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2/2收集整理,仅供参考湘南幼儿师范高等专科学校招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:B2.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D3.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】:D4.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:B5.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.桥梁C.关键D.主导【答案】:D6.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我师焉B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.见贤思齐【答案】:C7.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.讲授法C.练习法D.讨论法【答案】:A8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法B.关爱学生C.敬业爱生D.为人师表【答案】:C9.一位在政府职能部门多年从事管理工作的中年管理者,新近被任命为某研究所的所长,面对陌生的学科专业和资深的研究人员,该所长感到有点无从下手,如果要就他如何有效地开展新工作提出原则性建议,你首选的是:()。A.充分尊重专家,按专家意见办,全力做好支持服务工作B.以研究人员的研究兴趣和专长为基础生成组织目标C.明确各研究人员的研究目标与任务,实行责权利挂钩考核D.充分尊重专家,将研究人员个人兴趣与组织发展目标协同起来【答案】:D10.权力下放不是自由落体,需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力,循序渐进,下级单位除了贯彻落实,也要及时反映意见。这意味着深化放管服改革需要:
①一切从实际出发,做到主观和客观的具体统一
②重视实践,实践的发展决定认识的发展
③立足局部,以推动整体的健康有序地发展
④运用综合思维方式,整合要素,优化系统A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】:D11.构建社会主义和谐社会的重点是()。A.走共同富裕道路B.发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化C.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题D.推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设协调发展【答案】:C12.“桃李满天下”的“桃李“指什么?()A.朋友B.学生【答案】:B13.下面哪一项不是雾霾主要来源()。A.汽车尾气B.海水蒸发C.工业生产D.火力发电【答案】:B14.下面对于德治与法治的表述,正确的是()。A.法治与德治一样,同属于精神文明B.法治属于精神文明,德治属于政治文明C.法治属于政治文明,德治属于精神文明D.法治与德治一样,都属于政治文明【答案】:C15.下列作家与作品对应正确的是()。A.《谁是最可爱的人》——魏巍B.《骆驼祥子》——茅盾C.《激流三部曲》——老舍D.《子夜》——鲁迅【答案】:A16.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这两句话包含的哲学道理是()。A.本质和现象的统一B.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势C.事物的发展是质变和量变的统一D.矛盾是事物发展的动力【答案】:B17.企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的总体印象,是企业的一种无形资产。企业的信誉和形象集中体现在()。上。A.产品和服务的质量B.产品的宣传C.产品的品牌D.企业的资产【答案】:A18.我们常用“伯仲之间”来比喻二者之间差不多,难分优劣。其中“伯”“仲”分别指的是兄弟中的:A.老三老四B.老大老三C.老大老二D.老二老三【答案】:C19.人类社会的第一项伟大的技术发明是()。A.弓箭发明B.石器打制C.钻木取火D.制陶【答案】:C20.以下哪个字不含“黑色”的意思?()A.玄B.苍C.皂D.青【答案】:B21.下列历史事件的先后顺序排列恰当的是()。A.红军长征--西安事变B.抗日战争--五四运动C.“九一八”事变--北伐战争D.遵义会议--中共一大【答案】:A22.被苏拭赞为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()A.孟浩然B.苏轼C.王维D.王勃【答案】:C23.下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是:A.民若不告则官必不究:诉权只能由个人行使B.在法律面前人人平等:人的自由不能被剥夺C.法无明文授权不得为:人的权利根源于法条D.迟到的正义不是正义:效率是法的价值目标【答案】:D24.大学生基本组织形式是()A.院系B.社团C.年级D.班级【答案】:D25.大学生思想政治教育的主渠道是()A.校园文化活动B.形势政策教育C.党团活动D.思想政治理论课【答案】:D26.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.6月30日C.7月15日D.7月20日【答案】:A27.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.学校C.国家教育部D.、学院【答案】:C28.教学计划目标表述中的主语应该是()A.管理者B.学习者C.教育者D.教师【答案】:B29.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.生理需要B.D自我实现需要C.安全的需要D.归属与爱的需要【答案】:A30.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.疾病模式B.自我实现的人模式C.普通人模式D.功能充分发挥者模式【答案】:D31.师德的灵魂是()A.加强反思B.关爱学生C.提高业务水平D.提高修养【答案】:B32.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.管理育人B.方法育人C.观念育人D.规章育人【答案】:A33.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()A.朱熹的观点B.程颐的观点C.王阳明的观点D.孟子的观点【答案】:D34.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.关系转换说B.相同要素说C.形式训练说D.经验概括说【答案】:A35.校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A.校园行为文化B.校园精神文化C.校园物质文化D.校园制度文化【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场B.引入一种消费者还不太熟悉的新产品C.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作D.通过不断实验进行产品的再升级【答案】:AB37.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.强调以人为本C.主张采用客观的实验方法D.主张研究人的行为【答案】:CD38."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.只表扬不批评B.发挥人的自由创造精神C.发挥人的主体性D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:BCD39.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.外部归因B.可控归因C.努力归因D.不可控归因【答案】:BC40.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识B.教师应当努力提高知识素养C.认为教师职业伟大而光荣D.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养【答案】:ABCD41.案例教学的优点是()。A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.加强理论与实际的结合【答案】:ABCD42.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.本科教育B.研究生教育C.专科教育D.高职教育【答案】:ABC43.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德的结构是一致的C.态度和品德都是一种内部状态D.态度涉及的范围比品德更大【答案】:ABCD44.以下说法正确的是()。A.诚实守信不能带来经济效益B.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大【答案】:BC45.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.巧沟通C.多落实D.细管理E.常宣传【答案】:BCDE46.碳纤维及其复合材料是快速发展而成长起来的新型材料,具有高比强度、耐高温、耐腐蚀、耐疲劳、热膨胀系数小等一系列优异性能,其应用前景广阔,可应用于()等方面。A.疫苗药物B.高速轨道交通C.大型风力发电装备D.航空航天【答案】:BCD47.公文与其他的文字材料相比,具有一定的特点,包括()。A.无限期B.实用性C.定向性D.权威性【答案】:BCD48.下列属于人工智能研究领域的是()。A.神经网络B.人工生命C.机器学习D.模式识别【答案】:ABCD49.爱国主义的基本要求包括()。A.爱自己的国家B.爱自己的骨肉同胞C.爱袓国的大好河山D.爱祖国的灿烂文化【答案】:ABCD50.基尼系数是衡量分配不平等程度的重要指标。国际上通常认为当基尼系数低于0.2表示收入绝对平均,0.2~0.3表示比较平均,0.3~0.4表示收入差距较大,0.6以上表示收入差距悬殊。下列选项中,有关基尼系数说法正确的是()。A.我国城市基尼系数从1978年的0.16上升到2000年的0.32,这说明至2000年城市居民个人收入差距逐步拉大B.基尼系数是衡量收入平等的指标C.基尼系数可在零和1之间取任何值,收入分配越是趋向平等,基尼系数也越小D.我国农村地区基尼系数在20世纪90年代为0.338左右,处于国际水平的相对合理区域【答案】:ACD51.经济基础与上层建筑的关系是()。A.经济基础是相对稳定的,上层建筑是易变的B.经济基础是物质关系,上层建筑是思想关系C.经济基础是第一性的,上层建筑是第二性的D.经济基础是内容,上层建筑是形式【答案】:BCD52.命令具有下列哪些特点()。A.指令性B.权威性C.原则性D.强制性【答案】:ABD53.19世纪70-80年代,在中国边境地区制造危机,使中国陷入“边疆危机”的帝国主义国家有()。A.沙俄B.日本C.英国D.法国【答案】:ABCD54.下列题目说法错误的有()。A.为简练缘故,拟写标题时可以不标明文种B.公文有凭证作用C.公文的标题由作者、事由、文种构成D.每一份公文都必须正确标明文种【答案】:AC55.我国古代作品中有许多生动形象的书信代称词。下列选项是书信代称词的有()。A.青鸟B.鲤鱼C.尺素D.雁足【答案】:BCD56.公文写作中常用于结尾的词语有()。A.送B.如无不当,请批转C.当否,请批示D.报、呈【答案】:BC57.“相对剩余价值”与“绝对剩余价值”是资本家提高剥削程度的两种基本方法。为了获得更多的相对剩余价值,资本家可以采取下列哪些措施()。A.改进传统的生产方法B.雇佣更多的劳动力C.延长工人的工作时间D.采用先进的生产设备【答案】:AD58.由于常规能源资源有限
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