部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案）-2

部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案）

期中重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版

一、填空题

1．读拼音，写词语

biànlùnchéngfázāotàduǎnzàn

kǎixuánshāohuǐmǐnruìlǚyóu

jīngzhànkuǎndàishāowēipíngzhàng

2．选择加点字的正确读音。

（1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（chāchà）在一起。

（2）受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕（yūnyùn）。

（3）鹅吃饭时，非有一个人侍（shìcì）候不可，真是架子十足！

（4）这些野兽总是窥（kuīkuì）伺着身体虚弱的掉队者。

（5）他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣（xiǎoxiāo）的丑恶嘴脸和险恶用心。

3．辨字组词。

篱碳涛挤

璃炭铸济

4．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

枝花落一丝不____________焦不安心急如

首挺胸灯火辉____________无无虑彬彬有

（1）把下面的四字词语补充完整

（2）言谈文雅，____________的他，离不开良好的家庭教育。

（3）国庆阅兵仪式上，解放军战士们____________，英姿豪迈，接受检阅。

5．在横线上写出加点词语的反义词。

（1）不再胆怯的小白菊，地抬起它们的头。

（2）一旦有谁来抢鸡雏的食物，慈爱的母鸡立即变得起来。

（3）鹅的食料，一点儿也不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。

（4）笨重、迟钝的马门溪龙和的鸽子，二者似乎毫不相干。

6．选择恰当的关联词语填空

只要……就……只有……才……即使……也……无论……都……

（1）努力学习，能掌握建设祖国的本领。

（2）天气很冷，我们坚持按时到校。

（3）走到哪里，我忘不了我的老师。

（4）爸爸去书店忘不了给我买一本书。

7．写出下列句子所用的修辞手法。

（1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。

（2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

（3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（4）这不是很伟大的奇观吗？

8．下面这些词语，是近几年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义，请选一个你知道的，写出它的意思。

粉圈躺平键盘侠逆行者云技术潜水甩锅

。

二、阅读理解。

阅读短文，完成练习。

小鸡

我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。

小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。

小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法一从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来把米吃了。

小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢过来，显出亲热的样子。

9．找出比喻句。

①九只小鸡毛茸茸的，就像九个小绒球。

②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。

③它们就会一窝蜂似的围上来。

10．文中有个排比句，用横线画出。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这个排比句是围绕________________________这个总起句写的。

11．这篇短文详写了____________和____________这两个内容，略写了

这个内容。

12．请你仿照第1自然段，也写几句话来介绍一种小动物。

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阅读短文，完成练习。

西湖漫笔（节选）

宗璞

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了：有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。③在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。④亭旁溪水琤（chēnɡcōnɡ），平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。A．黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B．有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿的山水画。

13．“峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的，请问它应放在哪一句的后面？（）

A．①B．②C．③D．④

14．请找出第二自然段的中心句。

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15．赏析文中画线的句子。

①A句运用了的修辞方法，形象生动地突_____________________。

②B句运用了、的修辞方法，生动形象地描绘了____________。

16．下列关于青苔的说法，有误的一项是（）

A．作者用青苔的绿凸显苏堤的绿与众不同。

B．写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现出绿富有生命力。

C．青苔的形状有趣，体现出作者对生命的细致观察与无尽想象。

D．青苔的绿虽然渺小，但比其他的绿更让作者喜爱，凸显作者最爱苏堤的绿。

三、习作表达。

17．习作表达。

生活中，我们会遇到很多人，有的让我们敬佩，有的让我们难忘，有的让我们感动……请以“我最____________的人”为题，选一件你印象最深刻的事来写出她（他）的优秀品质，注意将事情经过写清楚，不少于450字。

答案解析部分

1．【答案】辩论；惩罚；糟蹋；短暂；凯旋；烧毁；敏锐；旅游；精湛；款待；稍微；屏障

2．【答案】（1）chā

（2）yùn

（3）shì

（4）kuī

（5）xiāo

3．【答案】篱笆；碳酸；波涛；拥挤；琉璃；木炭；铸造；救济

4．【答案】（1）折；苟；躁；焚；昂；煌；忧；礼

（2）彬彬有礼

（3）昂首挺胸

5．【答案】（1）勇敢

（2）凶狠

（3）节俭

（4）灵活

6．【答案】（1）只有；才

（2）即使；也

（3）无论；都

（4）只要；就

7．【答案】（1）比喻

（2）拟人

（3）夸张

（4）反问

8．【答案】潜水：在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。

【答案】9．正确；错误；正确

10．小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。；小鸡有各式各样的姿态

11．小鸡玩耍时的姿态；吃食的样子；合群

12．我家养了一只小兔子，胖乎乎的就像一个小圆球。它的身子是椭圆形的，毛像雪一样白，眼睛红红的像红宝石，它的嘴是三瓣嘴，一动一动的就像在说话，还有一条短短的尾巴。

【答案】13．B

14．西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。

15．排比；出了西湖胜景绿色的不同特点；比喻；排比；青苔形状的有趣

16．D

17．【答案】我最印象深刻的人____________在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。

小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，闪动着热情的光芒，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。

他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。

那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔，寻