【期末专项突破】小学数学一年级上册-期末判断题专项突破练习（含答案）人教版

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姓名：__________班级：__________考号：__________题号一总分评分

一、判断题（共50题；共100分）1.(2分)判断正误动物读对了吗？（

）2.(2分)7－7＋0＝03.(2分)与8相邻数是6和7。（

）4.(2分)上午9时可以吃午饭了。（

）5.(2分)时针在10和11之间，表示的时间是11时多。（

）6.(2分)分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（

）7.(2分)小东读一本故事书，第1天从第1页读到第8页，第二天该从第9页开始读。（

）8.(2分)分针转一圈是1时，时针转一圈是24时。（

）9.(2分)0加上4等于0．（

）10.(2分)0就表示没有．（

）11.(2分)小动物读对了吗？（

）12.(2分)小狗排在最前面。（

）13.(2分)钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针（

）14.(2分)如果拿10元去买可以找回7元（）15.(2分)冰淇淋有6个．（

）16.(2分)分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

（

）17.(2分)6和7、8是邻居。（

）18.(2分)分针走1大格是5分，秒针走1大格是1秒。（

）19.(2分)分针从12到5，走了5分钟。（

）20.(2分)6时整，时针和分针都指着“6”．（

）21.(2分)比9小比6大的数有3个．（

）22.(2分)现在是12点

（

）23.(2分)蜜蜂在小狗的上面，小狗在小猴的右面。（

）24.(2分)下边一共有3个小熊猫。（

）25.(2分)时针走1圈，分针要走12圈。（

）26.(2分)7+6＞7-6。（

）27.(2分)4：30也可以说成4时半。（

）28.(2分)图中钟面上的时间是(12时)．（

）29.(2分)自然数是从0开始的．（

）30.(2分)8+8<8+9（

）31.(2分)钟面上12：30的时候，时针和分针在一条直线上。（

）32.(2分)从3数到8有5个数。（

）33.(2分)这是12时60分34.(2分)计数器表示的数是从大到小排的。（

）

35.(2分)判断和同样多．（

）36.(2分)分针走一圈，时针走1大格．（

）37.(2分)比5大1的数是4，比5小1的数是6。（

）38.(2分)钟面上一共有12个大格，100个小格。（

）39.(2分)（

）40.(2分)男孩的右手握着女孩的左手。（

）41.(2分)小红家有8个萝卜，小红给每只小兔喂了一个萝卜，喂到最后，还剩下4个萝卜，小红家一共有多少只小兔？（

）8+4=12（只）42.(2分)李莹今年9岁，王明今年6岁，再过5年，他们就相差8岁。（

）43.(2分)现在是10时，再过2小时，分针和时针正好重合。（

）44.(2分)△＝5，△＋○＝9，○＝4。（

）45.(2分)8个△分成两组，有4种分法。（

）46.(2分)比5小的数只有1个。（

）47.(2分)在图中，比多3只。

（

）48.(2分)这些小棒一共有13根。（

）49.(2分)计算8+9时，可以先把8凑成10，也可以先把9凑成10。（

）50.(2分)6+9=9+6。（

）

答案解析部分一、判断题1.【答案】正确【解析】2.【答案】正确【解析】3.【答案】错误【解析】【解答】与8相邻数是7和9。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】与8相邻的前一个数比8少1，后一个数比8多1。4.【答案】错误【解析】【解答】上午9时是工作时间，不是吃午饭的时间，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了时间的认识，根据生活经验可知，吃午饭的时间在12时左右，据此判断。5.【答案】错误【解析】【解答】时针在10和11之间，表示的时间是10时多。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】时针指向数字几或者超过几就是几时或几时多。6.【答案】正确【解析】【解答】根据分析可知，分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，此题说法正确.

故答案为：正确.【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格，时针走一个大格是1小时，分针走一个大格是5分钟，据此判断.7.【答案】正确【解析】【解答】小东读一本故事书，第1天从第1页读到第8页，第二天该从第9页开始读，此题说法正确。

故答案为：正确。【分析】此题主要考查了10以内数的排序，第一天读到第8页，则第二天从第8页后面的一页开始读，据此判断。8.【答案】错误【解析】【解答】解：分针转一圈是1时，时针转一圈是12时，说法错误。

故答案为：错误。

【分析】钟表认识口诀：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。②针表上短针表示时针，长针表示分针。③分针指向12，时针指向几，就是几时。④分针指向6，时针指向几，就是几时半。⑤分针快到12，时针指向几，就是快几时了。⑥分针刚过12，时针指向几，就是几时刚过。⑦时针每经过1格（1个数字）表示1小时；分针每经过1格（1个数字）表示5分钟，即分针在1上表示5分钟；分针在2上表示10分钟、……。9.【答案】错误【解析】【解答】解：0+4=4，所以0加上4等于0，计算错误。

故答案为：错误。【分析】根据0加上任何一个数，和还是这个数，即可解答此题。10.【答案】错误【解析】【解答】0不仅可以表示“没有”，而且“具有非常确定的内容”，原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】“零”不仅可以表示“没有”，而且“具有非常确定的内容”，如在计时中，“零时”表示每天的起点时刻，温度0℃就不能说没有温度等等，“零”是正负数的界限．“零”能被任何正整数整除．“零”是一个不可缺少的数码，在数的表示中起着十分重要的作用，据此解答.11.【答案】正确【解析】12.【答案】正确【解析】【解答】解：图中小狗排在最前面。

故答案为：正确。

【分析】因为这些小动物的头全部朝向左边，所以最左边的小狗排在最前面。13.【答案】错误【解析】【解答】钟面上又细又长的走得最快的是秒针，最短的，走的最慢的是时针。【分析】考察对钟面的认识14.【答案】正确【解析】【解答】10元买3元的物品，可以找回10－3=7元【分析】10元减去3元，答案是7元，所以找回7元钱15.【答案】错误【解析】【解答】冰淇淋有5个，所以说法错误。

故答案为：错误。

【分析】数出图中冰淇淋的个数，即可判断出正误。16.【答案】正确【解析】17.【答案】错误【解析】【解答】6和5、7是邻居，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了7以内数的排序，从0数到7，分别是0、1、2、3、4、5、6、7，据此判断。18.【答案】错误【解析】【解答】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答。19.【答案】错误【解析】【解答】解：分针从12到5，走了25分钟，原题说法错误.

故答案为：错误【分析】分针从12到5共走了5大格，每个大格是5分钟，共走了25分钟，由此判断即可.20.【答案】错误【解析】21.【答案】错误【解析】22.【答案】错误【解析】23.【答案】错误【解析】【解答】蜜蜂在小狗的上面，小狗在小猴的左面，原题说法错误。【分析】蜜蜂在小狗的上面，小狗在小猴的左面，即可判断。24.【答案】错误【解析】【解答】下边一共有4个小熊猫。

，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】从左往右数一数可知，一共有4只小熊猫，据此判断。25.【答案】正确【解析】【分析】钟面上有12大格，60个小格；1小时=60分，时针走1大格为1小时，分针就要走1圈，时针走1圈为12小时，分针就要走12圈。26.【答案】正确【解析】【解答】解：7+6=13，7-6=1，13>1。

故答案为：正确。

【分析】分别计算7+6和7-6的值，再比较大小即可。27.【答案】正确【解析】【解答】4：30也可以说成4时半，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】1小时=60分，半小时=30分，由此可得4：30也可以说成4时半，据此判断。28.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：图中钟面上的时间是(6时)．又细又长的针是分针，又短又粗的针是时针．题中对着12的针又细又长，是分针，对着6的针又短又粗，是时针．分针指向12，时针对着几，就是几时，所以此时钟面的时间是6时．当时针和分针都指向12时才是12时．【分析】看钟面时，先确定哪根指针是时针，哪根指针是分针，如果指针看错了，钟面上的时间就看错了．29.【答案】正确【解析】【解答】自然数是从0开始的，说法正确。

故答案为：正确。

【分析】自然数概念指用以计量事物的件数或表示事物件数的数。即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷集体。30.【答案】正确【解析】【解答】解：8＜9，所以8+8＜8+9。原题正确。

故答案为：正确。

【分析】两个加法算式中，一个加数相等，则另一个加数大的和就大。31.【答案】错误【解析】【解答】钟面上12：30的时候，时针在12与1中间，分针指向6，时针和分针不在一条直线上，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整；分针指向6，时针指向两个数字之间，就是几时半，据此判断。32.【答案】错误【解析】【解答】3、4、5、6、7、8，从3数到8右6个数。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】从3数到8，包括3和8两个数字，由此确定数数的个数即可。33.【答案】错误【解析】【解答】时针跟分针同时指在12上面，这个时间就是12时整。.【分析】认识钟面34.【答案】错误【解析】【解答】计数器表示的数是从小到小大排的，原题说法错误。【分析】表示数字2，表示数字3，表示数字4,2、3、4是从小到小大排的，即可判断。35.【答案】错误【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较．虽然第一行的第一个与第二行的第一个是上下对齐的；第一行的最后一个与第二行的最后一个也是上下对齐的，但是没有将所有的都一一对应．正确比较：发现多出一个，没有和对应，所以比多，比少．和同样多．错误【分析】比较物体的多少时，不能看物体所占空间的大小，要采用一一对应的方法采比较．36.【答案】正确【解析】【解答】解：分针走一圈，是60分钟，60分=1小时，所以时针走1大格。

故答案为：正确。

【分析】分针走一圈，是60分钟，60分=1小时，钟面上1大格表示1小时，所以时针走1大格。37.【答案】错误【解析】38.【答案】错误【解析】【解答】钟面上一共有12个大格，60个小格。

故答案为：错误。

【分析】钟面上一共有12个大格，每个大格中有5个小格，共60个小格。39.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：10时半这道题能看清时针和分针的位置，知道又细又长的分针指向6，是半时，但没有明确几时半中的“几”应是哪个数．从钟面上看，时针指在10和11中间，说明时针走过了10时，还未到11时．分针指向6，指针刚走过钟面的一半，即此时钟面上的时间是10时半．【分析】当分针指向6时，时针指向几和下一个数的中间，就是几时半．40.【答案】错误【解析】41.【答案】错误【解析】【解答】这道题错误的主要原因是把题的意思混淆了，所以解答错误．解答：8-4=4（只）【分析】要找出已知条件和所求问题，这道题中，吃了几个萝卜就有几只兔子，因此用减法算42.【答案】错误【解析】【解答】李莹今年9岁，王明今年6岁，再过5年，他们相差3岁。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】今年两人相差3岁，再过5年，两人仍然相差3岁。两人的年龄差是不变的。43.【答案】正确【解析】【解答】现在是10时，再过2小时，分针和时针正好重合，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】现在是10时，再过2小时