身边宽容七年级主题作文范文

1/1身边的宽容七年级主题作文范文当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会擅长发觉事物的美妙，感受生活的漂亮。下面是我为大家整理的身边的宽容七班级主题（作文），仅供参考，盼望能关心到大家!

身边的宽容七班级主题作文1

宽容，是黑暗中一道的亮光，为自己克服困难;宽容，是开启胜利之门的钥匙，它可以助自己一臂之力;宽容，是冬天的一件毛衣，为自己取暖!

在我像大海一样宽阔的记忆里，有很多令人感动的人，这些人宽容我，令我不再沉醉在逆境中!

那次放学时候，在回家路上，我发觉，新的漫画书出了，我犹如吃了巧克力一样兴奋。可我摸了摸口袋，里面空空如也，我只好如泄了气的皮球一样回家了。为了这件事情，我每天想着漫画书的内容是什么。我也想过，去储钱罐里拿钱去买漫画书，可我心想：要是被母老虎妈妈发觉的话，确定会和爸爸来个男女混合双打的!可我抓耳挠腮，突然，我说：要不我偷偷拿钱去买漫画书，爸爸妈妈也不会发觉!很快，我确定了这个打算。

下午，我趁着去上学的机会，我偷偷地从妈妈包里抽出了20块钱，去学校了。放学，我虽然买了漫画书，可心里依旧忐忑担心，如小偷一样回了家。

果真,回到家里,妈妈像警察一样站在门口。我进了家门，放下了书包，假装似乎自己是过路人一样，当我预备快速走开避开妈妈那犀利的眼神时，背后传来了一阵声音：站住!我停住了，像被孙悟空点穴的小兵转过头支支吾吾地道：什么事?。本想等待来的会是晴天霹雳的责骂，可没想到妈妈却温顺地说：嘉晟，妈妈知道你拿了钱，你（说说）你拿钱干什么了?听了这语气，我心想:我还是告知妈妈实话吧。我嗫嚅着：我...我...

买了漫画书。妈妈说：好，诚恳无价!以后拿钱跟妈妈讲一声，只要是合理的，妈妈会允许的，但是妈妈盼望你能先跟我道一声，而不是偷偷的，好吗?!说完，就叫我去吃饭了。我像木头人一样呆住，我一颗悬着的心，在想：我以后再也不做这样的事了，不辜负妈妈对我的盼望!

有时候，一句宽容的话，可以让人受到鼓舞，发奋图强。宽容如水，将我心中的污浊洗净，是我勇攀高峰的动力!宽容是肤浅的爱，是每个孩子成长路上航标，是心中的宝藏!

身边的宽容七班级主题作文2

宽容就是要有宽大有气量，不计较，不追究，能容忍别人的过失，做到包涵和谅解。其实，宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!

我虽然不是个对什么都不计较的人，但是我肯定为人宽厚有气量!

就说上次，我由于刻苦学习、团结同学、成果优异，获得了“五好同学”的荣誉称号!学校为此颁发奖状，还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子，嘿!那味道，别提多美了!

为了在同学们面前好好显摆，我每天都用这个水杯喝水，一有空就拿出杯子接上水，一口一口渐渐吞咽，还时不时把水杯高高举过头顶，嘴里说着：“借过，借过!”这样做目的只有一个：显摆，刻意显摆!生怕有谁看不到杯子上我的照片!

没几天，班里就有好多同学向我借杯子打水喝，而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。然而好景不长，一天，小明课间操后满头大汗冲我跑过来，一把夺过我的水杯，我正怀疑不解时，他已经跑向了饮水机。我还没等回过神儿来，就听“咣当”一声，我的水杯，印有我照片的水杯，象征我荣誉的水杯，就这样被鲁莽的小明打碎了。那一刻，教室里的空气都凝固了。我用力推开围观的同学，冲到饮水机旁：我的水杯碎了一地!我眼里噙着泪，双手颤抖，一片一片的拣拾那些碎玻璃渣，这一刻，我感觉我的心也和这破裂的水杯一样碎成了渣!

小明嗫嚅着嘴唇，似乎想说些什么。可我像失控的疯子一样用力推搡着慌张失措的小明，声嘶力竭的冲他吼道：“别狡辩!你分明就是有意的!你嫉妒我，别希望我会原谅你!这辈子都休想!”说完我捧着那些玻璃渣，跑回座位……

上课了，我却怎么也提不起精神，心不在焉，脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼，只见他用手遮挡着半边脸，其实我知道，他也哭了。就这样，我在纠结担心中度过了最难捱的四十五分钟。

最终，下课铃声响起。老师刚走出教室，我就迫不及待冲小明跑过去，用力拍了拍他的肩膀：“嘿!还难受呢?没事儿了!别自责了!”

小明有点意外，用怀疑的眼神看着我，从嘴里挤出几个字：“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊，我拿什么赔你呀?”

我笑了笑：“没事儿，家里不是还有一张奖状吗!”

说完我们俩都笑了!

身边的宽容七班级主题作文3

莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应当学会对别人表现宽容……”

在我们的生活中，难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应当冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，擅长听取别人言论，这样才会避开不必要的争吵。

友情才会花开不败。当老师错责你时，也无须感动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松开心就得学会宽容。想要学会宽容，首先要做到理解。宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人。

也听过人这样说：“宽容别人的人是懦夫，由于他没有报复的士气!”——错!“只有英勇的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信—怜悯和仁爱组成的。

陈琳是建安七子之一，他才思灵敏，长于韬略。起初他关心袁绍对抗曹操，让曹操吃过不少亏;更让曹操难忍的是，陈琳写过一篇讨曹缴文，把曹操的祖宗都骂的狗血临头。曹操剿灭袁绍过后，非但没有记骂祖之仇，反而赦免其罪，并委以参事之职。陈琳亦为曹操的宽容所动，诚意归顺。曹操不顾骂祖之仇，宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。

可是有的人表面上原谅了别人，但却仍旧心存芥蒂。当然，能宽容别人是一见好事，但假如能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。这不仅是非常危急而且会让你误入歧途。大丈夫当容人，勿为人所容!

宽容是友情的开端，欢乐的源泉。学会宽容，用真诚待人，你必定会沉醉于友情酿成的醇酒中。学会宽容，世界才会变得更为宽阔，忘却计较，人生才能永久欢乐。

宽容是世间一切真情与博爱编制而成的花环，把花环献给别人送给自己，这样你就会用微笑迎接崭新的明天!

身边的宽容七班级主题作文4

人非圣贤，敦能无过。人之所以为人，正是由于人不完善，总会犯错;不犯错的不是人，是神。当然我们不是神啦，所以错误是难免的，既然错误存在，我们又不能让它消逝，何不学会宽容?

学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩处自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人熟悉到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了损害了自己，由于至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去许多伴侣，恶化自己的人限关系。

要宽容他人，学会用进展的观点去看一个人，所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。假如列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，或许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生活中，或许我们常会由于谈论到自己所喜爱的人的缺点而反对过。或许的确崇拜自己喜爱的人，可是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜爱人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉（唱歌）或者学说话的权力，由于这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。

或许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动很多人，或许悲剧是漂亮的，但一个美妙的结局又是多少人所期盼的，虽然仆人公的性格是悲剧的缘由，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了爱情，其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我们才能更好去宽容。

由于宽容，所以欢乐。

人言道，退一步海阔天空，的确，我们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我们心中便少了一份悲伤，少了一份苦恼，而这样我们就能活得更加欢乐。

为了美妙的将来，请信任宽容，学会宽容。

身边的宽容七班级主题作文5

“对不起”，我吞吞吐吐的朝他说，涨红着脸，低着头，不敢看他的眼睛，我深吸了一口气，“这次是我不对，请你原谅我。”我微微抬了抬头，心想他也许会暴跳如雷，大声咒骂我，再把我一把推开。最好也得说教我一番，好出口恶气。究竟我做了那样令他难以忍受的事。

出乎我意料的是，他只是笑了笑，拍了拍我的肩膀：“没事儿，这有啥大不了的多大点事儿嘛!”他笑的很轻松，好像全然没有一丝要责备我的意思。他真的原谅我了啊。我松了口气，心里却不住得更惭愧了起来。

事情还得从几天说起。我和他，是对好伴侣。他是个兢兢业业的课代表，而班里以严峻出了名的老师正好是他的“顶头上司”，对工作要求非常严格。心思缜密的他工作非常仔细，说起来你可能不信，他做了三年的课代表，工作竟几乎没出过差错!“没点儿本领，怎么能连任三年呢!”每当提起这件事时，他总是淘气的说。

可就是由于我，竟让他栽了这么一个大跟头。那天早上，眼看各科的课代表已经起身收作业，我急赶忙忙地拿出了作业，想再检查一遍。“坏事儿!”我脑袋突然一响，错了一道题。我赶忙想拿起笔把它改过来。可还没动笔，一只手就“嗖”的一声收走了作业本。我赶忙抬头看，他一脸坏笑：“干啥?想补作业咋的?”“不是，”我两忙答到，“快把作业给我，我就改一道题……”“不行!”他打断我，“现在该交作业了，而且反正你已经知道自己做错了，多个叉少个叉而已，没什么大不了的。”说完，他就转身把作业放在了课桌上。

可我却不甘心，趁他不留意，就偷偷把作业拿了回来。上课了，像平常一样，老师先说了说前一天的作业问题，突然，老师厉声喝道：“--x，怎么回事啊?今日的作业为什么比告知我的少了一本?”“什么，不行能啊!”他站了起来，一脸雾水的说。坏事!我一拍大腿，不仅暗惊，少的那一本正是我的作业啊!都怪我只想着改错，竟遗忘了把作业交回去了!我不敢看他，也不敢看老师。只得低下头去，可我感觉他的目光仿佛就紧紧地盯着我，盯得我心里发毛。

“坐下!”老师喝道。他没有方法，只好一脸委屈的坐了下来。我很担忧，不敢去告知他。但心想着他的“一世英名”说不定就毁在我手里，又觉得实在对不起他。最终我实在忍不住了