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文档简介
2024届河北省藁城市第一中学高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接到一个电表上,如图1所示,在图中a处给予适宜刺激时,发生图2、3所示的变化。下列相关分析错误的是()A.图中膜电位画法有错误的是图3B.图2兴奋部位膜内外均有Na+、K+C.图1可说明静息时,神经细胞膜外侧两点间电位相等D.图2中兴奋部位会形成局部电流,直接原因是细胞膜内外离子浓度不同2.下列关于免疫学应用叙述,错误的是()A.卡介苗是预防肺结核的疫苗 B.疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成的生物制品C.HLA必须完全相同才可以进行器官移植 D.免疫学在临床实践上的应用包括免疫预防、免疫诊断,免疫治疗3.麻雀是中国最常见、分布最广的鸟类,属于留鸟,不进行季节性迁徙,某地区的麻雀有家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀等不同种类。下列相关叙述正确的是()A.该地区所有的麻雀属于一个种群B.利用标记重捕法可精确计算出家麻雀的种群密度C.黑顶麻雀种群数量的变化受到阳光、温度等非生物因素的影响D.种群密度能反映一定时期山麻雀种群数量的变化趋势4.如图所示棉花植株①、②、③、④四个部位中,生长素浓度最高的部位是()A.① B.② C.③ D.④5.已知菌种M为组氨酸依赖菌(在缺乏组氨酸的培养基中无法存活),菌种N为色氨酸依赖菌(在缺乏色氨酸的培养基中无法存活)。为了获得具有它们共同优良性状的融合菌,进行了下图所示的实验,下列分析正确的是()A.过程a需要纤维素酶和果胶酶去除细胞壁B.过程b产生的融合细胞类型有3种C.过程c需要在培养基X中添加组氨酸和色氨酸D.从培养基X中分离出的菌种P对两种氨基酸均不依赖6.下图为人体内某营养物质的含量变化曲线,对该图的相关叙述,正确的是()A.该曲线反映的是正常人体细胞内糖的含量变化B.AB段体内的胰岛素分泌量逐渐增加C.BC段是血糖的氧化分解的直接结果D.CD段是由于肝糖原和肌糖原的分解补充7.细胞核控制合成的RNA进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质进入细胞核的通道是()A.核膜 B.核孔 C.胞间连丝 D.内质网8.(10分)下列激素中,由同一种腺体分泌的是()A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素C.雄性激素、雌性激素、孕激素D.促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素二、非选择题9.(10分)下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:(1)若图中刺激是血糖浓度升高,则胰岛分泌的激素甲是___________,该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低,则激素甲作用的靶细胞主要是___________。(2)腺体A的名称为___________,其分泌的激素作用的靶细胞是___________,在体温调节方面,激素丙和肾上腺素具有协同作用。在血糖调节中,胰高血糖素和甲状腺激素均可升高血糖,具有协同作用。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。(3)人发烧大量出汗后,激素乙的分泌量将会增加,其作用是______________________,同时___________产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。10.(14分)某细菌能产生一种单链的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:(1)该多肽是________肽,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构简式是________________。(2)该多肽在进行水解时,需________个水分子参与,得到________个谷氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是____________________。(3)蛋白质分子结构复杂,加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会导致蛋白质变性,其主要原理是___________________,蛋白质变性后_____(填“能”或“不能”)与双缩脲试剂发生紫色反应。(4)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的多肽最多有________种。11.(14分)下列不属于免疫疾病的是()A.血友病 B.过敏性鼻炎C.风湿性心脏病 D.系统性红斑狼疮12.我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素,请回答下列问题:(1)过去人们在密闭的米缸中点香,能使绿色香蕉变黄,科学家认为这是由于香在米缸中燃烧不充分释放出______物质,该物质起到了______的作用。(2)我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝……则根生。”,该文所涉及的植物激素为______。从长时间的实践来看,一般浓度的该植物激素对人体正常生命活动并无影响,你认为最可能原因是__________________。(3)如图为清代《棉业图说》中所附“摘心图”,文中记载此操作能使棉花亩产增加三四十斤,分析其中的科学道理:“摘心”的实质是去除顶芽,从而解除______,从而促进棉株多开花结实。(4)上文所提到的植物激素与动物激素有哪些共同特点:____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。【详解】A、图1表示刺激a点,膜电位变为外负内正,图2表示兴奋传至左侧接线柱,左侧接线柱位置的膜电位为外负内正,电流方向是由正电荷流向负电荷,指针向左偏转,图3表示动作电位传至右侧接线柱位置,右侧接线柱位置的膜电位为外负内正,但图示只画了右侧接线柱部分膜电位发生了变化,上半部分的膜电位也应该变为外负内正,因此图中膜电位画法有错误的是图3,A正确;B、图2兴奋部位膜内外均有Na+、K+,Na+、K+在膜两侧的分布不均是膜电位产生的基础,B正确;C、图1指针不偏转,可说明静息时,神经细胞膜外侧两点间电位相等,C正确;D、图2中兴奋部位会形成局部电流,直接原因是细胞膜内、外兴奋部位和未兴奋部位存在电位差,D错误。故选D。2、C【解析】免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等,主要包括:疫苗的应用,疾病的临床检测和科学研究,器官移植等。【详解】A、卡介苗是预防肺结核的疫苗,接种卡介苗可预防肺结核,A正确;B、通常用灭活的或减毒的病原体制成疫苗,B正确;C、只要供体和受体的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植,C错误;D、免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等,主要包括:疫苗的应用,疾病的临床检测和科学研究,器官移植等,D正确。故选C。3、C【解析】1.种群的概念:种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位。
种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征,其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;种群的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布。【详解】A、家麻雀、树麻雀、黑顶麻雀、山麻雀是不同种,则该地区所有的麻雀不属于一个种群,A错误;B、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度的估算,因此,利用标志重捕法可以估算出家麻雀的种群密度,B错误;C、麻雀虽然属于留鸟,但阳光、温度等非生物因素的变化也会影响黑顶麻雀的种群密度,C正确;D、种群密度能反映种群在一定时期的数量,但仅据此还不能反映山麻雀种群数量的变化趋势,D错误。故选C。4、B【解析】顶端优势:頂芽产生的生长素(极性运输)向下部运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽生长素浓度比较敏感,因此生长发育受到抑制。【详解】由植株呈宝塔形,距离頂芽近的侧芽生长被抑制的程度最大,故②处生长素浓度最高。故选B。【点睛】本题旨在考查对顶端优势的理解。5、D【解析】题图分析,过程a过程为去除菌种的细胞壁,b过程为细胞杂交过程,该过程依赖膜的流动性,c过程为杂种融合菌的筛选。【详解】A、菌种的细胞壁的成分不是纤维素和果胶,故在过程a中不能用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,A错误;B、过程b两两融合的细胞有3种类型,分别为M细胞和M细胞融合、N细胞和N细胞融合、M细胞和N细胞融合,但如果两个以上细胞间的融合会导致多于3种类型,B错误;C、过程c中需要培养基X中不含组氨酸和色氨酸,这样才能筛选出杂种融合菌,C错误;D、由于培养基X中不含赖氨酸和色氨酸,因此,从培养基X中分离出的菌种P对两种氨基酸均不依赖,D正确。故选D。6、B【解析】分析曲线图:图示为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,若该物质是血糖时,AB段血糖浓度升高的原因可能是食物的消化吸收;BC段血糖浓度降低的原因主要是血糖的氧化分解;CD段血糖浓度升高的原因可能是胰高血糖素分泌增加。【详解】A、正常人在空腹时的血糖浓度为80-120mg/dL,故该曲线反映的是正常人的血糖含量变化,A错误;B、AB段血糖上升的主要原因是食物中糖类的消化、吸收。为了维持血糖平衡,则此时胰岛素分泌量增加,B正确;C、BC段显著下降是由于血糖被用于氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质,C错误;D、CD段肝糖原等不断分解产生葡萄糖进入血液,使得血糖逐渐上升,肌糖原不能分解成葡萄糖,D错误。故选B。7、B【解析】核孔是蛋白质、RNA等生物大分子的运输通道故选B8、B【解析】下丘脑合成分泌抗利尿激素、促激素释放激素等激素,垂体分泌生长激素、促激素等激素;雄性激素由睾丸分泌,雌性激素、孕激素由卵巢分泌。【详解】A、生长激素、促性腺激素由垂体分泌,促甲状腺激素释放激素由下丘脑分泌,A错误;B、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素均由下丘脑分泌,B正确;C、雄性激素由睾丸分泌,雌性激素、孕激素由卵巢分泌,C错误;D、促甲状腺激素、促性腺激素由下丘脑分泌,甲状腺激素由甲状腺分泌,D错误。故选B。二、非选择题9、(1)①.胰岛素②.胰岛B细胞③.肝(脏)细胞(2)①.甲状腺②.几乎全身组织细胞③.分级(3)①.促进肾小管、集合管对水的重吸收②.大脑皮层【解析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器,感受渗透压升降,维持水平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【小问1详解】血糖浓度升高,胰岛分泌的激素甲是胰岛素,促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,几乎作用于全身组织细胞(肝细胞、肌细胞、脂肪细胞等),使得血糖浓度降低恢复到正常范围;血糖浓度升高还可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛B细胞分泌胰岛素;血糖浓度降低,激素甲胰高血糖素分泌增多,主要作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,以升高血糖浓度。【小问2详解】据题图分析,下丘脑→垂体→腺体A,且腺体A分泌的激素丙能参与体温调节,故激素丙为甲状腺激素,腺体A是甲状腺;甲状腺分泌甲状腺激素作用于几乎全身的组织细胞;在体温调节中,肾上腺素也能促进细胞代谢产热,与激素丙(甲状腺激素)具有协同关系;由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作分级调节。【小问3详解】激素乙参与水盐平衡调节,所以是抗利尿激素,其可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,人发烧大量出汗后,细胞外液渗透压升高,导致激素乙(抗利尿激素)的分泌量增加,同时会刺激大脑皮层产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。【点睛】本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。10、(1)①.十②.一CO一NH一(2)①.9②.4③.在同一个碳原子上,分别连接了一个氨基、一个羧基和一个氢原子(3)①.蛋白质空间结构被破坏②.能(4)45【解析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、分析分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸:在甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,只有谷氨酸每分子含有4个氧原子、其它三种氨基酸每分子均含有2个氧原子。【小问1详解】分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,根据氮原子守恒,可知该“毒性肽”是由10个氨基酸形成的十肽。连接相邻两个氨基酸之间的化学键是肽键,其结构简式是一CO一NH一。【小问2详解】由(1)可知,该多肽是由10个氨基酸形成的,所以该多肽含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=10-1=9个,故水解该多肽需要9个水分子参与。设该多肽中含有谷氨酸x个,则其它三种氨基酸共有10-x个,根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,得4x+(10-x)×2-(10-1)=19,解得x=4个,即水解该毒性肽可得到4个谷氨酸分子。氨基酸在结构上的共同特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【小问3详解】蛋白质分子结构复杂,蛋白质在加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等条件下其分子中的氢键会被破坏进而空间结构发生变化而变性失活。虽然蛋白质变性使得其空间结构被破坏,但其肽键并未被破坏,故变性的蛋白质仍可与双缩脲试剂发生紫色反应,生成紫色络合物。【小问4详解】四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子是五肽,即最多的种类是4×4×4×4×4=45种。【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和蛋白质变性的原因、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。11、A【解析】免疫系统疾病:1、免疫过强(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”,将自身物质当作外来异物进行反击而引起的,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(2)过敏反应①概念:已产生免疫的机体,在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。②特点:发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。2、防卫过弱(1)艾滋病,又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)。遗传物质是RNA;(2)病因:由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。(3
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