主任述职报告

【精品】主任述职报告集锦7篇主任述职报告篇1宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头，为的是提示自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家报告十三年来我的工作状况。教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十三年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九，当我跨出太原师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真，渴望，信任的眼睛，一种责任感油然而生.当我用十二分的耐心与爱心协助孩子们解决多个问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋，甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。数年以来，我首先在师德上严格规定自己，要做一种合格的人民教师！热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我主动规定进步，爱岗敬业，为人师表，恪守学校的各项规章制度,主动参加学校的各类政治学习，并且认真统计，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不停地完善自我。基于以上认识,我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一种学生，努力去做一种深受学生尊重和信赖的老师。一、班主任工作――做一种富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐，爱学生,要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事谋求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都愉快的地度过在学校的每一天，既教书又育人！关爱每一种孩子，使他们由于有我这样的班主任，而能愉快充实地学习；并且他们在获取课本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采用多激励少批评的办法，以宽容的心态去看待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用观赏的目光去关注他们的每一种闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻重视言传身教，为人师表。平时，但凡规定学生做到的，我首先做到。在数年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了某些行之有效的经验。在班级管理中，我重要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，这样既起到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充足运用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，亲密了师生关系、增进了同窗间的友情、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。另外，在班级管理中，我还十分重视加强班干的队伍建设。我通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加紧优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一种不容无视的问题。因此，在班级管理中，我十分重视做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心协助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住重复点、增进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关心着每一位学生。由于我所教的是高年级，诸多同窗已经到了生长发育阶段，我就抽出时间为他们上生理卫生课，提高他们的卫生保健知识。天冷了，我提示他们多穿衣服；天热了，我提示他们不要暴晒、不要暴吃暴饮；下雨了，我提示他们要带好雨伞；过公路时，我提示他们要注意安全琐碎的班主任工作渗入了我点点滴滴的爱心，即使很苦但也很乐。数年来，我所教过的班级，班风好，学生都对我怀有较好的感情。尽管他们毕业了，但还会时常给我写信、打电话，跟我聊家常、谈心事；假日里，他们还会三五成群地到我家里来看望我。班主任工作让我感受到了它其中的愉快，官虽小但责任却重大。我付出过，努力过，也收获过。由于我的杰出体现，赢得了上级领导的一致好评，成先后被评为市优秀班主任、区优秀教师、区优秀班主任，区优秀辅导员。这些荣誉的获得，足能够必定我班主任工作的成绩。二、教学工作――做一种科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代规定教师含有的不只是操作技巧,还要有直面新状况,分析新问题,解决新矛盾的本领。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，主动参加教育教学改革实践，不停更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎多个知识，形成比较完整的知识构造，严格规定学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提高，从而不停提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完毕教育教学任务。数年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精髓，付之实践；主动参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。至今，我始终担任班主任工作,并始终担任中高年级的语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研，虚心讨教，不停改善自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯，协助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗入思想品德教育。为了让学生掌握最佳的学习办法，创设种种情景，千方百计调动学生的主动性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间,运用业余时间不停学习，19，我参加了大专班的学习，成绩优良，于顺利毕业；之后，我又参加了中央电大的专升本的函授学习，我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不停学习，才干担当起哺育人才的重任。在学校领导的指导下，我主动投身于学校教科研。由我执笔撰写的《小学语文探究性教学之我见》荣获山西省教育学会三等奖,教育叙事《在探索中迈进》，论文《浅谈作文教学中创新教育的渗入》获太原市二等奖，《让创新植根于语文课堂》获杏花岭区一等奖，《海底世界》获杏花岭区课堂教学二等奖。荣获太原市青年岗位教学能手，新长征突击手。三、网络社会――做一种信息时代的教师现在,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度变化着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展规定教育必须改革以满足培养面对信息化社会创新人才的规定，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，我主动探索,努力创新，我还参加了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一种网络化学习的平台，学校的教育信息化进程作出自己的奉献。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠，而要做一种教育家。用田震的歌词来形容：风雨彩虹，铿锵玫瑰。我愿做一朵风雨后的艳丽玫瑰。主任述职报告篇2在我的潜意识里，始终认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目的与方向的话，那就是努力规定自己能成为一名学生爱慕、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对本身的这种定位，数年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字统计下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作数年来的某些想法与做法。一、完善本身建设，提高师德修养。“爱校、爱生、爱自己”是我数年来坚持的信念。而“对每一种学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的状况下，我仍然担任了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。二、不停努力奋进，提高业务水平。高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。在这之前，我始终担任级部主任工作。但我努力调节状态，转换角色，在周边的领导和老师的协助下，顺利地完毕了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这三年多的时间中，我始终切记着下列三件“法宝”。三、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周边的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周边的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正由于有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。四、课改意识。作为数学学科主任，我深知必须对新课程改革含有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻贯彻到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有无课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的某些信息随时传递给周边的`老师（如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等），同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。五、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任，更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦，齐心合力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，，又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这样想的，也是这样做的。主任述职报告篇3各位领导：大家好！我是李，在公司工作已有八年了，以前在部、和始终从事于生产、设备管理工作，自公司今年6月15日成立安监部以来我任安监部的经理职务，已一月半了，在这一种多月中我逐步认识到什么是安全管理；安全管理它是公司管理的重要构成部分，是以安全为目的，进行有关安全工作的方针、决策、计划、组织、指挥、协调、控制等职能，合理有效的使用人力、物力、财力、时间和信息，为达成预定的安全防备而进行的多个活动的总和。在安全管理中我认为把建立安全体系、安全原则化和安全文化建设作为安全管理工作的“三件法宝”，不停的提高公司管理水平，为公司的安全运行保驾护航。第一：建章立制，构建公司安全管理体系；通过卢老师和深圳认证公司的指导，我们现在有有关安全和职业病防止方面的制度和文献诸多，也很全方面。也就是我们的OSH文献，下一步我们要不停的改善和完善这方面的内容，使之更加贴近于生产，运用好奖惩制度的“双刃剑”，安监部成立以来，改善修订《安全生产管理制度》两次，出台《物资保险申报制度》来加强制度建设，形成较为完备的安全生产制度体系。有了较好的安全制度体系，如何将安全制度体系不折不扣的执行好将是下一步我们共同努力的目的。第二：实施程序化、原则化作业、以原则话规范员工行为为此在江河大道上进行了标记管理，对于员工上下班及车辆出入实施原则化控制，确保员工能够思想统一进入公司安全行走。各部门车间也能够这样操作，运用作业指导书的形式，对员工操作动作进行分解，制订出能够满足安全作业的程序、环节和办法。例如：在清洗浆池作业中，总结出通风、注水、置换、检测、确认5部安全工作法，从而有效地杜绝了硫化氢和残氯中毒事故的发生。按照定作业区域、定作业路线、定作业位置、定作业动作“四定”方针制订了作业规范，将人的操作行为格式化、程序化。第三：对于安全员实施三班倒换制24小时对公司的安全生产状况实施不间断的监控；查找安全隐患和三违行为；对于查处的安全隐患跟踪整治，查处的违规行为按照《安全生产管理制度》实施处罚；第四：哺育公司文化、打造安全管理的长效机制重视哺育公司文化，规定在各个班组开展“三个自我、四个互相”的活动。“三个自我”即自我学习、自我提高、自我保护；“四个互相”即互有关爱、互相提示、互相监督、互相负责。推动员工间互相提示，提高每名员工的自我保护意识。运用宣传版面、标语和江河人报纸建立公司的安全文化，增加员工安全知识，变化员工的安全意识，让“要我安全”，变成“我要安全”。我认为安全工作不是靠一朝一夕的努力就能做好的，需要一种长久的过程，将安全知识不停的灌输到员工的大脑，来变化员工的安全意识，决定员工的安全行为，才干形成一种稳定的安全成果；“安全第一，平安是福”。谁不肯在工作中实现人生价值，谁不肯在亲人的团聚中享有天伦之乐？我们的最后目的就是像杜邦公司同样实现安全生产“0“事故。主任述职报告篇4时光荏苒，一年的班主任工作即将结束。这一年的工作经验让我成长了许多，通过这一学期的探索与总结使我对于班主任工作也逐步得心应手，即使很累，但对工作的热情却与日俱增，能够说是累并愉快着。现将这学期的工作报告以下：一、加强班级常规管理，培养良好班风记得上学期军训期间孟校长提出的“练其形，铸其魂”，初一的学生首先要规范他的外形，进而规范他的内心。因此这学期我制订了许多新的班规。为了强化班级管理，我从纪律和卫生两个方面入手，两手一齐抓。纪律方面规定学生严格恪守校规校纪；卫生方面建立“专人负责制”，把教室和分担区承包到每个学生，谁出问题谁负责，且与学期末的操行评定挂勾，我也制订了一系列的班规班纪，规定学生既要严格恪守校规校纪，又要恪守班规班纪，用规章制度来约束学生的日常行为。同时，主动运用晨检和班会时间，解说德育处的各项规定，复习“十要、十不准”对学生进行思想教育和纪律教育，教会学生做班集体的主人，让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年，打好基础，如何发明良好的学习环境来提高自己的学习成绩。一学期下来，整个班级形成了个个守纪律，人人爱学习的良好班风。班风好了，成绩自然也就上去了。二、培养进取精神，狠抓教学质量学生的学习成绩是一种班级的生命线，是教师荣誉的载体，是班级管理水平的有力佐证。对初一来说，差生不是太多，但如果不重视，那么则会越来越多。科目的增加，难度的加深，使部分本已不堪重负的学生雪上加霜，最后失去了对学习的信心，对学习的爱好，成绩每况愈下，成为班级的差生，有的不仅成绩差、纪律差，甚至品德也很差，严重影响班级学习风气，造成极坏的影响。班主任该如何解决好这一现象？又如何抓好班级学风，提高学习成绩呢？作为班主任，不仅要抓好某个学科，更重要一是抓好各门学科的平衡，抓好教学的每一种环节，开学初我就提出本班的学风是：“松而不散，严而不死，勤奋上进，严谨踏实。”我的具体做法是：1、抓好差生转化工作。把差生分成几个类型，区别看待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差。影响了周边学生。我采用孤立、个个击破的方法，不仅从思想上转化他们，也从学习上协助他们，培养他们对学习的爱好，使他们树立自己的奋斗目的，并向着这个目的契而不舍地去追求。同时，排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有助于班级的纪律、学风培养。在生活上，我亦经常去关心他们，经常找他们谈心，解开他们心中的困惑，做一种充满自信的人。通过转化他们都有不同程度的转变，有的并且成绩有了很大进步。2、抓好优生的培养工作。即将面临中考，优等生能够说是我校对外的窗口，是衡量我校教学成绩的重要指标。优等生在学习上领先，大多数在思想上也很进步，但也不是始终如此。他们在思想上也会有困惑，在学习上也会有波折，这需要班主任、任课教师多去关心他们，引导他们。我几乎每次考试后、开学初及学期末都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的局限性，提出奋斗的目的。如果他们在思想上有何负担，尽量协助他们解除。同时，经常激励他们，并制订一整套的班级奖励制度，进入年级前10名，前30名，前50名，分别予以不同的物质奖励，增强他们学习的信心，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，优等生的成绩都有了明显进步，进入年级前50名人数超出了平均数，相对名次也越来越好。3、以优带差，共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动，优生协助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。同时，我也经常运用晨会学时间，对全班学生的学习办法进行指导，提高他们的学习效率。让他们认清形势，把握机遇，爱惜时光，奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同窗予以物质奖励。通过这些方法，整个班级形成了你追我赶的学习氛围。我本学期期中和期末两次统考中，我班总均分都是全年级第一名。三、充足相信学生，挖掘他们的潜能好的班级不是个别学生好，而是“大家好才是真的好”。后进生并不是天生就差，只是他们还没有充足挖掘自己的潜能。每个人身上都有优点。如果老师一味的职责批评差生，那他们自己就会更自卑，进而破罐子破摔，就更没有进步的可能了。但如果你试着去挖掘他们的优点并加以必定，他们就会对自己充满信心，并想改正自己的局限性，使自己挺进好学生的行列，得到老师和同窗的承认和表彰。如果每个孩子都有上进心，都鼓足了劲儿去拼搏，那么整个班级的学风就会越来浓，就不再需要老师时刻督促甚至看守。养成好的学习习惯的孩子都会自己管理自己，自己教育自己，这就达成了我们的共同目的。总之，一种优秀的班集体需要班主任，任课教师和全体学生共同努力，需要信心和勇气，需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上，对学校负责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，获得了某些成绩，也存在某些局限性之处。在此后的工作中，我一定会多总结，多请教。争取工作得更加杰出，做一名优秀的班主任。主任述职报告篇5，我作为本村计生工作人员，认真贯彻贯彻《人口与计划生育法》和计生条例，按照镇计生文献规定，主动开展人口和计划生育综合管理，获得了一定成绩。现简要总结：一、主动当好参谋，努力完毕工作任务根据镇政府统一布署，我村于年月份实施计生自行管理，为了加强计生工作力度，我主动向镇领导建议，完善村级网络，健全服务工作机制。经常配合镇计生办对我村的调研，坚持进一步到户，与群众打成一片，摸清了育龄妇女的基本状况，完善了我村计生台帐。全方面完毕了镇计生办下达我村的行划生育工作任务。二、规范管理，强化服务一是摸清底子，建立档案。我村现有育龄妇女xxx人。其中：未婚男女青年xx人;已婚育龄妇女xxx人、未婚育龄妇女xx人。根据现状，我建立了未婚青年记录表，已婚育龄妇女记录表，建立了外出务工人员基本状况的档案。二是强化服务，贯彻节育方法。今年一、四、七、十月份，分批组织了全村的应检妇女xxx人参加孕环检，参检率100%。主动协助镇干部，贯彻独生儿女费的领取。同时根据个人差别状况，贯彻不同的节育方法，建立了村级妇检服务室、节育药器库，供育龄妇女领取和使用，并做好了领取登记。三是开展宣传教育。按照婚育新风进万家规定，结合机关单位育龄妇女新观念，我村组织开展了科普知识学习，专门组织学习《人口与计划生育法》、《社会抚养费征收管理方法》、计生条例等，使人口与计划生育法律、政策进一步人心，计生管理逐步走上法制化道路。四是主动组织妇女活动。我主动激励单位女职工参加各类活动。如，我村开展的婆媳争当致富能手的活动。总之，在村委会的对的领导和支持下，通过本身的艰辛努力，获得了一定的成绩，但深知离上级的规定尚有不小的差距。此后，我将进一步加强学习，自我加压，加大方法，认真推行职责，争创一流成绩。主任述职报告篇6各位领导，各位代表：我从3月担任xxx村村委会主任，重要负责村委会各项工作。任职的3年中，在党支部的领导下，在全体村民的支持协助下，各位村委会干部共同的努力和辛勤的工作，圆满的完毕了任职期间的各项工作任务。三年来，村里的各项事务有了不同程度的进展，现将本村的基本状况简要报告以下，恳请各位领导和代表们予以评议。一、村镇建设状况我村按照新农村建设规定，三年来投资建设首先是围绕村容整洁的规定，加大环境综合治理力度，改善村民的居住环境。如村里无害化户厕改造工作已完毕190户，总投资8万元；村南修建3300平方米公园，设立草坪和多个健身器材方便村民锻炼身体，总投资30万元；村民居住区域街道全部实现硬化，总面积21000平方米，一举解决了下雨天道路泥泞难行的问题，总投资160万元；为了保持村容整洁，加大环境整治力度，村里成立了卫生保洁队，专职保洁人员9人，兼职30余人，垃圾清理车两辆，清理范畴涉及村里全部大街小胡同，每年开支15万元；村委会还专门投资30万元用于村里的绿化工作，总计绿化面积9000平方米，大大改善了村民的居住环境。同时完毕了村北小山上“春亭”和长廊的建设，修建了山前的步道。与从11月正式开工，12月竣工的村委会办公楼共同成为我村的标志性建筑。环境的改善推动了我村的都市化建设和新农村建设，为此后的招商引资、合作开发，壮大集体经济，增加农民收入，解决劳动力再就业，打下了坚实的基础。二、人民调解、治安保卫和外来人口管理工作人民调节、治安保卫和外来人口管理是建设和谐社会的重要构成部分，营造一种乡风文明的村民风气需要在这方面加大管理力度。三年来，村委会始终非常重视。干部分工，具体由马春林负责，共分三点，报告一下工作状况：人民调解工作。我村民事纠纷重要涉及：邻里之间矛盾、赡养老人矛盾、婆媳之间矛盾、夫妻矛盾等等。只要家庭需要村委会出面调解的矛盾，基本上都得到了及时的调解。随着生活水平的提高、村民素质的提高和调委会的及时到位，我村矛盾发生的数量呈现逐年递减的趋势。工作中干部摆事实、讲道理、以理服人、使用方法律的手段做调解工作、耐心说服、协助疏导尊重个人的人身权利，使村民之间和邻里之间互有关心、互相爱惜，避免矛盾激化，村民的本身素质有了明显的提高，推动了xxx村和谐社会的建设。2、治安保卫工作。我村治安状况基本良好，在上级laji门的配合下，我村治安保卫工作按照规定完毕各项任务。工作中主动配合laji门组织夜查和值班，盘查过往行人，为保我村平安，不管白天还是黑夜，如果有状况需要我村配合的，我们都能够主动配合，及时到位。另外我们治保会还能够本身做好防备工作。发现案件和不稳定因素及时制止，并及时告知laji门，确保村里治安良好稳定，受到了上级laji门的好评。3、外来人口管理。我村属于怀柔区北城区规划内，地理位置优越，随着社会发展，经济竞争，有诸多外来来怀务工人员。特别是福田公司建厂以来，我村外来人口明显增加，截止底，我村就有近80户的出租房屋户，有外来人口300人。确实增加了我村村民的经济收入，同时也给我村各项工作带来了一定的跗面影响。大部分外来人员都能够配合村里的各项工作，遵纪遵法，但也有少数个别人进行非法活动，成为不稳定因素。为此，我们配合上级部门做好外来人口登记管理工作，长久配备两名专管人员，摸底调查外来人员状况，为外来人员办理有关证件，建立外来人员档案，作好教育工作，关心外来人员做好各项安全工作。为维护社会稳定，保护群众生产和生活的切身利益，做到了应做的工作。主任述职报告篇7思想教育是基础，只有良好的思想，才干形成对的的人生观，端正学习态度。六年级学生开始处在浮躁期，对自己的言行不能精确