废旧物品在小学美术课堂上的应用思考 论文_第1页
废旧物品在小学美术课堂上的应用思考 论文_第2页
废旧物品在小学美术课堂上的应用思考 论文_第3页
废旧物品在小学美术课堂上的应用思考 论文_第4页
废旧物品在小学美术课堂上的应用思考 论文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

废旧物品在小学美术课堂上的应用思考——以“废物新用”一节为例结合实例的形式详细阐述、论证了废旧物品在小学美术课堂上的应用这一主题。关键词：小学美术；废旧物品；应用价值；应用策略进行细致阐述、探讨。一、废旧物品在小学美术课堂上的应用价值及其价值。具体来讲主要体现为如下三个方面。（一）调动学生美术学习兴趣这一认知将使得学生探索美术的积极性更加充足。像同样是对于卫生纸中的卷师认真学习美术知识的热情与积极性也会更加充足、持久。（二）锻炼学生美术想象能力积极动手操作，便可以化身一个小鼓；又如，若干枚不同颜色的扣子拼到一起，的想象能力自然也便能获得有效的锻炼、发展。（三）发展学生绿色环保理念学阶段的学生年龄小，从小培养他们的绿色环保理念会对他们产生更深远的影水培容器进行绿色水培植物的养护，当然，还可以将饮料瓶子的外观进行设计，于其自身成长，对于整个社会的发展都有着极为重要的意义及其价值。二、废旧物品在小学美术课堂上的应用策略好进步与成长。具体来讲，小学美术教师可以尝试从如下三个方面入手。（一）教授方法，帮助学生去理解的教学中，我就着重对学生进行废旧物品再创造、利用的基本技巧。们乐意去操作、去完成的。又如，将原有的废弃物品进行剪切、组合、拼装等，值得广大教师们去关注。（二）创设任务，引导学生去创作展产生积极且鲜明的实际影响。生布置了一项清晰的创作任务，即利用家中废弃不用的冰棍棒，合理发挥想象，在一起，粘贴上干净的纸张，并精心绘制了喜欢的图案，一把小扇子便形成创意的美术作品。这便是将废弃物品运用到美术学科教学之中的意义与价值。（三）积极肯定，强化学生的信心一点同样至关重要且不容忽视。在教学了“废物新用”一节知识之后，有的学生利用易拉罐，保留其底部，的创意想法，表扬他认真完成的动手能力。这不仅对这名学生产生了积极影响，的信心，产生的效果突出且明显。三、结束语出作用与效果。望更多的小学美术教育工作者在正常组织与教授美术课程的同及其能力的有效进步、发展。参考文献：[1]梁婷婷.利用废旧物品进行想象创作的小学美术课程研究[J].下一代,2020(6):1.[2]张少钦.小学美术教学应注重"变废为美"[J].福建教育研究,2020(1):2.[3]丁霞.废旧物品在创意美术活动中的有效应用[J].学周刊,20

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论