5翠鸟三年级语文

衔鱼翠鸟年代：唐作者：钱起

有意莲叶间，瞥piē然下高树。擘baī波得潜鱼，一点翠光去。5、翠鸟

这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水中，双喙huì像镊子一样张开，钳住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。

读文提

示检查预习，认读生字、新词。翠C羽

秆G禾腹F月

赤C土衬C衤

衫S衤透T辶

泛F氵泡P氵

饲S饣翁W羽

陡D阝壁B土

翠cuìC羽

秆ɡǎnG禾腹fùF月

赤chìC土衬chènC衤

衫shānS衤透tòuT辶

泛fànF氵泡pàoP氵

饲sìS饣翁wēnɡW羽

陡dǒuD阝壁bìB土

翠cuìC羽翠绿翠绿

秆ɡǎnG禾苇秆麦秆腹fùF月腹部腹痛

赤chìC土赤诚赤子衬chènC衤衬衣衬托

衫shānS衤衣衫衬衫透tòuT辶透明透亮

泛fànF氵空泛泛舟泡pàoP氵灯泡泡泡

饲sìS饣饲养饲料翁wēnɡW羽渔翁老翁

陡dǒuD阝陡壁陡峭壁bìB土石壁壁灯

翠鸟衬衫念头荡漾疾飞尽管注视蹬开小巧玲珑透明灵活又尖又长鸣声清脆读文提

示作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？外表美丽、动作敏捷合作交流第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。读文提

示用心默读第1自然段，画出能概括翠鸟外形的词语。颜色鲜艳小巧玲珑翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

颜色鲜艳小巧玲珑

它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。品读领悟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹背上的羽毛像浅绿色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的衬衫翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。品读领悟

它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。品读领悟你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!真是一只

可爱

的翠鸟!漂亮机灵

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾，绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的/眼睛下面，长着一张/又尖又长的嘴巴。请同学们用赞美的口气读这一自然段作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴，而不介绍尾巴等其他部位？这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗？我们接着学课文。读文思考请同学们，默读第三段用划出表示翠鸟捕鱼的动作词。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。像箭一样疾飞像箭一样蹬开叼起翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。贴着疾飞一眨眼轻轻小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。悄悄尽管还现在你能说说作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴，而不介绍尾巴等其他部位了吗？交流讨论我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”

我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的