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文档简介

Word版本，下载可自由编辑端午节主题活动方案活动目标

感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，认识端午节的来历。

能在老师的引领下围绕端午节大胆叙述。

参与节日嬉戏。

体悟节日的欢乐氛围。

活动预备

学问阅历预备：

老师预备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿预备：吃过各种口味的粽子，见过不同外形的粽子。

物质预备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

环境预备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

活动过程

一.说一说粽子，知道端午节快到了。

老师展示粽子引领幼儿回忆与粽子相关的已有阅历。

认识端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传奇》，认识端午节习俗的来历。

播放《赛龙舟》视频，认识龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿仿照划船的动作，感受氛围。

老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很喜爱自己的国家，帮忙楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜爱他，总是到楚王面前说他的坏话，慢慢的楚王就不信任他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是特别担忧自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便特别难过，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要损害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三.尝一尝：粽子真好吃

引领幼儿观看粽子的外形。

引领幼儿说说粽子的味道。

教学反思

“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的熟悉仅仅停留在“粽子”是能够吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不认识，因此，要帮忙幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我预备结合3—4岁孩子详细形象思维的年龄特征，利用故事、品尝等多种形式

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