2024届安徽省颍上县第五中学九上化学期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省颍上县第五中学九上化学期中调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量D.在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体2.下图所示的化学实验基本操作正确的是A.点燃酒精灯 B.给液体加热C.向试管中滴加液体 D.取用液体药品3.阿司匹林的分子式为C9H8O4下列关于阿司匹林的说法正确的是()A.H,O的原子个数比为:1:8B.式量为180C.阿司匹林中含21个原子D.氧元素的质量分数最小4.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气5.由质量守恒定律判断,如果称量镁带燃烧前质量为1.24g,则称量镁带燃烧后生成的固体质量为()A.等于1.24gB.大于1.24gC.小于1.24gD.无法判断6.能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是()A.酱油和食醋 B.铜粉和铁粉 C.味精和蔗糖 D.食盐和泥沙7.下列有关装置的气密性检查中,装置及现象描述错误的是A. B. C. D.8.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.乙的化学式为CO2B.甲、乙、丙质量比为1:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.该反应为化合反应9.与元素的化学性质关系最密切的是()A.核内质子数 B.核外电子数C.电子层数 D.最外层电子数10.生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素()是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热的影响而被破坏。下列说法不正确的是()A.青蒿素中含有三种元素 B.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素C.制药过程应在低温无水的环境中进行 D.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)4个硝酸根离子________;(2)5个水分子_________;(3)3个亚铁离子_________;(3)氧化镁中镁元素显+2价___________。(5)保持二氧化碳化学性质最小的粒子是_____________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.来牙音中主要活性成分是单氟磷酸钠,其化学式为,请回答下列问题:(1)中金属元素与氧元素的质量比为________;(2)中质量分数最大的元素是________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:______;该示意图说明了化学变化的实质是______14.用文字表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(1)磷在空气中燃烧:_____;(2)硫在氧气中燃烧:_____;(3)过氧化氢与二氧化锰混合:_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习了“物质构成的奥秘”后,认为可以用物质组成的观点来驳斥这种说法。请回答问题。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油?(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如图所示,该装置内反应的化学方程式为_________。实验一段时间后,检验a、b两管内收集的气体,其中b管内的气体可使_________(填现象),说明是__________。(实验结论)水是由氢元素和氧元素组成的。(2)确定汽油的组成。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃汽油作燃料的灯;②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。烧杯内壁产生雾状小液滴证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。③将内壁蘸有_______的烧杯罩在油灯火焰上方________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.(实验结论)汽油的组成中_____________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。16.如图一所示是研究温度对微粒运动速率影响的实验,实验时同学们闻到了氨气强烈的刺激性气味。小明查阅资料得知氨气极易溶水,他做了如图二所示的改进实验过程如下:(实验操作)步骤一:向B、D、F三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡,观察溶液颜色;步骤二:向试管A、E中分别加入2mL浓氨水,立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好,并将试管E放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)①图一实验中能观察到湿润的酚酞试纸变_____色。②改进后的实验中使用了试管F,此处运用的实验方法是______。③步骤二中将试管E放置在盛有热水的烧杯中,最先观察到的现象是______。试管B、D中先出现颜色变化的是试管______,由此可得出结论:_______。④与图一实验相比,改进后实验的一个主要优点是______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,故选项说法正确;D、在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体是实验结论,不是现象,故选项说法错误。故选C。2、B【解题分析】

A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上,故B正确;C、用滴管滴加液体时,滴管要垂直悬空滴加,不可伸入试管内部,故C错误;D、取用液体药品时,瓶口与试管口要紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故D错误。故选B。3、B【解题分析】

A、元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,由阿司匹林的分子式为C9H8O4可知H、O原子个数比为2:1,故A不正确;B、阿司匹林的式量是,故C正确;C、阿司匹林是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C不正确;D、阿司匹林中碳、氢、氧元素的质量比为(12×9):(1×8):(16×4)=27:2:16,因此氢元素质量分数最低,故D不正确。故选B。4、C【解题分析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.5、B【解题分析】根据质量守恒定律可知,参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量,所以镁条完全燃烧后生成物氧化镁的质量大于镁带的质量。故选B。6、D【解题分析】

过滤可以将固体和液体分离。【题目详解】A、酱油和食醋都可溶于水,无法通过过滤进行分离。A错误;B、铜粉和铁粉都难溶于水,无法通过过滤进行分离。B错误;C、味精和蔗糖都可溶于水,无法通过过滤进行分离。C错误;D、食盐可溶于水,但是泥沙难溶于水,无法通过过滤进行分离。D正确。故选D。7、B【解题分析】

A.导管中有气泡冒出,证明气密性好,故A正确;B.推活塞,如果气密性好,长颈漏斗中的液面会上升;如果气密性不好,则没有明显现象,不会有“出现气泡”这种现象,故B错误;C.注射器向外抽,如果气密性不好,抽气时外界气体会进入瓶内,会出现水柱现象;如果气密性好,抽气时内外压强差会导致一部分水进入导气管,松手后水柱会回落;故C正确;D.液面不下降,说明装置不漏气,故D正确。故选B。8、D【解题分析】

根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为:C2H4+H2O═C2H5OH。A、根据乙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为H2O,故结论A不正确;B、由上述方程式可知,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1,质量比为:28:18:46,故结论B不正确;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物;故结论C不正确;D、该反应是两种物质生成一种物质,为化合反应,故结论D正确。故选D。【题目点拨】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、D【解题分析】

A、核内质子数决定元素的种类,选项错误;B、核外电子数等于核内质子数,选项错误;C、电子层数决定元素在元素周期表中的周期数,选项错误;D、最外层电子数决定原子得失单质情况,即决定元素的化学性质,选项正确。故选D。10、D【解题分析】

A、由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,不符合题意;B、青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,不符合题意;C、因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,符合题意;D、因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,所以不能将青蒿在水中熬煮提取青蒿素,不符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4NO3-5H2O3Fe2+CO2【解题分析】

(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,4个硝酸根离子可表示为:4NO3-;(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则5个水分子可表示为:5H2O;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,1个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为:;(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式为:CO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23:24氧元素(或)【解题分析】

解:(1)中金属元素与氧元素的质量比为(23×2):(16×3)=23:24;(2)中钠、磷、氧和氟元素的质量比为(23×2):31:(16×3):19=46:31:48:19;所以中质量分数最大的元素是氧元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2CO+O22CO2,原子的重新组合.【解题分析】由图中可知,一氧化碳和氧气反应生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2由图中可知,在化学反应中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧气分子分解成氧原子,每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子,其实质是原子的重新组合.【点评】解答本题要把图中的信息和所学知识结合起来判断,只有这样才能的出正确的结论.14、略化合反应略化合反应略分解反应【解题分析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。(1)磷在空气中燃烧:4P+5O22P2O5,化合反应;(2)硫在氧气中燃烧:S+O2SO2,化合反应;(3)过氧化氢与二氧化锰混合:2H2O22H2O+O2↑,分解反应。点睛:在配平化学方程式时,可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义,根据质量守恒定律及其成立的原因,细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数(若出现分数,要化为整数);切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2H2O2H2↑+O2↑带火星的木条复燃氧气澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素【解题分析】

(1)确定水的组成。该装置内反应是水在通电条件下生成氢气和

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