感恩的心班会活动方案

感恩的心班会活动方案感恩的心班会活动方案「篇一」.爱的抱抱（全园）：11月27日当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句"ILoveYou!”或者"Thankyou,Daddy/Mummy/teacherso.爱心小贺卡（全园）：11月24日开始，孩子与家长在家制xx心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：Iloveyou,Daddy/Mummy/teachers等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。（各班教师准备红色心形卡纸发给孩子）.照顾蛋宝宝的活动（中、大班）：通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。.感恩茶话会活动：请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。5、亲子/沙龙活动：感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。感恩的心班会活动方案「篇二」活动目的：让同学们学会感恩，学会感激他人。活动时间：XXXX年XX月义X日活动准备：在活动之前，班委会印制了几十份家长邀请函，希望家长们能前来参加我们的班会活动。同时我们也印制了若干份任课老师邀请函，邀请任课老师们也来参加我们的活动。班长准备好dv记录下我们的班会全过程。XXX等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。活动步骤:“感恩的心”中队活动方案范本一、宣布活动开始二、报告人数三、出旗、唱队歌四、中队长讲话：队员们，感谢妈妈把我们带到这个五彩的世界，感谢老师教我们学会做人，感谢社会这个大家庭给我们温暖，感谢有你，我的伙伴，我们才体验到集体的力量让我们一起怀着感恩的心，健康茁壮地成长！五、活动过程爱，是人生活的动力，可以使人的心灵得到净化；爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。今天，让我们怀着感恩的心，数着点滴的情。1、小品2、队员谈感想（曾经为爸爸妈妈或者老师做过的，让他们感动的事情；爸爸妈妈或者老师做过的让你感动的事情一一香九龄，能温席，孝于亲，所当执：黄香九岁的时候，冬天晚上睡觉之前，先在父母的床上躺一会儿，用自己的身体把被褥暖热了，再让父母睡）3、歌表演《吉祥三宝》4、颁爱心章（记住父母的生日，在爸爸妈妈下班时倒杯茶给他们，饭后帮父母收拾桌子，有心里话跟老师说，和同学和睦相处）让我们向获得爱心章的同学表示祝贺！母亲，一个多么神圣的字眼；妈妈，一个这样亲昵的称呼；你的爱，让干涸的心田滋润;你的爱，让心头的烦恼吹散;你的爱，让生活的活力燃烧；你的爱，让我们感受到力量！请听故事《一个母亲的•三封信》5、故事《一个母亲的三封信》轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干；这颗心永远属于你，告诉我不再孤单；深深地凝望你的眼，不需要更多的语言；紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安！请欣赏合唱《感恩的心》6、大合唱《感恩的心》感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我们一样会珍惜！请辅导员老师讲话。六、辅导员讲话七、呼号，退旗八、宣布活动结束•主持人开场白引出第一篇章：感恩老师.诗朗诵“园丁颂”.小提琴独奏.中文小品.第二篇章：感恩父母.亲自对话.英文小品“灰姑娘”.第三篇章：感恩社会.诗朗诵.女生独舞.辩论赛：感恩父母与感恩老师哪个重要？活动纪实：家长和任课老师在活动开始前5分钟陆续前来。主题班会准时开始。在主持人的开场白之后第一篇章：感恩老师拉开帷幕。XXX与XXX的诗朗诵“园丁颂”首先切入主题让同学们走进感恩的.世界。XXX的小提琴独奏用音乐的方式演绎出了她心中的感恩之情。由XXX导演，XX义等表演的中文小品以平易近人的视角揭示了我们心中的感恩之情。接着第二篇章：感恩父母开始了。在XXX对XXX及他的的采访中，时时都流露出一个母亲对孩子的爱。英文小品“灰姑娘”隆重登场，这个小品由XXX等表演，幽默而不搞怪的表演迎来了场下阵阵好评。第三篇章：感恩社会。XXX与XXX诗朗诵表达了近一年来对洋泾的感谢。XXX的女生独舞使大家大开眼界。然后，由XXX主裁，XXX等为正方，X义X等为反方的辩论赛开赛了。最后，由班8名合唱队员带领，全班大合唱“感恩的心”为本次主题班会画上了一个圆满的句点。活动后记:同学们觉得这次活动非常有意义，参与的同学也非常多，涉及面十分广。大家纷纷觉得这次班会在愉快的气氛中开始并结束。这次班会也十分难得的请来个别同学家长与我们一起度过这个难忘的主题班会，同时义XX也通过这次班会更加了解了他母亲对他平日里无微不至的关心与爱。而XXX也很幸运的有了这次向母亲表达谢意的机会。总体而言，这次班会达到了我们预期的期望与要求，提供了给我们表达心中对老师、对家长、对XXX的谢意的舞台。感恩的心班会活动方案「篇三」一：活动准备1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。二：活动内容第一个（两周时间）：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心第二（7天时间）：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演一一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱一一《母亲》、《父亲》、《朋友》。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。感恩的心班会活动方案「篇四」活动目标：通过感恩父母，感恩同学，感恩老师，奉献社会等几个环节，让学生感受周围的各种爱，学会关心父母和老师，关心同学和朋友，更要爱集体和祖国。学会让爱使这个世界变得更美好！一、活动前奏1、整队汇报人数2、出旗、奏乐3、唱队歌二、活动过程：主持A：感恩的心主持B：感激的情合：主题中队现在开始！主持A：爱是阳光，爱是雨露。主持B：爱让我们幸福，爱让我们感到快乐主持A：同学们！从小到大我们都生活在爱的怀抱里，有多少人给予了我们爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们感受到了吗？主持B：那么就让我们学会感激吧，感激一切帮助过我们的人，感激一切使我们成长的人。请听朗诵《学会感激》主持A：也许你从未对你最想感激的人表露过谢意，今天就让我们在这里，在这个特殊的场合来表达感恩之请，下面就请同学们对最想感激的人表示谢意（主持人指定几个人说）主持A：对呀！父母给了我们无限的关爱，无怨无悔，让我们一起表达对他们的感恩之情吧！请欣赏诗朗诵《感恩父母》主持B：同学们！虽然今天我们的父母不在现场，但是在此我们还是要用一种特别的方式来表达对他们的感激，全体起立！一鞠躬感谢世间伟大而无私的母爱，让我们真正感受到了“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”的牵挂；二鞠躬，感谢忙碌的父亲，今天才知道您的严厉是我进步的车轮。三鞠躬，感谢亲人的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我幼小的心灵充满了阳光。请坐用一颗感恩的心对待周围的人，让友谊之花伸出你的双手，请欣赏小品《同学之间》主持A：同学们！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时一，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。主持B：下面把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。（歌伴舞爱的奉献）主持A：只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好！下面我校全体师生将对我校需要帮助的贫困学生献出自己的一片爱心（师生献爱心活动）主持A：多么感人的一幕啊，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。感恩天使悄悄走进我们的校园，听到两位同学的聊天声，让我们也一起去听听吧！请听相声《愣小虎创三好》主持B：从幽默风趣的言语中我们同样能体会到老师带领我们走向知识的海洋，教会我们怎样做人，我们更应该感激我们的老师。静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房下面就让我们用歌声来表达对老师的感激之情请欣赏〈每当走过老师的窗前〉主持A：下面我们全体女生要送给老师最珍贵的礼物，有请女生代表女生代表：老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们疲惫的面容就知道他们每天有多辛苦，所以我们全体把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员代表赠送幸运星，播放感恩的心背景音乐）AB合：在此代表全体学生说声：老师！您辛苦了！谢谢您！我们爱您！主持A：爱让这个世界不停旋转，让我们的心每天都充满着感恩的情怀吧！请欣赏手语舞蹈《感恩的心》一起出场：主持A：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持B：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！合：感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好！中队长宣布：“感恩的心!感激的情！”中队主题会到此结束！三、请辅导员讲话四、退旗奏乐感恩的心班会活动方案「篇五」甲：落叶在空中盘旋，谱写出一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画出那一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；甲：《感恩的心》是一首手语歌，很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的.内涵。甲乙合：让我们为你讲述这首歌的由来。（两个学生出场，扮演妈妈和天生失语的小女孩，演绎她和妈妈的故事。背景音乐）一个天生失语的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜，她站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上（朗诵）当流着泪听完这个故事，又反反复复的听着这首歌的时候，我突然想到了天下有多少这样的父母，在默默的为儿女付出一切。而天下又有多少这样的儿女，能够感恩于亲人这样一颗爱心！而做为一个人，生活给予我们的又不仅仅是来自于亲人的爱，那我们是否都怀有一颗感恩的心来面对？从我们来到这个世界上的这一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康！兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情！老师给了我们知识和关爱！朋友给了我们友谊和信任！当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦！当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命！甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量！我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前！人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵！而正如一位名作家所言，感恩，不应该止于心，而应该止于口。所以，让我们把感恩的话语说出来，对我们的亲人，对我们的朋友和老师，还要对我们的生活，哪怕是一次磨难，我们也要微笑的说一声谢谢。我们都要深情的为他们唱一曲《感恩的心》！《感恩的心》我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱。我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦;我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运;花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土;有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪。要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你。伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运。感恩的心班会活动方案「篇六」活动目的：1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少