2023年物理工作总结教师(十四篇)

第页共页2023年物理工作总结老师(十四篇)物理工作总结老师篇一第一要让学生实在学懂每个知识点。懂的标准是每个概念和规律你能答复出它们“是什么”“怎么样”“为什么”等问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联络和本质区别;能用学过的概念和规律分析^p解决一些详细的物理问题。为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本;认真听讲;理论联络实际。课堂上，老师的讲解一般会比课本更详细更详细。认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要让学生注意学习老师分析^p问题解决问题的思路和方法，进步思维才能。第二，学习物理，要掌握物理学科特有的思维方式。中学的物理规律并不多，但物理现象和过程却千变万化。只掌握了根本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如假设法，理想化法，等效替代法，隔离法与整体法等等。掌握了科学的思维方法，才能进步推理才能，分析^p综合才能，把复杂的问题分解为简单问题的才能，灵敏地运用所学知识去解决物理问题。第三，要即时复习稳固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析^p、概括、结论、应用等全过程进展回忆，并与大脑里已有的相近的旧知识进展比照，看看是否有矛盾，否那么说明还没有真正弄懂。这时就要重新考虑，重新看书学习。在弄懂所学知识的根底上，要即时完成作业。第四，阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。理论说明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。教学课堂的改革对物理老师也提出了更高的要求。要成为一个优秀的物理老师，除了具有良好的师德之外，还必须具有先进的教育思想;较高的专业知识程度;较强的教育教学才能。要进步学生的素质，必需要求老师有较高的素质，进步教育教学程度的关键是老师的学术程度及对专业知识的掌握还要作到一个“活”字，要精通专业知识，首先必须学好书本知识，学好书本知识不是靠死记硬背，而是要在理解的根底上灵敏掌握，才能把书本的知识变成自己的东西，才有可能用通俗的语言表达出来，老师只有把知识学活才可能把知识教活，把难以理解的物理概念和规律用通俗易懂的语言表述出来。作为一名合格的老师，不仅要精通所教专业知识，而且要掌握其它相关学科知识。但凡与自己所教专业在知识上有联络的学科都应该掌握其根本的知识构造，以利于教学的顺利开展。现代科学技术的开展，各门学科知识互相浸透、互相结合日益加强，由于学科知识的纵向分支和横行综合，学科互相穿插，老师要适应这一开展的需要，就不能仅满足于所教专业的狭窄范围，而应该将各门知识综合起来作为自己知识构造的整个系统来认识。俗话说：一切东西懂一点，某一知识懂一切;既要百门通，又要一门精。就是这个道理。教学过程要充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用这一教学和谐统一的根本教学规律，课堂上在老师的启发、引导、指导下学生动脑、动手、动口地学。教学手段指的是老师用以运载知识传递教学信息的物质媒介。如课堂演示实验，电化教学等，在使用他们时一定要做好充分准备;运用时选择恰当时机;不要____，喧宾夺主。老师工作主要是通过老师的语言来实现的，语言表达程度的上下，直接影响着工作的效果，物理教学掌握语言艺术的目的，就是用最精练的，最能表达自己感情的语言，使学生在最短的时间内，对物理问题理解得最明晰、最充分，表如今老师大量的准确的、适时的运用丰富的文学语言中的比喻、夸大、拟人等手法，以不失科学性为前提，最大限度地进步教学语言的兴趣性和启发性。老师的语言要准确科学、标准标准，不管是讲解概念、规律、原理，还是使用专业术语，语言表达都要符合各门学科的科学性要求，做到准确无误，完好周密，切忌用词不准，模棱两可，要擅长用通俗易懂的语言，准确地再现抽象的概念。老师语言还要有启发性，有幽默感，注重轻重缓急。总之，本学期在教学方面，我既注意了进步课堂教学效率，又注意了做好教育教学教研工作。今后我我将继续努力工作，以不断进步自己的教育教学才能。物理工作总结老师篇二本学期我担任九个班的物理教学。一学期来，我本着为学生为龙井教育效劳的指导思想。坚持以人为本，以教书育人为宗旨。服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断务实创新，获得了一定的成绩，现将本期物理教学工作总结如下。一、教学目的达标情况1、课堂教育教学质量有所进步。本学期我认真钻研教材教法，抓课本根底知识和根本技能，重视获取知识的过程和科学探究才能的培养，亲密联络社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的互相学习、研讨，培养学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。2、积极参与理化生，特别是物理教学研究工作，成绩显著。本学期，我本着进步自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用课余时间阅读课外教辅书籍，制作课件，备案例，并资共享。积极参加组内公开课教学活动，本学期我参与听评课15节次，并参与教研专题的讨论，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。3、培优辅差工作，针对我校学生根底较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识根底较好的、学习才能较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向开展，对原有知识根底一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用自习和课余时间有针对性地进展个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探究精神，获得良好效果。4、实验工作，本期按照课标要求完成了学生分组实验和老师演示实验，并完善了相应的资料整理工作。5、学生活动，本期组织学生参加了“科技之春”学生制作活动和贵州省第二届中小学生科普知识竞赛。6、中考复习工作，本学期物理教学工作主要是组织学生进展中考复习，本人在认真分析^p学生情况和历年的中考情况以及20__年的中考说明后，组织学生有方案地进展了中考总复习，且效果很好。二、本期缺乏之处1、局部学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。2、局部学生动手才能不强，喜欢上实验课但不动手做实验，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。3、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究才能较差，不能独立总结相关的结论。4、由于对学校的各种活动没有预计到，所以导致本期复习时间显得特别的紧，各种中考题型没有得到过多的练习。三、今后工作设想在今后的工作中，要结合班级学生的学____点，对学生进展分类教学，采取形式多样的课堂教学形式，让每一名学生都学到一些有用的知识，同时在方案时要充分留出时间以便各种活动占据而影响复习安排。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的缺乏进展强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断进步教育教学程度。物理工作总结老师篇三一学年来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作方面，本学年我担任了九年级(2)、(4)、(5)班，一共三个班级的物理课程，教学任务比拟繁重。但不管怎样，为了进步自己的教学程度，我坚持经常看有关专业书籍，经常上网找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多听经历比拟丰富的老师的公开课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，平时虚心请教有经历的老师。本人认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在毕业班的教学中，认真做好复习工作，制订有关备考中考方案，有方案的进展复习，争取今年中考中获得好成绩。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课一到二节，这对自己的教学促进很大，使我理解了如今教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.通过开公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了物理教学。三、学校工作本学年我校开展了一系列的比拟大型的文体活动，如文艺晚会、田径运动会、法律讲座等;其中涉及到播送宣传工作，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。我严格要求自己，努力完成学校给予的各项任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上下班和按要求参加各种学习和会议。处理好学校工作与个人之间的关系，无论是上课还是晚自习辅导，坚持出全勤，没有耽误一节课。圆满地完本钱年度的各项工作。五、工作业绩本年度中，本人参加市教育局教研室举行的物理论文评比活动，本人的《物理教学如何开展sts教育》荣获二等奖。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时工作中出现需改良的地方也较多，如理论经历缺乏等，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取获得更好的成绩。本学期即将完毕，在学校主管领导的详细指导下，以教学工作为中心，以本次教学仪器更新工程为抓手，以搞好装备、标准管理、强化培训、落实应用为重点，全面提升教育技术装备程度，为推进素质教育和进步教育教学质量，促进素质教育的进一步施行作出积极奉献。现把本学期的物理实验室管理详细工作总结如下：一、认真记录实验室各项材料1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化管理。做到出入有据。健全实验室开放制度，进步仪器使用效率。2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、标准，工程清楚。在实验前后对仪器性能进展认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。3、熟悉仪器的根本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进展平安处理。做好防尘、防火、防虫、防____挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记。5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。实验课前进展仪器调配、改良、布置，以合适实验需要，进步课堂实验教学质量。6、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并承受有关主管部门检查。虚心承受意见和建议，总结经历，改良实验室管理工作。二、实验教学方面重新认识新课程标准要求，明确物理实验的重要性和意义，倡导探究性，进步学生科学素养，从而树立“物理实验是培养才能的主要途径”思想。1、强化认识，严格要求在进展实验教学时，为能到达实验教学目的，加强对学生根本技能的培养，使学生懂得实验的重要性，进步实验教学技能，树立严谨细致，认真的科学态度，尊重实验教学的规律，实实在在地引导学生完成实验教学任务，到达理想的实验目的。2、多做实验、多指导本学期结合新课程的要求，开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。借助实验室场地，给学生增加动手操作的时机，使学生掌握了一定的实验操作才能。3、勤考察通过实验考察，促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题，加强个别辅导，做到人人过关。三、实验管理方面平时能学习实验管理方面先进经历，做好各项电子台账工作。仪器摆放整齐，使用新的管理软件，使物理实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。㈠搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一，是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措，特别是在夏季。因此应做好以下工作：1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进展一次彻底清扫，检查仪器的存放与运行情况，对仪器及仪器橱内的灰尘进展仔细的擦拭，对需要保养的仪器进展保养。2、每周对仪器室卫生进展清扫、除尘，每月进展一次彻底的卫生大扫除。3、雨季到来之前，向学校申请购置防潮石灰，并随时检查更换，日照较好且无风的天气，开门窗通风，做好仪器室防潮工作。4、随时观察，及时喷洒无腐蚀性的药物，做好仪器室防虫工作。㈡标准实验仪器摆放位置根据学校意图，新教学楼交付使用后，实验室、仪器室要向老楼搬迁。因此，提早做好准备工作，以确保搬迁工作省时省力、顺利进展，力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丧失。按照吉林省义务教育实验室装备标准对物理实验室的仪器摆放位置如下：声、光、力、电、磁、热等。实验立柜布局合理，仪器摆放整齐，各种仪器标签齐全，仪器组装标准。总之，物理学是一门以实验为根底的学科，实验教学可以帮助学生形成概念、理解和稳固所学根底知识，培养学生观察实验现象，提出问题、分析^p问题和解决问题的才能，帮助学生掌握一些常用的实验操作技能，培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法。物理工作总结老师篇四这一学期我担任九年级162、163班的物理教学工作。按照开学初制定的教学方案，按部就班地开展、施行，圆满地完成了教学阶段性任务。现对我这一学期的教学工作总结如下：一、备好课，上好课，及时进展教学反思。备课是教学中最重要的环节之一，俗说话“不打无准备的仗”，只有备好课，才能上好一堂课。在备课时，我认真钻研新课标，把教材研读透彻，借助老师用书等教参，结合每个班学生的实际情况，备好每一节课，写好教案。每堂课都会给我不同的启发和感悟，有优点，也有需要改良的缺乏之处，对于这些启发和感悟，我都及时记录在案，进展反思。也正因为这一良好的习惯，我在教学上有不匪的收获。二、组织好课堂教学，进步教学效率。一堂课备得再好，假如课堂教学组织得不好的话，也不能到达预期的教学效果，完成教学任务。课堂教学要顺利进展，首先要保证有良好的课堂秩序，在这方面我下了很大的工夫。在教学中，我尽力调动学生学习的积极性和主动性，让学生养成爱考虑、做笔记的良好习惯，以此来进步课堂的听课效率。三、精心布置作业，认真修改，及时反应。虽说如今的学生是“减负”的一代，但是他们的学习任务仍很繁多，学习压力仍然宏大。针对这一现象，我决定从作业方面来减轻他们的压力，但绝不是不布置作业，而是精心布置作业。作业布置做到精读精练，有针对性，有层次性，有必做题也有选做题，满足不同层次的学生学习的才能与需求。做到每课都有作业，每一单元完毕后都又一次测验。在留作业时，尽量选择重点、精华，力争减轻学习的学习负担，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。四、利用活动的开展，培养学生学习物理的兴趣爱好。五、重视继续教育，加强自身的素质与修养。回忆这一学期，我收获了很多，然而我的教学中仍存在着一些缺乏之处，如学生的计算训练强度不够，教学中仍有传统教学的形式，学生的计算整体程度不高等。在今后的教学过程中，我会继续努力，向经历丰富的老师请教，多阅读一些相关的专业书籍，来进步我的教学程度。物理工作总结老师篇五一学年来，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作方面，本学年我担任了九年级(2)、(4)、(5)班，一共三个班级的物理课程，教学任务比拟繁重。但不管怎样，为了进步自己的教学程度，我坚持经常看有关专业书籍，经常上网找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多听经历比拟丰富的老师的公开课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，平时虚心请教有经历的老师。本人认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在毕业班的教学中，认真做好复习工作，制订有关备考中考方案，有方案的进展复习，争取今年中考中获得好成绩。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业，注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课一到二节，这对自己的教学促进很大，使我理解了如今教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了物理教学。三、学校工作本学年我校开展了一系列的比拟大型的文体活动，如文艺晚会、田径运动会、法律讲座等;其中涉及到播送宣传工作，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。我严格要求自己，努力完成学校给予的各项任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上下班和按要求参加各种学习和会议。处理好学校工作与个人之间的关系，无论是上课还是晚自习辅导，坚持出全勤，没有耽误一节课。圆满地完本钱年度的各项工作。五、工作业绩本年度中，本人参加市教育局教研室举行的物理论文评比活动，本人的《物理教学如何开展sts教育》荣获二等奖。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时工作中出现需改良的地方也较多，如理论经历缺乏等，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取获得更好的成绩。物理工作总结老师篇六本学期我担任初三两个班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作方案，转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断提中教学程度和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老老师学习和交流取长补短。二、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，深化研究拳的课标，明晰的目的，从而对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目的，内容标准及课程施行建议有了更深的理解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。三、在课堂教学中，坚持学生为主体。本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探究的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分开展。作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜想、分析^p和整理的过程中，获得知识。这样的探究实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……四、改革评价方法，鼓励促进学生全面开展。本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和开展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展，促进了学生全面开展。通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也获得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。物理工作总结老师篇七一学年来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况在教学工作方面，本学年我担任了九年级(2)、(4)、(5)班，一共三个班级的物理课程，教学任务比拟繁重。但不管怎样，为了进步自己的教学程度，我坚持经常看有关专业书籍，经常上网找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多听经历比拟丰富的老师的公开课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，平时虚心请教有经历的老师。本人认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在毕业班的教学中，认真做好复习工作，制订有关备考中考方案，有方案的进展复习，争取今年中考中获得好成绩。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合才能的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中进步学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式.本学期平均每周听课一到二节，这对自己的教学促进很大，使我理解了如今教学的动向和开展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.通过开公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了物理教学。三、学校工作本学年我校开展了一系列的比拟大型的文体活动，如文艺晚会、田径运动会、法律讲座等;其中涉及到播送宣传工作，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。我严格要求自己，努力完成学校给予的各项任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上下班和按要求参加各种学习和会议。处理好学校工作与个人之间的关系，无论是上课还是晚自习辅导，坚持出全勤，没有耽误一节课。圆满地完本钱年度的各项工作。五、工作业绩本年度中，本人参加市教育局教研室举行的物理论文评比活动，本人的《物理教学如何开展sts教育》荣获二等奖。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，还是在教育教学上都有了一定的进步。但我平时工作中出现需改良的地方也较多，如理论经历缺乏等，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取获得更好的成绩。物理工作总结老师篇八一、学习政治，遵守师德，不断进步政治程度和道德素质。生活和工作中始终坚持四项根本原那么，拥护中国____的领导，宣传执行党的方针政策。积极参加各级各类的政治学习等多种方式，理解国内外重大时事，自觉学习“科学开展观”并对照自己的实际省思调整，培养自己敏锐的政治洞察力，不断进步政治理论程度。积极学习，严格遵守各种法纪法规，言行恭谨中矩，抵抗邪气，能与不良倾向作斗争。忠诚党的教育事业，遵守师德标准，关心保护学生，能为人师表。工作上能顾全大局，服从安排，乐于帮助别人，具有奉献精神，有进取心。二、大胆改革，严谨治教，锻炼并稳步进步自己教书育人的本领。一年来，我在教学中能大胆进展教学改革，严谨治教。常常利用一切时机加强业务学习，采取与老师交心商讨、订阅业务杂志等多种方式，进步自己的业务素质。积极投身于教研教改，在活动中理论自己的所学所感，明确自己的优劣短长，大胆改革探究，并在教学理论中纠偏补正。为了尽快适应新的教育开展的特点和规律、培养人才为目的，以进步自己的业务素质为保障，积极投身于新的教学研究与理论。在教学中，努力进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，做了下面的工作：1、课前准备：备好课。①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。理解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，掌握知识的逻辑。②理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。有的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重。三、遵守工作纪律，加大跟班密度，稳固并强化自己的劳动纪律观念。一年来，能模范遵守工作纪律，履行考勤制度。按时上、下班，不迟到，不早退，不旷工;我每周根本坚持上6个早晚班;遇有特殊事情，总是严格履行请假手续，从不误期延期或扯谎搪塞。积极参加常规性的集会活动，认真听取会议内容，领会会议精神，并坚持做笔记、写心得。四、自律求严，治教孜孜，各项工作均获得了可喜的成绩。由于律己严格，治教严谨务实，各方面均获得了较好的成绩。刻苦自学，勤奋进取，不断进步自身素质和业务程度。学校交给的教育教学任务，都能按时保质保量的完成，得到了学校领导和老师们的肯定。1、教学中和同学科组的各位老师亲密合作，共同制定教学方案、教学进度，指导老师说课、备课、出教案。利用空闲时间听课，及时对老师进展业务上的指导。授课中引导学生养成自己优良的学习习惯，树立学科思想，耐心的为每个学生讲解知识，使他们共同进步，受到了良好的教学效果。在历次的全市统考中，所任教的班级均位居平行班前列。在教学的同时，不断的进步自己的业务程度，先后有两篇文章发表在《中学生数理化》20__年第6期和《数理化解题研究》20__年第8期。2、班级管理尽职尽责，可以团结任课老师，工作成绩显著。作为班主任，关心和解决学生的学习、生活上的各种问题。徐子钰同学因为心理上的原因，无法安心的学习，我和他的家长获得联络后共同做他的思想工作，先后不下十几次，终于使他放下了思想包袱。张磊同学因上楼不小心使脚的踝关节受伤，上下楼不方便，我屡次背他上教室和宿舍，使学生们深受感动，文化课学习和特长学习上都很用功，在期末考试中，班中有21名同学成绩优异。3、级部管理方面，学习和借鉴他校的先进经历，结合我校特长生的学____点，制定了详尽的文化课教育教学方案，并指导任课老师在教学中应用施行。定时对科任老师的教学进展业务指导，使之更能符合现实情况下的教育教学。及时理解各班的学生情况，发现学生有思想问题，逐步的加以引导解决，使他们能安心的学习和训练。课间不定期巡查教室学生的学习状况，发现有打瞌睡、走神、看杂志等情况及时提醒。关注学生的特长开展，除例行检查他们的特长学习状态外，为学生搜集各种各样的有用信息，使他们的特长实现了又好又快的开展。经过一年来的努力，学生的各方面均有了长足的进步。高二上学期的期中和期末考试，均有160多人获得了不错的成绩。总之，在一年中可以高质量的完成学校交给的各种工作，获得了比拟理想的成绩，当然，学无止境，教无终极，在今后的工作中，更要孜孜修德、勤谨治教，获得更加优异的成绩。物理工作总结老师篇九本学期，在学校的安排下，我担任了九年级一班和八年级二班的教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，以使教学工作更上一层楼。一、备课方面在暑假培训期间的空闲时间，我充分利用网络资，把本学期的物理教案根本完成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进展审视，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我充满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是，学生的听课热情普遍进步了，几乎没有人睡觉、聊天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，并且不时的会提出这样或那样的新颖的问题。所有这些不能不得益于我认真慎重的备课。当然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不理解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。理解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面理解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。二、上课方面充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“____实弹”了。备课是一个静态的过程，而上课那么是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有一定的教育教学素质。这学期，我着重进步自己的教育教学素质，与上学期相比有一定的进步。在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目的，并且及时从学生那里得到反应。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是非常必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。除此之外，每上完一节课我都要进展反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经历，但仍有缺乏的地方需要改善和进步。三、作业方面布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学____的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、狠抓学风。我所教的两个班，一班我是班主任，学生比拟重视该科，上课的时候比拟认真，大局部学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的进步。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了进步同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任，但大局部同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生根底太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，理解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，进步他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们;一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出合适自己的学习方法，分析^p原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。六、获得的成绩。本学期，期末考试一班平均分74.8分，获得了全级第一的好成绩。三班平均分也有73.64分，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的缺乏是，学生的知识构造还不是很完好，小学的知识系统还存在很多真空的局部。这些都有待以后改良。总之，这学期有成功，也有失败，在教学中还存在很多缺乏。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改良的，例如：学习先进的教学方法，继续进步课堂气氛，课后更多地理解学生等等。物理工作总结老师篇十本学年我任教九年级的物理教学工作，这一学期已过去，总体看来，我认真执行学校教育教学工作方案，转变思想，积极探究，改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：一、精心备课全面理解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定详细的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分理解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的根底制定教学方案、方案、教学设计等。二、加快课堂教学改革，探究式教学深化课堂本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的理论者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程，我们进展了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“先学后教，当堂训练”的教学形式。最大限限度的吃透教材，认真撰写教案。积极进展了实验探究问题的理论。三、狠抓学风认真落实教研常规九年级学生两极分化比拟严重、局部学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。大局部学生由于是独生子女比拟娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了进步同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣，对那些根底太差后进生，我找他们来，理解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，进步他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们;给他们进展课外辅导。四、创新评价，鼓励促进学生全面开展。怎样进步学生学习成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多缺乏和困惑：如何减小两极分化;怎样更好的进步学生学习兴趣;怎样进步课堂教学效率等都值得深思。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。物理工作总结老师篇十一本学期我担任初三两个班物理学科的教学任务。为更好地完成教育教学工作，一方面在教学中施行“三维五环”课堂教学形式，推进学生自主管理、自主学习，尊重学生，努力构建和谐的师生关系，使学生乐于所学、学有所得;另一方面，利用业余时间加强业务学习，不断充实自己，努力使自己形成比拟完好的知识构造，从而不断进步自己的教育教学程度。现将本学期的教育教学工作总结如下：(一)施行高效课堂教学，进步教育教学质量;为了上好课，我在平时的教学过程中努力做好下面的工作：(1)认真钻研教材，理解教材的知识构造，重点、难点，适当的搜集、补充资料;(2)理解学生的知识现状和他们身心开展的特点，从他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难等出发，精心设计好每节课;(3)根据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法;(4)按照“三维五环”课堂教学形式组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣。讲练结合，精心布置作业，少而精，减轻学生的负担。(二)抓好培优补弱，进步教育教学质量;在平时的教学过程中，发现许多学生不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题，要抓好学生的思想教育，要加强学生的养成教育，引导他们形成良好地学习习惯，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，加强师生交流，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作，还要注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，他们就会学得轻松，进步也快。(三)学习教学方法，钻研“三维五环”课堂教学形式，博采众长，不断进步自己的教育教学程度;“三人行，必有我师。”在教学上，有疑必问，推进“三维五环”课堂教学形式。同时，多听其他老师的课，做到边听边学边讲，学习别人的优点，改正自己的缺乏，这是迅速进步教育教学程度的有效的途径。(四)施行学生自主学习、自主管理，推进素质教育;虽然我们目前的考试形式仍然比拟传统，决定了老师的教学形式要适应、或更多的停留在应试教育的层面上，但是我在教学工作中注重加强学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各方面的素质都能得到较好的开展和培养。(五)及时、认真的修改作业;布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。(六)加强业务学习，培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面;新的教学环境对老师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取获得更大的成绩物理工作总结老师篇十二一.进步觉悟，以思想为行动指南一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，理解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经历的老师学习;对待学生那么保护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都于一个思想上的目的──我要做一个优秀的人民老师，做一个合格的____员。二.立足本职，积极完成物理教学任务1，本期,我担任了的是初三年级106班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以进步自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑根底知识，还尝试着学习电脑flash制作软件powerpoint的使用。2，作为一名物理老师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极讨论科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，进步了学生学习科学知识的兴趣，进步了学生学习的效率。3，我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，表达学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作比赛;⑵开拓了物理科学知识讨论专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷寻找身边科学知识的活动。三，一分耕耘，一分收获。本学期，我所教的八(3)班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率30%，及格率80%，其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。艺无止境，学无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，争取更大的进步。物理工作总结老师篇十三日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回忆这一学期的教学工作，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：一、务实创新，认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到教室教学理论中，立足“用活新教材，理论新理念。”力求让我的物理教学更具特色，进步物理教学质量。我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中，我坚持做好教室教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，