山东省德州市人民中学高二生物期末试卷含解析

山东省德州市人民中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况。下列推断正确的是A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂参考答案：B2.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本C．它们是通过相同的生殖方式获得的D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与参考答案：D3.下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性?B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后,后代出现4种表现型?6种基因型

A．图1和图3

B．图1和图4

C．图2和图3

D．图2和图4参考答案：C4.达尔文生物学说的中心内容是A．用进废退学说

B．自然选择学说

C．过度繁殖学说

D．生存斗争学说参考答案：B5.在生产实践中，贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件的组合是

A．低温、高氧、高CO2

B．低温、低氧、高CO2C．高温、高氧、高CO2

D．低温、无氧、高CO2参考答案：B6.下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论A．从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡B．从S型活细菌中提取多糖，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡C．从S型活细菌中提取蛋白质，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡D．将加热杀死的S型细菌，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡参考答案：D7.右图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中，正确的是（）A．当种群数量到达e点后，增长率接近OB．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．防治蝗灾最有利的时机在害虫数量达到c点以后D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案：A8.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，通常所指的生物多样性不包括A．遗传（基因）的多样性

B．生态系统的多样性

C．物种的多样性

D．细胞结构的多样性参考答案：D9.下列有关细胞结构的叙述正确的是A．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体B．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体C．能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核

D．能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网参考答案：C10.获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取，关于基因文库的下列说法中，正确的是（）A.某种生物的全部基因称为该生物的基因文库B.部分基因文库就是cDNA文库C.基因文库包括基因组文库和部分基因文库D.将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库参考答案：C试题分析：某种生物的全部基因称为该生物的基因组文库，所以A不正确；cDNA文库是部分基因文库的一种，所以B不正确；基因文库包括基因组文库和部分基因文库，所以C正确；将生物的基因的许多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，才能构成基因组文库，所以D不正确。考点：本题考查基因文库的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，形成知识网络的能力。11.下列有关突触结构的叙述错误的是A.突触前膜释放神经递质需要消耗能量B.突触前膜释放神经递质的过程体现了细胞膜的结构特点C.神经递质与突触后膜上的受体结合，从而引起突触后神经元兴奋或抑制D.若突触小泡释放的是抑制性神经递质，则突触后膜无膜电位变化参考答案：D突触前膜以胞吐方式释放神经递质，需消耗能量，其过程体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），A、B正确；神经递质与突触后膜上的受体结合，从而引起突触后神经元兴奋或抑制，C正确；抑制性递质能引起突触后膜发生电位的改变，可使外正内负的静息电位差值增大，D错误。【点睛】本题的易错点在于对D选项的判断：抑制性神经递质与突触后膜上受体结合后，引起阴离子(如Cl－)内流，则使突触后膜抑制(膜电位仍维持外正内负，但电位差发生改变)。12.下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高B．胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存C．胰高血糖素能促进肌糖元分解从而导致血糖浓度上升D．如果组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则血糖浓度升高参考答案：C13.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为()

A．电信号→电信号

B．电信号→化学信号

C．化学信号→化学信号

D．电信号→化学信号→电信号参考答案：B14.2003年春季在东南亚一带爆发了SARS，2004年的春季在东南亚一带又爆发了大规模的禽流感。据专家介绍，这两种传染病均是病毒引起的，它们既可使某些动物患病，又可使人患病。这两种病毒与人、与那些动物的关系分别是：

A.寄生、寄生

B.寄生、竞争

C.寄生、共生

D.寄生、捕食参考答案：A15.如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质．请据图回答问题（1）写出以下结构或物质的名称：物质③______，结构a______．（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段．反应场所是______．（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及______．（4）该细胞吸收K+，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为______．（5）图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是______．参考答案：

(1).O2

(2).叶绿体

(3).二

(4).线粒体基质

(5).ATP、[H]

(6).A﹣P～P～P

(7).F＞C试题分析：本题以图文结合的形式，综合考查学生对光合作用、细胞呼吸及其关系等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息，准确定位图一中数字所代表的物质名称和字母所示的细胞结构，理解图二横、纵坐标的含义，重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势。在此基础上结合题意并围绕光合作用、细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。(1)分析图示可知：①表示H2O，②表示CO2，结构b表示线粒体。在H2O和③的参与下，线粒体中的丙酮酸被彻底分解为H2O和CO2，说明物质③为O2。结构a可利用光能，表示叶绿体。(2)在线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，释放少量的能量，即①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段，反应场所是线粒体基质。(3)②所示的CO2在a所示的叶绿体内变为④所示的葡萄糖的过程属于光合作用的暗反应阶段，所需的直接条件是需要多种酶及ATP、[H]。(4)该细胞吸收K+的方式为主动运输，需要膜载体协助和⑤所示的ATP提供能量，ATP结构简式为A﹣P～P～P。(5)图二的纵坐标所示的CO2吸收量表示净光合速率，C、F时间点的净光合速率依次为36、32。如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等，说明C、F时间点的实际光合速率相等，依据净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率和C时间点的净光合速率大于F时间点的净光合速率，从而推知：F时间点的呼吸速率大于C时间点的呼吸速率，即C、F两点的呼吸强度的比较结果是F＞C。16.下列物质，不属于基因工程所需最基本工具的是

A．X射线

B．DNA连接酶

C．质粒

D．限制性核酸内切酶

参考答案：A17.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。经35℃水浴保温一段时间后，③、④中加入适量双缩脲试剂，①、②不加任何试剂，下列组合能达到目的的是(

)

A．①和②

B．②和③

C．①和④

D．③和④参考答案：A18.下图所示为连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间，下列说法正确的①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A．①②③

B．①②④

C．③

D．④参考答案：答案：D19.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A．群落中的植物具有垂直分层现象

B．森林群落中的垂直结构有助于提高初级生产量C．群落中的动物具有垂直分层现象

D．动物在群落中的垂直分层主要由光照不均决定参考答案：D20.下列各情况下，种群中个体数目会呈“J”型增长的是（）A．当只有食物条件受到限制时B．当只有捕猎者不存在时C．环境一开始适合于这一个物种，后来却不适合时D．只有在实验室中参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线．【分析】种群中个体数目会呈指数增长即J型曲线实现的条件是：食物、生存空间宽裕，没有天敌的理想条件或者实验室条件．【解答】解：A、当食物受到限制时，种群数量呈现S型增长，A错误；B、即使捕猎者不存在，种群的数量也会受生存空间，食物等的限制，而呈现S型增长，B错误；C、当开始环境适合于这一个物种，但后来却不适合时，那么种群的数量会先增加后减少，C错误；D、种群中个体数目会呈指数增长即J型曲线实现的条件是：食物、生存空间宽裕，没有天敌的理想条件或者实验室条件，D正确．故选：D．21.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护（

）A．物种

B．种群

C．群落

D．生态系统参考答案：D22.关于过敏反应的叙述正确的是A.反应迅速，消退较慢

B.过敏原第一次进入机体即引起过敏反应C.过敏反应产生的抗体只分布于血清中

D.有可能出现组织胺引起组织水肿的现象参考答案：D【分析】1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。【详解】过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，消退较快，A错误；过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同过敏原时所发生的组织损伤或功能紊乱。由此可见，过敏原第二次进入机体才会引起过敏反应，B错误；过敏反应产生的抗体吸附在组织细胞表面，正常免疫反应产生的抗体主要分布于血清，C错误；过敏反应有可能出现组织胺引起组织水肿的现象，D正确。【点睛】本题考查过敏反应，要求考生识记过敏反应的概念、特点及原理，能结合所学的知识准确判断各选项。23.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A.该模型能解释酶的催化具有专一性

B.限制f～g段上升的原因是酶的数量

C.如果温度升高或降低5℃，f点都将下移

D.酶具有专一性是因为酶可以降低反应的活化能参考答案：D24.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（

）

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

②.获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④.单倍体育种⑤.无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案：D25.2008年9月，三鹿牌婴幼儿配方奶粉致儿童肾结石事件引起了人们的高度关注。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时蛋白质数值，大大降低生产成本。有关叙述不正确的是A．测定某种食品中氮元素的含量，可以间接推测其中蛋白质的含量B．实验室里可以用双缩脲试剂精确检测蛋白质的含量C．儿童少年的食物中应该含有较多的蛋白质D．三聚氰胺虽然含氮较高，但是不能体现蛋白质的营养价值参考答案：B26.微生物实验中，接种环常用的灭菌方法是（）A．煮沸灭菌 B．灼烧灭菌 C．干热灭菌 D．高压蒸汽灭菌参考答案：B【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】消毒和灭菌：

消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解：灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽胞．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．微生物实验中，接种环常用灼烧灭菌．故选：B．27.细胞膜的功能特性和结构特性

A、流动性、选择透过性

B、选择透过性、流动性

C、流动性、流动性

D、选择透过性、选择透过性参考答案：B28.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量参考答案：C29.某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制

（

）

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次参考答案：B30.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是(

)A．3种，9∶6∶1

B．4种，9∶3∶3∶1

C．5种，1∶4∶6∶4∶1

D．6种，1∶4∶3∶3∶4∶1参考答案：C31.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法错误的是（

）A.甲方法可建立该细菌的基因组文库 B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D.乙方法需要逆转录酶参与参考答案：C甲方法不需要以脱氧核苷酸为原料。32.下列不符合达尔文学说基本观点的是A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.环境改变可以使生物发生定向的变异C.生物的变异不定向，而自然选择是定向的D.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物新类型参考答案：B可遗传的变异能为生物进化提供原始材料，所以遗传和变异是自然选择发生作用的基础，符合达尔文学说的基本观点，故A项不符合题意；生物变异是不定向的，在环境改变之前就存在，环境只是对生物的变异起到了选择的作用，故B项符合题意；生物变异是不定向的，而自然选择是定向的，因此自然选择能决定生物进化的方向，符合达尔文学说的基本观点，C项不符合题意；变异经过长期的自然选择和积累，就会导致生物间的差异增大，当生物之间形成生殖隔离时，就产生了新物种，符合达尔文学说的基本观点，D项不符合题意。33.细胞代谢受激素的调节和酶的催化。下列叙述正确的是A．激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同、代谢不同D．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化参考答案：B34.图箭头表示神经冲动的传导途径．给予图中刺激条件下，其中哪一条最为正确（）A．a B．b C．c D．d参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：图中共有3个突触结构，四个神经元；a为双向传导到每个神经元，b为单向传导，c为双向传导到两个神经元，d为双向传导到三个神经元．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．【解答】解：兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．根据题意和图示分析可知：神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导，所以B不正确；神经冲动在神经元之间的传递是单向的，不能传递到上一个神经元，所以A不正确；但神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递，所以C不正确；因此，正确的是D．故选：D．35.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A．用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散B．用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C．常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察D．可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程参考答案：D考点：4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】洋葱根尖装片的制作流程为：解离﹣漂洗﹣染色﹣制片（1）解离：上午10时至下午2时，剪去洋葱根尖2﹣3mm，立即放入盛入有盐酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在温室下解离．目的：用药液使组织中的细胞相互分离开来．（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛入清水的玻璃皿中漂洗．目的：洗去药液，防止解离过度．（3）染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色．目的：染料能使染色体着色．（4）制片：用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖能碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片．然后，用拇指轻轻的按压载玻片．目的：使细胞分散开来，有利于观察．【解答】解：A、用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散，从而使组织细胞分离，A正确；B、染色之前要通过漂洗洗去解离液，此时细胞没有活性，B错误；C、常用醋酸洋红或龙胆紫染液使染色体着色以利于观察，C错误；D、根尖经过解离步骤后，细胞死亡，不能观察到细胞动态分裂的过程，D正确．36.人在剧烈运动时，肌细胞消耗的能量直接来源于

A．ATP的水解

B．葡萄糖的分解

C．氨基酸的分解

D．脂肪的氧化分解参考答案：A37.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D【考点】R5：组织培养基的成分及作用．【分析】本题主要考查植物组织培养的知识．植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．愈伤组织是一团无定形状态的薄壁细胞．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后再经秋水仙素处理，得到能稳定遗传的二倍体植株．胚状体外包上人工薄膜，可制成人工种子．【解答】解：A、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，A错误；B、二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B错误；C、人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽、顶芽和腋芽等，但不能是愈伤组织，C错误；D、用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型，如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量NaCl的培养基进行，D正确．故选：D．38.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（

）①胰岛素

②胰高血糖素

③甲状腺激素

④抗利尿激素

⑤生长激素A．①②

B．②③

C．①⑤

D．④⑤参考答案：A39.胚胎工程的最终技术环节是

A．细胞融合

B体外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割参考答案：C40.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（

）A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a–i表示物质循环的过程，请据图回答：（1）若此图为碳循环过程，则a过程是