




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2Thisismysister.SectionB3a-SelfCheck学习目标:1.通过复习2b课文来回顾重点单词和句型,为写作做好铺垫。2.通过完成介绍保罗一家的短文,学会利用“Thisis...”“Thatis...”等句型介绍家人。3.通过3b写作,学生能够介绍自己的家人并向其他同学介绍。Retellthepassagewithoutlookingatthetext.Hi,____Jenny.Herearetwonice______ofmy______.My__________and__________are__the_____photo.Thesearemy_______,AIanandMary.Inthe____picturearemy________,BobandEric.Thesetwo_____aremy______Cindyandmy______Helen.Cocoisinmy______,___.I’mptotosfamilygrandfathergrandmotherinfirstparentsnextbrothersgirlssistercousinfamilytoofather/dad
mother/momgrandfather/grandpagrandmother/grandmauncle
auntbrotherIcousins
FamilyTreeson
daughtersister
Reviewthenamesofthefamilymembers.3a.Completethepassagewiththewordsinthebox.ThendrawapictureofPaul’sfamily.Hi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy______.Thesearemy_________andthesearemy_______,JohnandBob.Thisismysister_____.familyparentsbrothersCindybrothersparentsCindyfamilyBringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.Hi,Iam_________.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3b写作指导:Payattentionto:
1.正确运用句型:Thisis…Thatis…These/Thoseare….
2.根据主语的变化,注意谓语动词be的用法变化。
3.大小写要规范,字体要求工整,卷面要整洁,要正确使用标点符号。Hi.I’m_____.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare____________
__________________
__________________
______________________________________________________Anexample:Jack
grandparentsThosearemyparents.Thosearemyauntanduncle.ThisismybrotherBob.ThatismycousinDale.Peer-assessment:(同伴互评)总分(10)Spelling(拼写2分)Grammar(语法3分)Logic(条理性3分)Handwriting(书写1分)Punctuation(标点1分)Scores(得分)
MaleBothFemalefather/dadgrandfather/grandpasonbrotherunclegrandparentsparentscousinmother/momgrandmother/grandmadaughtersisteraunt1.Groupthewordsforfamilymembersyouhavelearned.SelfCheckBill:Here’saphotoofmyfamily.Dale:________he?Bill:____myuncle.Dale:_____thisgirl?Bill:_____mycousin.Dale:Are____yourparents?Bill:Yes,____are.Andthese____mygrandparents.Who’sHe’sWho’sShe’stheytheyare2.Completetheconversation.一、写出下列单词的复数形式1.parent________ 2.sister________3.brother_______4.this________5.that________ 6.photo________7.family_______ 8.bus_________9.girl____10.cousin_______parentssistersbrothersthesethosephotosfamiliesbusesgirlscousinsHaveatest!二、根据汉语提示,完成句子。1.这里有一张我的家庭照片。
Here__aphoto__my_____.2.这些是我的舅舅和舅母。
____aremy____and____.3.那两名女孩子是我的表妹。
_____two____a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 6《让我们的学校更美好》(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册
- 触发器教学课件
- Module 3 Unit 2 Reading and vocabulary-教学设计 2023-2024学年外研版八年级英语下册
- 网上证券交易委托协议经典版范本6篇
- 语言动作行为分析课件
- 【合同协议范文】财务人员聘用合同7篇
- 七广东省惠东县惠东中学2018-2019学年七年级生物下册-第5单元 环境中生物的多样性-第12章 空中的生物第三章 空中飞行的动物-鸟类教学设计
- 七年级生物上册 2.1.4《细胞的生活》教学设计2 (新版)新人教版
- 九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战教学设计 新人教版
- 2024-2025年高中化学 第1章 第1节 课时1 原子核 核素教学设计 鲁科版必修2
- 评估-说专业-市场营销专业
- 火电工程施工组织设计方案
- 日周月安全检查记录表
- 车间温湿度测量记录表
- 教学成果申报
- 空分装置增压机大修方案
- 2021年中国华电集团公司组织架构和部门职能
- 变电所倒闸操作课件
- 六层框架住宅毕业设计计算书2
- 胆汁淤积和自身免疫性肝病诊治专家共识参考教学提纲
- 光缆的敷设方法与要求
评论
0/150
提交评论