宁夏银川十五中2024届九年级化学第一学期期中预测试题含解析

宁夏银川十五中2024届九年级化学第一学期期中预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法对防治PM2.5的形成不利的是()A．建筑工地经常洒水降尘 B．农村露天焚烧秸秆C．室内提倡不吸或少吸烟 D．加强工业废气和汽车尾气的净化处理2．将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）。下列有关量中没有发生改变的是A．溶液的质量 B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量 D．溶液中溶质的质量分数3．碘盐中含有一定量的碘酸钾，3月15日起某省实施新的碘盐含碘量标准，碘盐中的含碘量从每千克35毫克降至25毫克。这里的“碘”是指()A．原子 B．分子 C．元素 D．离子4．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）A．水 B．红磷 C．氯酸钾 D．食盐水5．某化学反应的微观示意图为：（、代表不同原子），关于该反应的说法正确的是（）A．涉及到五种物质 B．分子的种类不变C．属于分解反应 D．原子的种类不变6．表示2个氢原子的是A．H2 B．2H2 C．2H D．H2O7．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性，可作燃料使用D．氧化反应不一定是化合反应8．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒 D．净化后的水是纯净物9．下列实验现象描述正确的是（）A．磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟C．铁丝在氧气中燃烧，火焰呈蓝色并有黑色固体生成D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体10．下列关于青蒿素（化学式为）的叙述不正确的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个青蒿素分子中含有130个中子C．一个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成11．规范的实验操作是科学探究的基础．下列图示实验操作错误的是（）A．倾倒液体 B．取用粉末状固体 C．闻气体气味 D．检查气密性12．下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是A．充分反应后，乙+丙=甲的质量B．物质甲的相对分子质量大于乙C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律D．反应了此化学反应是分解反应13．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物14．下图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是A．X是金属元素B．Y元素的原子在化学反应中易得到电子C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2D．X和Y两种元素的化学性质很相似15．下列图标中，表示腐蚀品的标志是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．写出下列反应的文字或符号表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________。（2）红磷在空气中燃烧_____________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）（1）如何验证一瓶无色气体是氧气_____？（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_____？18．（8分）某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某课外小组研究“影响H2O2生成O2快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。（提出猜想）催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的快慢（实验过程）实验装置图如下：实验操作：检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。实验记录实验编号①②③反应物5%H2O2111mL5%H2O23%H2O2111mL加入固体1．5g氯化钠固体1．5g二氧化锰收集气体的时间165s46s81s（1）实验②中加入H2O2的体积为_________mL。（2）实验③中加入的固体和用量为___________。（结论）该探究过程得出的结论是___________。（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为______。（实验拓展）小红用排水法收集的气体进行氧气的性质实验。（1）小红进行硫磺和氧气的反应的性质实验时，在空气中与在氧气中对比燃烧，现象差别不明显。造成这种结果的原因是_________________。（2）为探究影响过氧化氢分解速度的因素，小雨阅读课外资料得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰，还可用氧化铜等物质作催化剂。于是在室温下做了如下实验，实验数据记录如下：过氧化氢的质量过氧化氢的浓度CuO的质量相同时间内产生O2体积Ⅰ111.1g1%1.1g5mLⅡ111.1g1%2g32mLⅢ111.1g4%2g64mL①本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。②通过对上表数据分析，I和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是__________；III和II对比影响过氧化氢分解速率的因素是______③写出该反应的文字表达式__________④小雨进认为只根据加入CuO在反应中的现象还不能确定其为催化剂，还需验证__⑤小雨利用上述原理制氧气，若达到可随时控制生成气体的速度的目的，应选择的发生装置________填序号）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

A、建筑工地经常洒水会减少尘土，从而减少空气中PM2.5，故A不符合题意；B、在露天焚秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故B符合符合题意；C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟，可以减少香烟烟雾颗粒，故C不符合题意；D、工业废气和汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故D不符合题意。故选B。2、C【解题分析】

将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）。溶质质量减小、溶液质量减小、溶质质量分数减小，溶剂的质量不变，故选C。3、C【解题分析】

碘酸钾是由钾元素、碘元素、氧元素组成，碘盐中碘含量从每千克35毫克降至25毫克。这里的“碘”是指碘这一类原子的总称，即表示碘元素。故选C。4、A【解题分析】

纯净物包括单质和化合物。【题目详解】A、如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是氧化物，如水属于氧化物；故A正确；B、红磷属于单质，不是Z范围；故B不正确；C、氯酸钾属于纯净物中的化合物，但不是氧化物，不是Z范围；故C不正确；D、食盐水属于混合物，不是Z范围；故D不正确。故选A。5、D【解题分析】

A.代表一种物质，代表一种物质，代表一种物质，涉及到三种物质，此选项错误；B.发生了化学变化，分子的种类发生了改变，此选项错误；C.该反应表示两种物质发生化学反应生成一种物质，属于化合反应，此选项错误；D.发生化学反应时原子的种类不变，此选项正确。故选D。6、C【解题分析】

A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成，故A错误；

B、中的前面的2表示2个氢分子，故B错误；

C、表示2个氢原子，故C正确；

D、中的2表示每个水分子含有2个氢原子。故D错误；

故选：C。7、D【解题分析】

A、铁在空气中不能燃烧，故错误；B、鱼类能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，但是不能判断溶解程性的大小，故错误；C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故错误；D、氧化反应不一定是化合反应，故正确。故选D。8、D【解题分析】

A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质，此项正确。B、活性炭有吸附性，可除去水中的异味和色素。此项正确。C、液氯是水厂等常用的消毒剂，可起杀菌、消毒的作用。此项正确。D、净化后的水含有可溶解性杂质，不是纯净物。此项不正确。所以应选D项。9、D【解题分析】

【题目详解】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，说法错误；B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，说法错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，说法正确。故选D。10、D【解题分析】

A、青蒿素的化学式为，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故A正确；B、1个青蒿素分子中含有个中子，故B正确；C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则一个青蒿素分子含有42个原子，故C正确；D、

1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故D不正确。故选D。11、A【解题分析】试题分析：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．图中所示操作错误；B、取用固体粉末“一斜二送三直立”，图中操作正确．图中所示操作正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选A．考点：液体药品的取用；固体药品的取用；检查装置的气密性．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键12、D【解题分析】

A、根据图示知，参加反应的丙物质的质量等于生成的甲和乙物质质量之和，错误；B、无法比较甲和乙的相对分子质量大小，错误；C、一切化学反应都遵守质量守恒定律，错误；D、甲乙为生成物，丙为反应物，故反应是“一变多”，该反应为分解反应，正确。故选D13、A【解题分析】A．工业废水需要处理达标后才能排放，防止水污染，正确；B．明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒，不能软化硬水，错误；C．蒸馏海水的过程中发生的是物理变化，电解水过程中发生的是化学变化，错误；D．蒸馏水是纯净物，自来水是混合物，错误。故选A。14、D【解题分析】试题分析：由原子结构示意图可知，X是镁元素，属金属元素；Y是氯元素，属非金属元素，A正确；氯原子的最外层电子数为7，易得到一个电子形成稳定结构，B正确；镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子，显+2价，氯元素显-1价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，可知氯化镁的化学式为MgCl2，C正确；元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质，由于X和Y两种元素原子的最外层电子数不同，故化学性质不同，D错误。故选D。考点：原子结构示意图15、D【解题分析】试题分析：图标中，表示腐蚀品的是D，Ａ是易燃品，Ｂ是节水标志，C是禁止烟火。故选D．考点：化学标识二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、【解题分析】

（1）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，铁丝在氧气中燃烧的文字表达式或符号表达式是：。（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，红磷在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式是：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则瓶中是氧气防止生成物溅落炸裂瓶底【解题分析】

（1）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则瓶中是氧气；（2）铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量．做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，防止生成物溅落炸裂瓶底。18、（1）试管底部与灯芯接触（2）试管外壁还有水珠（3）没有先进行预热（4）试管直立加热没有倾斜（5）加热后试管放入冷水中【解题分析】试题分析：给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，原因可能是：①试管底部与灯芯接触②试管外壁还有水珠③没有先进行预热④试管直立加热没有倾斜⑤加热后试管放入冷水中。考点：实验操作四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、111mL1.5g二氧化锰加入催化剂，提高药品浓度会加快化学反应速度5%H2O2、111mL没有等到气泡连续冒出时就开始收集，气体不纯c催化剂药品浓度过氧化氢水+氧气质量和化学性质不变B【解题分析】

[实验过程]（1）做对比实验，必须要变量唯一性，故实验②中加入H2O2的体积为111mL