化学专业实习报告

化学专业实习报告计数：计数中心大格的4个角的中格，每个中格有25个小格，逐一计数，4个中格相加共计数100个小格。计数时应从计数框一角开头，在计数框边缘的标本应按“计上不计下、计左不计右“的原则，计数出细菌的总量后，按下式计算出每毫升菌液中的细菌数量：细菌数量＝100个小格的细菌数×4×10000×稀释倍数。

留意每个样品最少重复计数两次，然后取其平均值

#2895=179(47,35,30,39,28)*51595=319(12,30,153,57,67)*5

(895+1595)/2*10000*100=1245*1000000

#8815=163(50,50,20,32,11)*5305=61(16,11,12,12,11)*5

(815+305)/2*10000*100=560*1000000

2.MPN法计数

1）称取样品1g，放入90ml无菌水中，振荡，让菌充分分散，然后按十倍稀释法将其制成10-1稀释液。

2）将26支装有培育液的试管（带胶塞，厌氧）按纵3横8的方阵排列于试管架上，第一纵列的3支试管上标以10-2，其次纵列的3支试管上标以10-3……第八纵列的3支管上际以10-9（即采纳8个稀释度，3个重复），另外2支试管留作对比。

3）用无菌注射器针管按无菌操作要求吸取10-1的土壤稀释液各lml放入编号10-2的3支试管中，再从10-2稀

释液各lml放入编号10-3的3支试管中，依次向后稀释。对比管不加稀释液。

4）将全部试管置28℃培育8天后观看结果。

对比相关的MPN计数表查寻

MPN计数结果

2.0*100000cfu/ml

一点建议：

在用电极法测定出水各项指标的时候，曾消失硝酸根始终无法检测或是与预期浓度相差许多的状况（进水里含有硝酸根），疑心在进如反响器前某些微生物分解白糖时将硝酸钠作为氮源利用（所学有限），受师兄的启发提出新增加一个泵将硝酸钠和其它进水成分分开泵入，之后的测验效果还不错

三个星期的实习生活让我能把学到的学问得以应用，并且学到了一些在校园内无法深刻领悟的东西……一些感悟……

1.你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。

第一天去单位实习，我怀着惴惴担心的心情，之前听过许多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透亮人，要么就净干些杂活，于是有点担忧自己会和他们一样。

踏进试验室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨“或“早上好“，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。

仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担忧变成“透亮人“的事情根本没有发生。

他们把我当朋友，也情愿把工作安排给我。

我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。

2.当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。

我想许多人和我一样，刚进试验室的时候，都做过类似刷片子洗瓶子搬蒸馏水的“杂活“。

或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是由于他们心中没底，不知道你能做什么。

当你只有技术没有idea时，只能被派去做一些杂活；而当你有自己的idea能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。由于，技术人人都可以学，而对于自己的idea你则拥有“专利权“因此，不要可怕将来从事的工作需要把握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。

同时做“杂活“是工作的必需，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨“却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

我在实习中渐渐变得“英勇“。虽然开头也会有顾忌，怕“主动出击“会招惹“不知天高地厚“的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应当有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在缄