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文档简介

唯物辩证法的联系观

整理课件走进生活整理课件背景材料3月16日,因受日本地震核辐射恐慌影响,全国各地开始抢购食盐囤积,导致商店食盐告罄,抢购食盐风波迅速蔓延至全国各地。3月18日,中国官方及时做出反应,各地“盐危机”基本平息,疯狂的盐价开始回落。请用普遍联系观点分析材料内容。整理课件原理内容方法论联系的普遍性1一切事物和周围事物联系着2事物内部各部分、要素相互联系3世界是一个普遍联系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样。把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移。知识梳理整理课件原理内容方法论整体和部分的辩证关系①整体和部分相互区别:整体是事物发展的全局和全过程,从数量看是多,部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量看是多;整体居于主导地位,统帅着部分,具有部分所不具备的功能,部分处于被支配地位,服从和服务于整体。②相互联系整体由部分构成,部分功能及变化会影响整体功能;部分是整体中的部分,整体的功能状态及变化会影响部分。

树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;重视部分的作用,搞好局部,用部分发展推动整体发展。掌握系统优化方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。①着眼于事物的整体性②遵循系统内部结构的有序性③注重系统内部结构的优化趋向④用综合的思维方式认识事物整理课件真题回顾

一、选择题1.2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①②B.②③C.①④D.③④(08宁夏卷21)7。2、“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质

②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用A.①②B.①④C.②③D.③④整理课件3、为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。农艺师能使洋菜“本土化”,是因为()A.主观联系是对客观联系的反映B.客观联系是主观联系的外在表现

C.发挥主观能动性,能够改变事物固有的联系D.发挥主观能动性,能够建立事物新的具体联系4、一个男人在社会中可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等角色,这种现象从哲学上看反映了

A联系的普遍性B联系的客观性C联系的主观性D联系的多样性整理课件二、非选择题材料一自党的十六大以来,党中央对民生问题持续关注,在经济发展的基础上,着力保障和改善民生。党的十七大报告提出,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。材料二今年《政府工作报告》编列的2008年度中央财政预算有关民生投入的“清单:——用于教育的投入由去年的1076亿元增加到1562亿元,增长45.1%,占财政支出的比重由2007年的9.4%提高到11.83%。——医疗卫生事业安排预算832亿元,比上年增加167亿元,增长25.2%,占财政支出的比重由2007年的5.8%提高到6.3%。——为加快社会保障体系建设,将投入2762亿元,比上年增加458亿元,增长24.2%,占财政支出的比重由2007年的20.12%提高到20.91%。这些实实在在的投入,使人民得到实实在在的利益,以至于人们将今年的中央财政预算称为“民生财政”。运用整体与部分关系的原理,说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。整理课件

答案解析选择题1、.C本题考查联系的特点,考查学生的识记能力。事物的联系是客观的,普遍的,不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。据此可以排除②③,故选C项。.

2、C①不正确,因为事物的性质应由矛盾的主要方面决定,而不是由任一部分决定。④也有问题,因为整体具有部分不具有的功能,而不能说部分的作用有时大于整体。③正确,因为这一事例最明显的题意就是表明关键部分对于整体的影响。根据题中100-1=0,而不是100-1=99,可以得出如果形不成整体,部分的意义也不复存在了,故②也正确。选C项。

3D本题考查农艺师能使洋菜“本土化”的原因,C项表述本身错误;A、B两项表述的是主观联系与客观联系的关系,不是原因,不能入选;正确答案应是D项。.4、D本题是对联系知识的考查,联系具有多样性、条件性、客观性和普遍性。认为联系具有主观性是错误的,一个人之所以能在社会上扮演不同角色,正是由于改变了联系的条件,使联系具有了多样性。.整理课件非选择题【答案】整体与部分是事物普遍联系的一种形式。在我国,和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系,整体与部分相互依存,相互影响。改善民生是社会建设的重点,对推进和谐社会建设具有关键作用;同时,要把改善民生置于社会建设的全局中,统筹兼顾,合理安排。党和政府对民生问题持续关注,在经济发展的基础上不断加大民生方面的投入,维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益。【解析】第3问考查哲学知识,要求从整体和部分说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系,从理论上首先回答整体和部分关系,相互依存,相互影响,再结合材料说明题中是如何体现二者辨正关系原理的。此题考查了经济生活、政治生活和生活哲学知识,是学科内综合试题。做好此题,首先要看清知识范围,再从理论和材料两个角度去做题。一定要对知识进行分析说明,切忌空洞理论,没有结合材料说明。整理课件课堂演练1、2006年8月15日,日本首相小泉纯一郎悍然参拜靖国神社。小泉不顾邻国感情,自2001年4月上台以来6次参拜靖国神社致使中日、日韩关系几度趋于紧张,也在一定程度上给日美关系带来阴影。这体现的哲理是A.任何事物之间都存在着必然联系B.世界上一切事物都与周围其他事物存在着联系C.事物之间的联系是客观的、具体的、无条件的D.联系具有偶然性2、.在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说,这一现象将会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是A.任何事物都处在联系之中B.任何两个事物之间都是相互影响、相互制约、相互作用的C.人们可以根据自己的需要建立新的联系D.联系是普遍的、客观的、无条件的整理课件3.2006年7月19日《广州日报》报道,广东省共有175种入侵物种。这些外来物种的入侵,对区域性农林业、区域性生态环境造成巨大的经济损失,同时引起土壤退化、耕地减少、森林毁坏、沙漠化、水污染等重大环境问题。这一后果给我们的启示是A.保护本地生物物种,杜绝引进外来物种B.必须承认事物都有其产生、发展、消亡的过程C.应当多引进外来物种,以增强我国本地物种的竞争力D.要把握事物存在和发展的各种条件,包括有利条件和不利条件4.2006年6月15日国家环保总局要求,各地区、各部门要从战略和全局的高度,充分认识建设环境友好型社会的重要性和紧迫性,按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。这是因为A.建设环境友好型社会是我国当前的中心工作B.整体是由部分构成的,离开了部分整体就不复存在

C.整体居于主导地位,整体统帅着部分部分服从和服务于整体D.整体功能大于各个部分功能之和整理课件5、.2006年6月6日《中国教育报》载文指出,所谓协调发展,是指社会系统内部各个子系统以及社会系统与自然、人等其他系统之间,在发展的速度、比例、顺序等方面,需要有一个合理的安排,既要有侧重点,又要兼顾各方,做到统筹兼顾。这告诉我们A.整体与部分的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系B.系统是由相互联系和作用的诸要素构成的统一整体C.做任何事情都要以系统优化的方法代替其他科学方法

D.要注意遵循系统内部结构的有序性和优化趋向非选择题

2006年6月,国务院发表的《中国的环境保护》白皮书指出,中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的?整理课件

课堂演练答案

选择题1B2A3D4C5D非选择题:答案(1)事物的联系具有普遍性和客观性,我们要用联系的观点看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可

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