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文档简介
第2023幼儿园家长会工作计划(20篇)1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏,当然这些商品不是真的商品,要每位家长帮我收集废旧饮料瓶,各种食品包装盒。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
三:结束工作。
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家!
2023幼儿园家长会工作计划篇19
活动地点:
各班课室。
主持人:班级教师。
活动目标:
1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。
2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。
3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。
活动准备:
1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知。
2、家长会签到表、反馈表、笔。
3、一次性水杯、脚凳。
4、演示课件内容及相关的播放设备。
活动过程:律动、致欢迎词
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容:
一、班级概况
A、幼儿情况。
B、介绍新家长。
C、新教师介绍。
二、介绍本学期教育教学工作
A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。
B、课程介绍:
结构课程+自主课程;
结构课程:特色课程+领域课程;
特色课程:传统体育+(篮球专项);
领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)
自主课程:区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。
班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。
三、专项篮球训练内容:定点拍球。体能锻炼目标:耐力、力度。
四、亲子训练营班级提供4—5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。
五、本学期活动:学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。
六、家园互动:面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛。
七、幼儿接送时间:上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议。
八:幼儿请假事项说明。
九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明。
十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》。
(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉,在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容。
十一、结束
结束语家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。
最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
2023幼儿园家长会工作计划篇20
一、班级介绍
本学期我们2个班都有了一些变化,就是各班都有了一些宝宝升班,班级内又加入了一些新宝宝,而我们喜羊羊班的老师也有了调动,可能有些老生的家长就有些会担忧,怕孩子情绪上会有些波动,在这里也请家长们不要着急,孩子既然已经有了一学期的幼儿园生活,她们也熟悉了幼儿园一日生活的流程,所以情绪上不会有太大的波动,而一些新生可能就会有一些哭闹,但这是一个必须要经历的过程,所以也请新生家长不要着急。
二、保教工作
1、教学
2个班的宝宝们都有了一学期的幼儿园生活,那么上学期我们的工作重点主要是放在了稳定孩子入园情绪和培养孩子常规和安全教育,让她们养成良好的行为习惯上,这学期我们还是会以这些为主,当然也会加进一些教学的工作,可能有些家长会好奇托班的孩子能学些什么呀!这里我就具体讲一下。
幼儿园的教材不同于小学教材,那教学方法当然也不同,我们主要是让孩子在游戏中学习,也就是“玩中学,学中玩”,那托班就更不一样了,幼儿年龄小,小肌肉群发展不够完善、动作不协调,模仿能力强,2岁的孩子已开始能集中注意看图片、看电影、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是,集中注意的时间较短,一般在15分钟左右,这阶段小儿注意和记忆的特点是形象化,色彩鲜艳、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,现在就向各位家长介绍一下我们所用的教材。
这本教材是专门根据2—3幼儿的发展及其特点而编制的托班教材。里面的内容具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。它是分主题设计各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这学期,我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。2—3岁儿童的大量学习是在一日生活的各个环节中不知不觉地进行的。寓教育于游戏中,寓教育于一日生活之中,是该阶段教育的重要途径。对儿童来说,集体学唱歌是学习,学习吃饭睡觉也是学习。在自发性的模仿游戏中,学医生看病、学老师上课、学喂娃娃吃饭也是在学习。日常活动中,行为的重复度很高,特别有助于简单规则的消化和良好习惯的养成。生活和游戏活动,对幼儿个性的发展也很有价值,每一个幼儿都有不同的气质特点、兴趣、能力和性格的倾向性。在集体活动中很难全面照顾,只有在日常生活中,才能尽最大可能满足不同个体的独特的、对其自身发展又有价值的需要。通过游戏和生活活动对2—3岁幼儿进行全方位的影响,利用幼儿的无意识学习倾向,做到“教得有意,学得无心”,是托班教育的重要特点。所以我们每一学科都采用多种不同的形式教学。
2、保育
上面说的都是有关教学的东西,那我们托班还是要把保育放于重要位置的,下面就把我们的保育工作讲一下:
吃饭:吃热饭,吃饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。培养幼儿良好的进餐卫生习惯。
喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:能用语言要求上厕所。能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。
睡觉:能高兴主动的上床;能自己动手脱简单的衣裤鞋;并能将自己的鞋摆放整齐;上床后不交谈;做到安静的听故事并自己入睡,睡醒会主动告知老师小便;起床能穿简单的衣裤鞋。保育员会一直巡视并及时给幼儿盖好被子。
运动:运动前给幼儿塞小毛巾,运动中及时脱去外套,运动后及时更换湿了的内衣。
着装:根据天气变化随时增减衣服,每次入厕后都要检查衣裤有没有穿好。
卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。做好各项卫生消毒工作。
安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。知道那些食物不可以放进嘴里。能够辨认危险的东西,并且不靠近它。
三、家长工作
家长工作是一个重要的环节,只有做到家园相互配合,密切联系,我们的教育教学工作才能取得更大的进步。所以在平时我们就要注重与家长沟通交流,了解幼儿的性格特点,从而选择适当的方式进行教育,发现情况及时向家长反映。对当天未来园的幼儿进行电访,同时在学期初召开家长会,让家长了解我们的教育教学目标,了解我们的教育教学环境。利用离园的时间向家长反馈幼儿在园情况,每个月分发家园联系册,并在教室门口亲子桥上贴出家教信息。在此我也希望能集大家之所长,因为每一个不同的家庭都有着不同的教育方法,一定会有我们没有想到,这就需要家长及时主动的告诉我们,因为我们的大家最终的愿望就是让每一个宝宝都能更加健康快乐的成长。
四、注意事项
最后我们要讲的就是需要家长配合我们做的一些工作
1、本学期我们会开展区域活动,那么我们的区域角里需要的东西就是家长们平时在家丢弃了的东西,比如说:纸箱子、瓶子、毛线,所以希望家长们把这些东西留下来带给我们,其实这些废旧东西也会成为孩子最好的玩具。
2、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活,希望幼儿坚持每天按时入园,幼儿入园时家长将幼儿交到老师手中。早上8:30点之前一定到园,早餐时间:8:00—————8:30。八点半后请家长自备幼儿早餐。因为孩子刚刚入园,下午请17:15准时来接宝宝,不要让幼儿等待。接幼儿时如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八岁以上。并请于放学前联系老师,将被委托者的姓名、年龄、特征、与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。请被委托者出示证件(幼儿接送卡)并登记或现场与您通电话确认。
3、幼儿入园前请检查幼儿书包及口袋,不要携带危险物品(如:硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及时对孩子进行教育,以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰(如:项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等),以防损坏、丢失和误吞。
4、若生病需服用药:请家长将药用袋子装好,一定写明幼儿姓名,年龄,服用方法、剂量和次数,并告之班级教师,以防错服和漏服。
5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日,定期为幼儿剪指甲。
6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发纸条告诉你们,希望家长能积极配合。
7、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体
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