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广东省广州市长岗中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.“遗传信息”是指(

A、信使RNA三联体密码的排列顺序

B、转运RNA三联体密码的排列顺序

C、蛋白质中氨基酸的排列顺序

D、基因中脱氧核苷酸的排列顺序参考答案:D2.人在静脉注射时,所用生理盐水的浓度必须与血浆的浓度基本相等,其原因是(

)A.维持内环境渗透压的稳定

B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐

D.使体内物质保持稳定参考答案:A3.在人类染色体DNA不表达的碱基对中,有~部分是串联重组的短序列,他们在个体之间具有显著的差异,这种序列可用于

A.生产基因工程药物

B.侦察犯罪

C.遗传病的产前诊断

D.基因治疗参考答案:B4.甲型H1N1流感大规模的爆发,给人类带来了严重的危害。下列有关人体免疫过程的说法正确的是A.H1N1侵入机体后,仅有少数H1N1刺激T细胞就可以形成浆细胞B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被H1N1入侵的靶细胞C.患者若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭H1N1病毒D.被H1N1感染后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除H1N1病毒参考答案:D5.目前生产上采用组织离体培养的方法快速繁殖种苗,这种通过组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

A.有丝分裂

B.细胞分化

C.

减数分裂

D.

细胞全能性参考答案:C6.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该 A.用一只成年的家兔做同样的实验B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察D..用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考答案:D7.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项与图示不符的是(

)

A.Ⅰ体液

Ⅱ细胞外液

Ⅲ细胞内液

Ⅳ组织液B.Ⅰ突触

Ⅱ突触前膜

Ⅲ突触后膜

Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸

Ⅱ核糖核酸

Ⅲ脱氧核糖核酸

Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫

Ⅲ非特异性免疫

Ⅳ细胞免疫参考答案:B8.下列属于植物组织培养的是(

)A.花粉培育单倍体植株

B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区

D.种子发育成植株参考答案:A9.下列关于细胞工程的叙述,正确的有几项(

)①电刺激只能诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合②去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞并不都需要酶处理③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的T淋巴细胞融合可制备单克隆抗体④某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不同A.一项 B.二项 C.三项 D.四项参考答案:A10.手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨、精神萎靡等症状,这证明

)高考资A.甲状腺激素降低神经系统的兴奋性

B.甲状腺激素能促进新陈代谢高考资源网C.甲状腺激素能提高神经系统兴奋性

D.该成年狗甲状腺机能低下高考资源参考答案:C11.高等多细胞动物的物质交换主要涉及到:①体内细胞②细胞外液③血液(或淋巴)④呼吸系统⑤泌尿系统⑥消化系统⑦体外环境,氧气从体外空气进入体内细胞的正确顺序是A.⑦→④→③→②→①

B.⑦→③→④→②→①C.⑦→③→①→④→②

D.⑦→④→③→②参考答案:A12.种群数量数学模型建立的一般步骤是(

)A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式参考答案:A13.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,若在t2时种群的数量为K,下列叙述正确的是()A.t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.t1时该种群增长率最大,种群数量最多C.t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势D.t2时种群的出生率与死亡率基本相等参考答案:D【考点】F4:种群数量的变化曲线.【分析】分析题图:图示为某种鱼迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线.t0时,种群增长率为0;t0﹣t1时,种群增长率逐渐升高,种群增长速率加快;t1时,种群增长率最大,此时种群增长速率最快;t1﹣t2时,种群增长率逐渐降低,种群增长速率减慢;t2时,种群增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.【解答】解:A、在t0﹣t2时间内,种群增长率先升高后降低,种群数量呈“S”型增长,A错误;B、t1时该种鱼种群数量增长率最大,此时种群数量为,t2时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值K值,B错误;C、在t1﹣t2时,种群数量增长率虽然下降,但仍在增长,因此该种鱼的种群数量呈上升趋势,C错误;D、在t2时种群增长率为0,说明种群出生率与死亡率相等,D正确.故选:D.【点评】本题结合种群数量增长速率随时间变化的曲线图,考查种群数量的变化曲线,要求考生掌握种群数量增长的J型曲线和S型曲线,能准确分析曲线图,明确各段曲线中种群增长率和种群数量的变化情况.

14.一对夫妇,其家庭涉及两种遗传病,其后代若仅考虑甲病的得病率,则得病的可能性为a,正常的可能性为b;若仅考虑乙病的得病率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妇生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④参考答案:D15.组成生物体最基本的元素是()A.C B.O C.H D.N参考答案:A【考点】1S:生物大分子以碳链为骨架.【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.【解答】解:A、C是组成生物体的最基本元素,因为生物大分子都以碳链为基本骨架,A正确;B、O是组成生物体的基本元素,但不是最基本元素,B错误;C、H是组成生物体的基本元素,但不是最基本元素,C错误;D、N是组成生物体的基本元素,但不是最基本元素,D错误.故选:A.16.人的血红蛋白分子由四条多肽链构成,共有570个肽键,缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是A.572个和570个

B.574个和574个

C.574个和570个

D.570个和570个参考答案:C17.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。一枝红杏出墙来是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要因素是(

)A.湿度

B.温度

C.阳光

D.水分参考答案:C18.在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是A.防止血红蛋白被氧化B.血红蛋白是一种两性物质,需要酸中和C.磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D.让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能参考答案:D磷酸缓冲液的作用是维持反应体系的pH不变。在生物体内进行的各种生物化学过程都是在精确的pH下进行的,受到氢离子浓度的严格调控。为了在实验室条件下准确地模拟生物体内的天然环境,就必须保持体外生物化学反应过程有与体内过程完全相同的pH。利用磷酸缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于分离观察和研究。故选:D。19.园艺上常对果树进行“打顶”(即去掉顶芽),这是为了A.促进顶端优势,促进侧芽发育B.促进顶端优势,抑制侧芽发育C.抑制顶端优势,促进侧芽发育D.抑制顶端优势,抑制侧芽发育参考答案:C【分析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势,原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽,使得侧芽部位生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽,解除顶端优势,使侧芽发育成侧枝,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题以顶端优势为载体,考查生长素作用的两重性,解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。20.观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验,可以说明的问题是A.细胞壁的成分是纤维素和果胶

B.原生质层相当于一层半透膜C.植物细胞能从高浓度溶液中吸水

D.蔗糖通过主动运输进入细胞

参考答案:B21.关于植物生长素的叙述正确的是A.在植物体内,生长素作用不受其它激素影响

B.生长素的合成要在基因的指导下进行C.生长素能促进生长,也能抑制生长

D.生长素促进植物生长的机理是参与并促进细胞的新陈代谢参考答案:C22.关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节

B.体液调节

C.神经—体液调节

D.神经—体液—免疫调节参考答案:D略23.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据见图8,据图分析可以得出的初步结论是A.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响B.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大参考答案:A24.基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B、B与b、和b与b的分开,分别发生在

①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞

④精细胞变形成为精子A.①②③

B.②②②

C.②③④

D.③②③参考答案:D25.红细胞生活的液体环境是A.血浆

B.组织液

C.淋巴

D.血浆、淋巴和组织液参考答案:A26.假设某动物精原细胞的2对等位基因(Aa、Bb)分别位于2对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,可表示减数第二次分裂后期图像的是(

)参考答案:B略27.若某mRNA中尿嘧啶数200个,占全部碱基的10%。正常情况下转录该mRNA的DNA片段中的腺嘌呤与鸟嘌呤数之和是A.500个

B.1000个

C.2000个

D.4000个参考答案:C28.下列关于人类遗传病的叙述中,正确的是

(

)A.先天性疾病属于人类遗传病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.21三体综合征患者与正常人相比,多了一对21号染色体D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病参考答案:B29.如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是

A.两天后,胚芽鞘D的生长向左。因为B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B.两天后,胚根E的生长向右。因为B侧生长素浓度高,抑制根的生长C.两天后,胚芽鞘G直立生长。因为X、Y两侧的生长素浓度相同D.两天后,胚根E的生长向左。因为B侧生长素浓度低,根的生长慢参考答案:D30.噬菌体外壳的合成场所是(

)A.细菌的核糖体

B.噬菌体的核糖体

C.噬菌体基质

D.细菌的拟核参考答案:A31.下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述,正确的是()A.胡萝卜素的可根据其分子式中氮氮双键分为α、β、γ三类B.胡萝卜素可以抑制细胞发生癌变,治疗癌症C.胡萝卜素微溶于乙醇和丙酮,但他们是水不溶性有机溶剂,因此不能做萃取剂D.一般情况下,提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比参考答案:D【考点】K1:从生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡萝卜素的化学性质稳定,为橘黄色结晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂,常采用萃取法提取.胡萝卜素的提取流程为:红萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣浓缩﹣胡萝卜素﹣鉴定.胡萝卜素常用来治疗因缺乏维生素A引起的疾病;还是常用的食品色素;还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用.【解答】解:A、胡萝卜素可根据其分子式中碳碳双键划分为α、β、γ三类,其中β﹣胡萝卜素是最主要的组成成分,A错误;B、胡萝卜素具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用,预防癌症,B错误;C、胡萝卜素微溶于乙醇和丙酮,他们是水溶性有机溶剂,不能做萃取剂.在从胡萝卜中提取胡萝卜素时,常用石油醚等脂溶性有机溶剂,C错误;D、一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒含水量成反比,即颗粒的含水量越低,提取效率越高,反之,则越低,D正确.故选:D.32.《生物学教学》上登载:胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素;我国宁夏引入狐狸以防治鼠害;为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是(

)A.寄生、捕食、竞争

B.捕食、竞争、种内斗争C.共生、竞争、种内斗争

D.寄生、捕食、种内斗争参考答案:A33.在孟德尔豌豆杂交实验中,用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1,两对等位基因独立遗传.如果从F1自交所得的种子中,拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆,则它们都是纯合子的概率为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据基因的自由组合定律可知,F1植株的基因型为YyRr,该植株自花传粉能够产生四种表现型的后代,绿色圆粒基因型为yyRR、yyRr,黄色皱粒的基因型为YYrr、Yyrr,由此可计算的答案.【解答】解:F1基因型为YyRr,其自交所得的种子中绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆各占,其中分别有是纯合子.题中“拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆”,范围已经限制在绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆中,因为纯合子各占,则它们同时为纯合子的概率是.故选:A.【点评】本题考查了基因分离定律和自由组合定律的应用,意在考查考生的理解能力和应用能力,难度适中.在解题过程中,考生要能够利用遗传定律,根据亲本的基因型推测后代的基因型及比例,并能够灵活运用乘法法则进行相关计算.34.基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的A.基因在染色体上

B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上有许多基因

D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因自由组合参考答案:C35.下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(

)A.望梅止渴

B.针刺缩手

C.谈虎色变

D.过目不忘参考答案:B试题分析:人体高级神经中枢是大脑皮层,望梅止渴、谈虎色变、过目不忘的调节中枢在大脑皮层,故A、C、D错误;针刺缩手的神经调节中枢在脊髓,故B正确。考点:本题考查神经系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。36.关于牛体外受精胚胎工厂化生产的叙述,正确的是 A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵C.成熟卵细胞与获能的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D.体外受精胚胎工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行参考答案:C37.具有100个碱基对的一段DNA分子,内含40个T,如果连续复制两次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

A.60个

B.80个

C.120个

D.180个参考答案:D38.苋菜不管用清水怎么洗,清水都不会变成红色,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色。出现这一现象是因为

()A.在清水中没有物质出入

B.在清水中细胞膜没有选择性C.沸水中色素分解成小分子物质

D.沸水使细胞膜失去选择透性参考答案:D39.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是A.AB

B.ab

C.Bb

D.aB参考答案:C略40.质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶的作用位点),据图分析下列说法正确的是()A.图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码B.用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞C.用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割D.用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。

步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间。

请回答问题:(1)步骤①目的是标记细胞中的___________分子。依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制的产物应符合甲图中的_________(选甲图中字母填写)。(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则该结果_____(填写“能”或“不能”)确定假说成立。(3)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_________〔选乙图中字母填写),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_____________(选乙图中字母填写),则假说成立。参考答案:

(1).DNA

(2).a

(3).不能

(4).e

(5).e和f试题分析:分析甲图,a表示半保留复制;b表示全保留复制;c表示混合复制;分析乙图,d染色体的两条姐妹染色单体均含有放射性;e染色体的两条姐妹染色单体中只有一条含有放射性;f染色体的两条姐妹染色单体均不含放射性。(1)胸腺嘧啶是合成DNA的原料,因此步骤①目的是标记细胞中DNA分子;依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制形成的子代DNA分子种有一条链为亲代链,另一条链为新合成的子链,即图甲中的a。(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则可能是半保留复制,也可能是混合复制,因此该结果不能确定假说成立。(3)若假说成立,即DNA分子的复制方式为半保留复制,则第二个细胞周期的放射性检测结果是每条染色体含有两条染色单体,其中一条单体含有放射性,另一条单体不含放射性,即符合图乙中的e;第三个细胞周期的放射性检测结果是有一半染色体不含放射性,另一半染色体的姐妹染色单体中,有一条单体含有放射性,另一条单体不含放射性,即符合图中的e和f。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA复制的过程,判断甲图中三个字母代表的DNA复制的方式,并能根据实验结果推断实验现象,或根据实验现象得出实验结论。42.下图表示菊花的嫩枝和月季的花药离体培养过程,请据图回答下面的问题。

(1)对菊花来说,要选取

的嫩枝来进行组织培养。对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于

期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是

。(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有

。(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响,所以在进行接种时应注意

。①接种室要消毒②只要戴口罩,操作时便可说话③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净④接种操作要在酒精灯火焰旁进行⑤接种完毕应立即盖好瓶盖A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.②③④⑤(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过

阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于

。(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在

℃,并且对光照的控制为

参考答案:(1)生长旺盛

单核醋酸洋红法

(2)细胞分裂素和生长素

(3)酚红

C(2分)(4)胚状体(2分)

培养基中激素的种类及其浓度配比(2分)(5)18-22(2分)

每天12小时光照(2分)43.图甲是某植株示意图,乙表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应.请据图作答:(1)乙图中

点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是

.(2)将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度.(3)当生长素浓度在10﹣8﹣10﹣4mol?L﹣1区间时,对根、芽、茎生长的作用依次是

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