2023年社区家长学校教学计划实用(10篇)

第页共页2023年社区家长学校教学方案实用(10篇)社区家长学校教学方案篇一全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生《体质安康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，进步体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，实在进步体训队员体能、运动技能、竞赛才能和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强进步学生团结协作才能，增强学生集体观念，树立集体荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，进步学生克制困难、战胜困难的才能，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。1、积极倡导学生在体育活动中，以安康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力进步全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作方案，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育老师专业的开展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。1、抓紧抓好业余运动队训练，有效进步运动技能和竞赛程度。长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨，也是进步我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的开展，能促进学生运动技能的进步；竞赛能有效开展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运发动的体育才能。因此教学工作方案，必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效进步学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力进步业务程度，做到写好学期方案、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四非常钟要质量，实在进步教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面进步身体素质。3、抓好《体质安康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步进步，实在进步我校学生身体素质。推行《学生体质安康标准》上报工作教学工作方案，目前我校没有按上级部门要求装备相关器材，但是对新教材内容的理解是初步的，对新教材中所表达出的推行素质教育意义还不够深化，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进展教学改革，探究合适我校学生身体生长发育和探究合适我校学生身心安康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成绩都可以进步上去，我相信在我不懈的努力下，学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的进步上去，让他们的学习成绩和身体素质全面开展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都可以安康成长，实现自己做为一个体育老师的责任！社区家长学校教学方案篇二一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和老师要结实树立常规为本、教研取胜的观点，扎实做好备课、上课、作业修改等各项常规工作，在此根底上本着“立足校本，效劳教学，融入万州，博采众长”的原那么积极开展教学研究工作。二是处理好进步学生学习成绩和促进学生全面开展的关系。全体老师在教学中，不仅要向学生传授知识，而且要培养学生分析^p问题、解决问题的才能，注重学生个性的构建和张扬。三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和老师必须高度树立大局意识，主动关心毕业班的工作；毕业班领导和老师要强化使命感，不负师生重托，为学校开展努力工作。〔一〕持之以恒做好“师生双主互动”教学形式的推广工作。经过去年一年的运行，我校施行“双主互动”教学形式已初见成效。本学期，全体领导和老师必须持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的老师，要加强学习，透彻理解“双主互动”形式的根本流程和精华，并在课堂教学中大胆理论。去年已开场理论的老师要总结经历，明确得失，创造性的开展工作，力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位，紧紧抓住教研月活动这一契机，采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式，努力促使课堂教学形式的不断优化，最大限度地进步课堂教学效益。〔二〕实在加强教学常规管理。落实教学常规是加强过程管理的根底工作，也是夯实学生根底，进步学生技能的根本途径。全体老师要站在施行新课标，谋求新开展，创造新辉煌的角度认识这项工作的重要性。一是结合工作实际，认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》，明确要求，把握精华。二是对照要求，全面反思自己以前在落实教学常规方面的详细做法，明确缺乏，自觉改良或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导，做到检查全面，不留死角，指导及时，纠偏有力。四是正面引导，树立典型，通过优秀教案、优秀作业展览等方式，推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励，以此弘扬严谨执教的良好风气。〔三〕大力开展教学研究工作。教学研究既是老师的一种必备素质，也是衡量学校整体教学程度的一个标尺。本期教学研究工作应突出以下几点：1、方向明确。全校教研工作都必须本着贴近教学、效劳教学、立足校本、放眼校外的原那么，实在解决日常教学中的突出问题，去除制约学校教学质量整体进步的瓶颈。尤其是要注意研究“补差”问题及推行“双主互动”形式过程中存在的问题。2、任务详细。本期各科教研组要确定一个校本课题，集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要积极参与，大胆探究，并尽可能将自己的研究结果物化，年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题，并力争在年内获得阶段性成果。3、抓住契机。全体领导和老师要乘教研月活动的东风，深化课堂，深化学生，调查学情，反思教法，通过广泛的听课评课活动，为研究工作积累感性材料，促使教研工作上层次，上程度。4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要亲密关注教学研究的动态，及时解决有关问题和困难，从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助，确保教研工作的顺利开展。〔四〕扎实有效地开展老师培训工作。老师队伍的稳定和进步是私立学校持续开展的保证。本期我校老师培训的根本做法是依托继续教育，凭借骨干导引，练好根本功，进步驾驭课堂的才能。本期参加继续教育的90多名老师，要严格按照区教委的要求，采取自学和集体学习结合的方式，保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程，务求考核全部达标。本期新加盟的老师，要认真学习“双主互动”教学形式的有关资料，逐步适应这一教学形式。实行拜师制度，教令三年以下的青年老师，必须同本学科骨干老师结成帮扶对子。练好根本功，要求全体老师练好两种字〔钢笔字和粉笔字〕，掌握一种技能〔运用多媒体上课、制作课件〕，熟读两本书〔《新课程标准》、《新课程视野中的根底教育改革》〕。以上要求，教务处和各学部要积极协调，加强督查，务求扎实有效。〔五〕创造性地开展“四清”及补差工作。“四清”既是我校教学常规的一项根本制度，也是确保教学工作实效的有力举措。以往理论证明，“四清”对于催促学生夯实根底，进步技能起到了很好的作用。但是由于学科教学的特殊性，以往单一的方式显然不能适应形势的开展。本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下，清的方式要提倡多元化，以此来进步学生兴趣。全体老师要下大气力开展补差工作，通过课内课外结合，集中分散互补的方式，落实人员，明确对象，进步效益。〔六〕坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体智慧，优化教学方案的一种工作措施，也是一项根本的工作制度。本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细那么》。一是各备课组成员要按时参加组内活动，不能随意缺席。二是每次集体备课的中心发言人必须准备充分，不能敷衍了事。三是坚持组内互相听课，跟踪理解集体备课的实效。四是各学部、教务处一定要加强督查，定期汇总，及时反应，不断完善集体备课制度，确保工作实效。〔七〕积极稳妥的做好起始年级的工作。初一、高一今年生形势喜人，这是好事。但是人数多，摊子大，学生根底参差不齐，生活习惯差异较大，假设把握不好，便会产生泡沫效应。因此，学校领导和初小部、高一学部的领导和老师一定要保持清醒头脑，以如履薄冰的心态去应付复杂场面，确保教育教学工作一开场就沿着安康的态势开展。首先要摸清底子，学生各科学习的根底如何，学习习惯如何，生活习惯如何，思维品质如何，学部领导和班主任科任老师都要心中有数。其次是学习习惯和生活习惯的培养。前半学期，在上好课的同时，学部领导、班主任和科任老师都要下大气力培养学生的两大习惯，为后阶段的学习创造条件，营造气氛。在这方面，各学部、班主任和老师都要拿出详细的工作方案和措施。〔八〕开展丰富多彩的课外活动课外活动既是课堂教学的延伸，又是张扬学生个性、丰富学生生活的途径，各学部要充分利用现有的教育资，组织学生开展多种层次、多种形式的课外活动。一是期中考试后要组织学生进展学科竞赛，以此发现尖子学生，形成竞争气氛。二是成立学科兴趣小组，初小部和高二学部要积极组建《纯阳文学社》和英语沙龙，其它学部以学科为单位，成立相应的兴趣小组。三是高一高二学部要开拓体、音、美第二课堂，定期组织有关学生进展辅导，为学生的升学拓宽途径。四是学校要充分关注学生的周日生活，全面开放微机室、录像室、图书室及活动场地，使学生周日生活充实而有序。1、领导示范。全体领导要实在强化自律意识，自觉成为落实教学常规的典范，教研教改的先锋，遵纪守法的楷模，团结协作的纽带，示范带动本部门的工作。2、加强协作。全校教学工作要按照备课组长、教研组长、学部主任、教务处长、校长由下向上依次负责的工作机制，不同层次的教学管理人员既要把好自己的关口，又要注重协调，确保学校教学意志的全面贯彻。3、强化督查。各学部既要组织施行各项详细工作，又要认真督查，确保工作时效。教务处要充分发挥其督查指导职能，坚持月查制度，定期通报月查结果，及时做好补差纠偏工作。4、注重奖惩。教务处和各学部从不同角度对老师的教学工作进展全面考核，根据《纯阳学校教学工作奖惩方案》详细执行，充分表达多劳多得，优师优酬的分配理念，营造竞争机制。同志们，在过去的一年里，我校全体教职员工精诚团结，奋力拼搏，中考高考皆获得了喜人的成绩，学校规模也随之扩大。面对新形势，我们一定要居安思危，以更加清醒的头脑应对教育教学工作中的困难和问题，以更加自觉的态度搞好教育教学工作，为创立巴渝名校而努力奋斗！社区家长学校教学方案篇三根据“安康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的`特点，加强学生的体育、卫生安康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动才能、安康的生理和心理、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因此本着科学性原那么，制定本方案。学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，进步卫生科学知识程度，从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能防止意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的安康奠定根底，1．进步学生卫生知识程度；2．降低学校常见病的发病率；3．进步生长发育程度；4．促进儿童少年心理安康开展、预防心理卫生问题；5．改善学生对待个人公共卫生的态度；6．培养学生的自我保健才能。1．促进学生身心安康开展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2．培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3．根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。1．培养学生独立生活的才能，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法；2．教育学生交通平安知识，防止发生意外事故；3．理解自身的发育及运动对身体的好处，教诲学生平安用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。社区家长学校教学方案篇四1、学生分析^p：本班学生差异较大。行为习惯、学习习惯好的孩子已经能自觉主动完成老师布置的各项作业，包括理论作业，且质量程度高。习惯差的孩子那么仍然脱离不开家长和老师的指导，主动自觉意识没有形成。通过接手班级后一周的时间，我主动跟家长和任课老师，包括几个班委进展沟通，初步理解了班级情况，然后建立了班级日常行为标准评价机制和班干部评价机制，班级学生行为习惯等有了较大改变。2、班级特色：本班学生性格单纯简单，做事情也比拟齐，这是班级工作顺利展开的前提。另外，本班家委会家长主动性也较强，能积极主动的配合班级工作，甚至自发组织一些班级活动，班级家长资丰富。3、老师分析^p：作为班主任，我是第一次接手三年级，虽然有过带高年级的经历，但是对于学生成长变化最大的三年级还是有点忐忑。但是，我相信经历就是资本，只要我充分利用好自身优势，多沟通，多站在家长角度考虑孩子，用爱心和耐心来做教育，会让班级渐渐朝好的方向开展。数学、英语老师是两位经历足的老师任教，他们也非常关心班级建立，和他们经常沟通，更有助于我的班级建立。1、抓好班级常规建立，继续稳固孩子们良好行为习惯的养成。2、进展班干____伍建立，形成双班委机制，让班干部起到带头作用。3、集合学校、班级各项活动，继续培养学生主动参与、分工合作的才能，进步班级凝聚力，同时也增加家校合作的力度。4、增加家校沟通力度，充分利用家长资，在家校合作的根底上，丰富学生的校内外活动，增长见识。1、利用“小队评优”机制，创立以小队为单位的班级组织管理机制。2、利用活泼的家长资，创立家校共生的班级管理。1、利用午会课、品社课、班队课加强对学生的思想教育，并结合每日记载本进展一周小队评优，催促学生养成良好的行为习惯。2、开展两周一次的班干部会议，及时指出工作中的缺乏，并引导班干部正确的工作方法，提升班干部才能，最后进展一月一评机制，催促班干部做好工作，培养他们的责任意识及工作才能。3、多与家委会沟通，结合一些节假日开展各类活动，在活动中增长见识，培养才能。1、每周一次的小队评优机制2、每周一次的“优秀小干部”和“优秀小干事”评选。社区家长学校教学方案篇五一、积极配合学校艺术节活动，为艺术节各项活动准备资料。二、作好信息技术的尖子生培训，培训内容为：网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主，重点是根底训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作，由美术老师进展创意、构图、配色等美术专业指导。三、积极参加四月份的全国学生电脑比赛。1、积极发动学生参加。2、进展针对性的培训。3、精心选材、认真指导、优选作品。四、鼓励老师积极运用现代教育手段进展教学，保证电教室的使用率。五、继续标准老师电子备课室的使用管理。专人管理、认真维护、加强使用指导。六、作好实验年级的现代教育设备装备、管理以及老师培训工作。七、积极进展信息技术课的教学改革。八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门的电脑资料进展备份。九、为校庆累积资料。十、作好学校电脑设备的维护管理，标准电脑器材的使用维护、报废登记制度。十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资共享库。十二、对老师进展电脑技术根底培训，内容主要有：系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。社区家长学校教学方案篇六学校为更好地开展“亲子共成长”工程，搞好我校的家长课程教学工作，根据潍坊市教育局家庭教育与心理安康指导中心的工作要求，特制定本方案。1、开课时间：根据上级要求按时开课。2、教学方式：以班级为单位组织授课，每次授课时间为2小时。原那么上要求以播放专家讲课光盘与班主任组织家长讨论相结合的方式授课。各班首先用1小时左右播放专家讲课dvd光盘，然后由班主任组织家长针对班级详细情况结合专家讲课专题进展集体辅导或讨论，各授课老师要按排家长提早预习教学内容，准备好发言材料〔可以是家庭教育中存在的问题，可以是自己在教育子女问题上的经历、教训〕。播放光盘所需的电视机和dvd由学校与各班解决。各班主任要从《牵手两代》相应年级段的教材中选取授课内容，或由年级主任协调安排本年级讲授同一课题。另外，班主任也可以根据本班实际情况结合教材确定授课主题。1、《牵手两代》读本。2、《牵手两代》相应年级阶段的专家讲课dvd光盘。3、《牵手两代》家长课程各年级段考虑题的电子版挂在教育信息港家庭教育效劳中心“相关资料下载”栏目中，请各班主任下载使用。学校教研组按照上级要求，组织相关人员对本校的家长课程教学工作做好全面指导、检查。1、每次开课之前，由学校家长课程教研员，组织为期至少半天的家长课程教研活动。2、各年级要在开课前组织授课老师观看专家讲课光盘，熟悉讲课内容，预设好讨论主题；要在每次开课前召集全体授课老师确定教学的内容、活动方案，研究教学难点和重点，编写讨论课教案，老师可以参照家长课程各年级段考虑题为家长布置作业，确保每一位班主任都能组织好讨论课的教学工作。3、为保证老师授课质量，各班要采取多种措施，鼓励有《牵手两代》教材的家长携带读物听课，并做好听课纪录。对没有购置读物的家长，原那么上要将讲课的重点内容打印发给家长，鼓励其更积极地参加学习。4、为进一步稳固和检验家长的学习效果，授课老师要为家长布置课堂或课后的考虑性作业。老师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化程度和详细情况，原那么上以亲子互动型作业为主，需要书写的作业要及时回收、批阅、反应和存档，在评估作业时以鼓励和表扬为主，防止做出任何有伤家长尊严和学习热情的评价。社区家长学校教学方案篇七根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神，努力办好我校家长学校，扎实推进“学习型家庭”，以进步家庭教育程度。1、传授家庭教育知识以及实际操作方法，使家长在进步家教理论程度的同时，进步家教程度。2、创立“学习型家庭”。3、理解家长的需求，解决家长的热点意见。4、加强家校联络，注重信息反应一年级至六年级学生家长家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。另外，班主任和授课老师也可以根据本班实际情况，结合教材确定授课主题，拓展授课内容。一年级：学习从习惯开场。二年级：好孩子是怎样“炼”成的。三年级：渐渐走，欣赏孩子哟！四年级：孩子的问题，教育的契机。五年级：孩子的烦恼，你知道吗？六年级：为孩子的明天做准备，〔一〕开拓多种渠道，夯实"家长学校"的管理。1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学年成立家长委员会的根底上，进一步加强与委员们的联络，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间。原那么上每学期举行2次，每次上课时间不少于3小时。并有方案、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调，工作方案《家长学校教学方案》。3、精心挑选“家长学校”的上课老师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经历，并热心于教育科学的干部和老师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提早确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反应，家长可提早请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联络，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来理解家长对学校教育的评价与建议。〔二〕采用多种形式，丰富"家长学校"的活动。1、本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学方案，做到有序施行。2、按方案认真施行。能注意理论联络实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进展客观分析^p，并将改良措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，进步研究程度。4、做好家长的思想工作，进步家长的参与积极性，开展“家长开放周”活动。社区家长学校教学方案篇八新的一学期又开场了，在过去的一年多里，我收获很多，有经历，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是老师只有用扎实的教学根本功武装自己，才能有好的课堂教学；对学生必需要严格要求，才能使学生养成好的学习习惯。为了总结经历，在今后工作中进一步祢补自己的缺乏，做了以下工作方案：1、在吃透教材的根底上，认真备课。在理解学生的根底上，明确理解每课时的重点、要点，条理明晰，使学生掌握每课的内容，并把每课的心得体会，反应在工作小结中，有助于以后更进一步地改良自己的教学程度。2、认真组织好课堂纪律，在传授学生知识的同时，主要教学生学习的方法，努力改良自己的教学方法，融入到自己的教学中，探究英语教学新形式，形成自己的教学风格和特色。课堂纪律是上好一节课的前提条件，只有保证了良好的课堂秩序才能是老师学生都集中精力。我在这方面还有所欠缺，还应该加强管理。3、采用因材施教的分类教学法。主要针对学生的成绩进展分类，对成绩好的学生进展进步辅导，对成绩差的学生进展知识稳固，比方说，于鹏程，王镜童，英语成绩在30分左右，假如“大帮哄”，他们什么都学不到，越不会就越不愿意学，渐渐开展到听不懂课，对英语彻底失去兴趣。从他们自身来讲，每个人都很想学习好，但是由于种种愿因，导致今天的成绩，发现了问题，就需要我们来解决这个问题。将他们与其他学生分开，单独授课，不走学校进度，按着我们自己的教学进度，保证学一点会一点，渐渐积累，首先，使他们找回自信，对英语产生兴趣，渐渐浸透重点知识，渐渐的将他们拉入正常轨道。4、对托管学生的作业修改要认真、仔细、重视讲评。每天放学，学生都有一个半小时到两个小时的写作业时间，这个时间既要安排好学生自身的作业还要找时机为他们单独辅导，查缺补漏，检查作业的过程中，可以从他们的作业对错情况发现他们在课堂上什么地方没听懂，没学会，我们可以及时为他们辅导，不要使学生落伍。除了检查作业，还要为学生每天准备一些习题，这就要求我们深化题海，然后精选题目，做到少而精，每天针对他们差的地方进展练习，练得多了自然就会了，以此进步教学质量。5、对于每周的周考，要针对本周所学、所讲内容精选题目，对成绩差的同学可以出一些做过的原题，让他们从中找到自信，发现听课的乐趣，考试完毕要认真进展质量分析^p，并填写好考试总结，找出近期存在的问题，及时采取相应的措施，为下一周的教学做好准备。班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学生学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。1、由于我们的学生来自不同的学校班级，作为班主任，首要任务是将现有学生的思想拧在一起，使每一个学生都融入到我们的大家庭中，真正成为其中一员，有强烈的集体荣誉感。在学校开展的“三比、三看、一评”活动中，积极主动，争取流动红旗。2、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，上课说话了，将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。3、加强与学生的交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的找每个学生进展谈话，让他们反映班级的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，自习课要多观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。4、每周开一次班会，除了宣读学校精神外，对学生以表扬为主，批评为辅，着重于鼓舞士气，增强信心，将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。5、重新挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。6、在每次班会中由大家投票选举出一名优秀学生，为“本周一星”，将他的照片贴在荣耀榜上。以此来小范围的刺激学生荣誉感。7、本周末组织一次辩论大赛。积极开展各项活动可以在学习之余培养学生其他方面的才能，既减轻了学习负担又到达了学习目的。使学生在轻松快乐的环境下学习。有些学生由于各方面成绩不突出，在学校经常受到老师和同学的无视，在我们举办的活动中，要使每一名同学都可以融入其中，每一名同学都有获得成功的时机，这样既可以进步大家的竞争意识，又可以增强大家的自信心，同时拉近了同学之间的关系，并给予他们可以充分展现自己的舞台。在新学期开场之际，我会本着一颗热诚的心来对待我的教学工作以及我的学生，这份工作方案还存在很多缺乏之处，我会在施行的同时渐渐磨合，逐步改良，按照自己的方案上好每一节课，管理好自己的班级，争取在期末使每一名学生的成绩都有所进步。社区家长学校教学方案篇九进一步进步小学实验的管理程度和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验程度和实验效果，更好，更全面地施行素质教育，培养学生科学素养。开足实验教学课程，按照课程安排施行教学。实验开出率到达90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设兼职管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务目的;(1)实验员拟定科学教学方案，各年级科学教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需