥靖政策”C．美国控制两欧实施全球战略的标志D．英国购买美国军火的“特别通行证”40．人们评论美国二战后的一项对外政策，使美国统治当局似乎找到了一种途径，把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情溶为一体了，“它使那些生怕美国出口不景气的人为之陶醉。”这项政策是A．建立经济互助委员会B．实施马歇尔计划C．建立北大西洋公约组织D．提出“杜鲁门主义”二、非选择题：41．材料一人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。----[法]卢梭《社会契约论》=1\*GB3①根据材料一，卢梭在国家学说、人权学说和法学说方面，各提出了什么主张？=2\*GB3②到19世纪中后期，卢梭的上述思想在欧美各大国基本上得到了实践。请写出卢梭的学说得到广泛实践的基本原因，并概括列出欧美各大国实现这一“目标”的主要途径。材料二1912年南京临时参议院通过了《中华民国临时约法》，并宣称“……旧邦新造，飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照，我同胞，鼓舞文明，世界和平永保”。=3\*GB3③结合《中华民国临时约法》，说明卢梭的学说对中国的影响。=4\*GB3④《中华民国临时约法》颁布后，是否真正做到了“旧邦新造”、“世界和平永保”？请举两例说明。材料三著名学者余英时在美国国会的一次演讲中说道：“（20世纪90年代以来）卢梭的思想在中国得到重生”。=5\*GB3⑤请举20世纪九十年代以来中国民主政治建设成就一例以说明余英时先生的观点，并结合所学知识分析“卢梭的思想在中国得到重生”的原因。42．(2010浙江高考卷)（26分）美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权利构建中体现了三权分立的原则。阅读材料，回答问题。材料一众议院……有弹劾（违法失职的总统，副总统和高级文官）的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之……——摘自《美利坚合众国宪法》材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联……——《普通高中课程标准实验教科书·20世纪的战争与和平》材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编（1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主要出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。（7分）（2）根据上述材料，并结合所学知识。分别概述美国的“三权”在实践中是如何被限制的。（9分）（3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。（10分）43．（28分）世界博览会是一次国际性大型展示会，它由一个国家的政府主办，有多个国家爱或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就。阅读材料，回答有关问题。材料一：在1851年的伦敦博览会上，参观者最感兴趣的事不同的机器发明。人们目瞪口呆地看着各种机器工作，有开槽机，钻孔机，拉线机，造币机，抽水机等等，这些不同的机器又通过特别建造的锅炉房产生的蒸汽一起驱动，让人领悟到工业革命给世界带来的变化。维多利亚女王在当晚的日记中回忆到：“……阳光照射在宏伟的大厦上面，每个国家的旗帜都在阳光下飘扬。……这次和平节日的创造者，把地球上所有国家的工业联合了起来……。”材料二：1900年至1930年是中国在世博会上得奖的黄金期。其中，在1915年旧金山世博会上，张裕白兰地、苏绣、上海“葛德和”陶器、上海美华利插屏钟、北京鼻烟壶、浙江湖笔、浙江乐清黄杨木雕、青田石雕等就获得金银奖项多个。在1926年的费城世博会上，杭州都锦生织品、常州梳篦和重庆天厨味精等也都获得金奖。材料三：1851—2005年各国举办世界博览会（综合性）次数统计表美国法国日本比利时英国加拿大澳大利亚13653221奥地利西班牙意大利韩国葡萄牙德国111111材料四：历届世博会上，从早期的打字机、火车、无线电、缝纫机、汽车到电视机和电脑，诸如埃菲尔铁塔、亚历山大三世桥等等，无不一次次地引起世界性的轰动，无不成为先进科学技术的展台，无不成为社会经济、科技文化和建筑景观等的时代标志，无不成为推动世界尤其是主办国社会经济的强心剂。世博会打破自然障碍和人为藩篱，克服民族种族和宗教信仰的界限，成为全人类的和平友好盛会。（1）根据材料一和所学知识，分析1851年首次世界博览会能够举办的条件。（8分）（2）根据材料二，概括中国在这一时期世博会上获奖产品的特点，并结合所学知识，分析其原因。你如何看待这些产品的获奖？（10分）（3）根据材料三、四，概括世博会的主要特点。（10分）44．(22分)．矛盾和分歧的存在是国际关系中不可回避的事实，国际政治的智慧在于如何处理分歧、化解矛盾。阅读下列材料，回答问题：材料一斯大林给丘吉尔的信：“在法国北部开辟战场，不仅能牵制希特勒在东线的兵力，而且使希特勒无法入侵英国。”丘吉尔同意开辟第二战场，但极力主张从欧洲柔软的下腹发动进攻的“地中海战略”。罗斯福对他儿子说：“每当首相坚持经过巴尔干进攻时，所有在场的人都十分清楚他实际上想要干什么。”材料二苏联外长莫洛托夫提出：“我和我的同事们认为1942年存在着开辟欧洲第二战场的最有利条件。”丘吉尔访苏时坦率地告诉斯大林，英美两国政府认为，1942年不可能在法国北部登陆以开辟欧洲第二战场。他提醒斯大林，在莫洛托夫访英时，英方已通过备忘录说明不能就1942年的行动作出承诺。（1）从材料一和材料二可以看出，在开辟欧洲第二战场问题上，苏联和英国存在哪些分歧？（4分）（2）根据所学知识简述这一问题中的分歧最后是如何解决的？（2分）材料三1946年2月斯大林在莫斯科市斯大林选区选举前的选民大会上的演说：“党打算造成国民经济的蓬勃的新高涨，使我们能够把我国工业水平提高到，譬如说，战前水平的三倍。我们必须使我国工业每年能生产生铁达五千万吨，钢达六千万吨，煤炭达五亿吨，石油达六千万吨，只有这样才可以认为，我们祖国有了足以应付各种意外事件的保障。”材料四1946年3月邱吉尔说：“我不相信苏俄希望战争。他们所希望的是得到战争的果实，以及他们的权力和主义的无限扩张。”1947年3月杜鲁门在国会两院联席会议上的演讲：“无论是通过直接侵略还是间接侵略，将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而破坏了美国的安全……我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。”材料五1947年9月，苏联外长日丹诺夫在关于国际形势的报告中说：“战后政治力量的新的组合和两个阵营，……一个是帝国主义反民主阵营，它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主；另一个是反帝国主义民主阵营，它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。”（3）材料三中斯大林对“意外事件”的担忧反映了苏联对美英的什么态度？（2分）材料四反映了英美对苏联怎样的外交姿态？（2分）（4）用一句话概括材料五阐述的世界局势，（2分）并简述这一局势对二战后国际关系发展的影响。（8分）（5）上述五则材料中相关问题的结局对于处理国与国之间的分歧有何启示？（2分）45．(30分)有专家指出：“在上个世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放；上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放：本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国全面融入经济全球化潮流。在近三十年经济全球化发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。”请回答：(1)二战后资本主义世界经济体系的形成促进了经济全球化的发展。请结合史实加以说明。(6分)(2)结合史实说明20世纪70年代中国实行对外开放政策的国际和国内背景。(10分)(3)结合所学知识概述20世纪90年代推动经济全球化加速发展的因素。(4分)(4)为顺应经济全球化趋势，20世纪90年代中国深化改革、扩大开放有哪些具体表现?(4分)(5)结合所学知识，从经济和外交方面说明中国在新世纪是如何以新的面貌融人世界的?(4分)(6)综合全球化浪潮下的中国经济发展历史，你可以得出哪些成功的经验?(2分)高二期末历史模拟试卷三答案一、选择题：1——5ACACD6——10BAADC11——15CBBCD16——20ACDAA21——25CBBBB26——30ABAAD31——35ACCBA36——40DABDB二、非选择题41、=1\*GB3①国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民监督。人权学说：人民主权高于一切；人民主权就是共同意志，并不是个人不受限制的自由。法学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。=2\*GB3②基本原因：工业革命的产生和扩展；英、法、美通过革命或改革的手段，进一步完善了资本主义制度；俄、德、意等国通过改革，制定宪法走上了资本主义道路。=3\*GB3③临时约法》宣称“中华民国主权属于国民全体”，国民拥有选举、被选举等各项自由权利是卢梭国家学说、人权学说在中国的反映。=4\*GB3④连年内战，经济社会不断遭到破坏；深受日本法西斯侵略，民族危机日益深重。=5\*GB3⑤提出以法治国方略；改革开放与经济的全球化、政治文明建设的不断进步。42、（1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。（7分）《论法的精神》。政治民主及人民自由的保证是权力分立。一个国家的权力分为立法权、行政权、和司法权。三者互相独立而又互相监督（或：三权制约与平衡）。（2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。（9分）立法权：国会分为众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意；总统任命官员须经参议院同意；国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。（3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。（10分）可避免滥用职权（避免独裁或绝对权力的出现），在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础。但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。43．（28分）答案要点：（1）英国率先完成工业革命，成为世界上最强大的国家；主要资本主义国家已完成或正在进行工业革命，人类社会进入蒸汽时代；世界市场初步形成，经济联系加强；倡导和平、推广工业文明的理念。（2）产品特点：主要为传统手工业品和一些近代轻工业品。原因：中国传统手工业发达，积累了大量经验和成果；近代民族工业，主要是轻工业有所发展。看待：向世界展示了中国优秀文明成果（或传统文明成果和近代民族工业的进步）；但也显示出与近代工业化国家的巨大差距。（3）特点：受工业革命和科技革命的巨大推动；主要由欧美的发达国家承办；对世界和承办过的经济