2024届甘肃省兰州大学附中生物高二第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届甘肃省兰州大学附中生物高二第一学期期末达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法正确的是（）A.提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似C.用青鲜素处理马铃薯，可以抑制其发芽，利于储存D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育2．下列关于生态工程的叙述，正确的是()A.“1＋1>2”体现了生态工程的整体性原理B.为促进矿区生态环境的恢复，可采用人工制造表土，种植农作物的措施C.生态农业的建立，实现了物质和能量的多级循环利用D.太湖大面积水华，违反了协调与平衡原理3．生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂类⑥糖类A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④4．果树—草菇立体农业是利用果树下特殊的环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列有关叙述正确的是（）A.该生态系统中，可能存在昆虫→蛙→蛇这样的食物链B.树下草菇等真菌的存在加速了生态系统的物质循环C.草菇利用残枝枯叶合成自身有机物时，能量就从第一营养级流入到第二营养级D.该立体农业的建立，实现了能量的多级利用，提高了各营养级间的能量传递效率5．2，4-D是一种植物生长调节剂，具有促进插枝生根的作用。某兴趣小组为了探究促进插枝生根的最适2，4-D浓度，进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是（）A.植物体内能合成与2，4-D功能类似的植物激素B.预实验所使用的2，4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要大C.预实验需要设置空白对照组，正式实验也需要设置空白对照组D.利用沾蘸法处理插条时，所使用的2，4-D溶液的浓度较大6．下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是A.抗原可以是外来的物质，也可以是自身的物质或细胞B.抗体是受抗原刺激后产生的专门抗击病原体的蛋白质C.抗原和抗体结合后形成的细胞集团会被吞噬细胞吞噬D.抗体既能参与细胞免疫过程，也能参与体液免疫过程7．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（）A.由图1可知单侧光使生长素转移，从而引起胚芽鞘弯曲B.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，则说明单侧光将生长素分解了D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段8．（10分）现要研究鸡的性行为与性激素的关系，实验小组将健康的鸡均等地分成4组（每一组性别比例均为1∶1）。下表是实验具体操作方案，则对实验的说法不合理的是（）编号处理方案现象1不做任何处理性行为正常，母鸡产受精卵2切除公鸡的睾丸性行为显著减少，母鸡产未受精卵3切除公鸡的睾丸，并定时注射2ml睾酮性行为正常，母鸡产受精卵4切除公鸡的垂体，并定时注射2ml睾酮性行为正常，母鸡产未受精卵A.此实验具有一定瑕疵，1组应该进行手术，但不切除任何部位B.对比1，2，3组可知，睾酮有维持公鸡第二性征的能力C.对比1，3，4组可知，垂体对公鸡的性行为没有影响，4组母鸡产未受精卵是因为公鸡睾酮过剩影响了精子发育D.此实验运用了对照法得出相对合理的结论二、非选择题9．（10分）免疫治疗是指通过免疫激活类药物增强机体的免疫功能，或通过免疫抑制类药物抑制机体的免疫功能，以达到治疗疾病的方法。回答下列问题：（1）器官移植的成败，主要取决于_______________________________。器官移植时使用免疫抑制剂类药物，如糖皮质激素、环孢霉素A等，可以明显提高移植器官的成活率，原因是可以减少机体对移植器官的____________。这类药物的使用___________（填“容易”或“不容易”）让病人患上其他感染性疾病。（2）树突状细胞中的YTHDF1蛋白能促进溶酶体中蛋白酶的合成，导致肿瘤细胞上的抗原性物质被分解，影响抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递，从而抑制T细胞的免疫活性。①将大小相同的某组织肿瘤块分别接种到YTHDF1基因敲除小鼠和野生型小鼠身上。结果发现，接种到YTHDE1基因敲除小鼠身上的肿瘤块___________（填“远大于”或“远小于”）接种到野生型小鼠身上的肿瘤块。②使用蛋白酶抑制剂处理野生型小鼠，可以___________（填“增强”或“减弱”）抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递。10．（14分）嵌合抗原受体T细胞（CAR-T）免疫疗法是一种新的肿瘤治疗手段，也是肿瘤治疗方面的研究热点。请回答问题：（1）T淋巴细胞是由骨髓造血干细胞分裂、______产生，在______中发育成熟。（2）CAR是一种人工构建的能够特异性识别并结合肿瘤相关抗原的嵌合受体。科研人员将CAR插入到T细胞膜上，获得CAR-T细胞。由图1可知，通过______的特异性结合，可刺激CAR-T细胞释放颗粒酶、穿孔素及多种细胞因子，高效杀伤肿瘤细胞。该过程越过了正常细胞免疫过程的______环节，提高对肿瘤细胞的识别效率，避免肿瘤细胞逃逸。（3）科研人员研究了“CAR-T对人结肠癌细胞体外杀伤作用”，将______细胞或CAR-T细胞分别与结肠癌细胞体外混合培养，检测对结肠癌细胞的杀伤作用。已知乳酸脱氢酶（LDH）是在所有细胞中稳定存在的酶，当细胞膜损伤时快速释放到细胞培养液中。因此，可通过检测______反映对结肠癌细胞的杀伤作用。结果如图2所示。据图可知，与正常T细胞相比，______。（4）为进一步研究CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗效果，还需做哪些方面的工作？______。11．（14分）光合作用卡尔文循环中催化CO2固定的酶Rubisco具有双功能性，在光下，它既能催化C5与CO2的羧化反应进行光合作用，又能催化C5与O2的加氧反应进行光呼吸。图l是植物光合作用和光呼吸部分途径示意图。（1）根据图l信息，在氧气与二氧化碳比值_____的条件下，Rubisco可以催化O2与C5反应形成_____，该物质中的C原子最终进入线粒体放出CO2，完成光呼吸过程。Rubisco作为光合作用中的一种酶，其存在的具体场所是_____。（2）根据图1推测光呼吸对植物生长的不利方面表现在_____。（3）海水中的无机碳主要以CO2和HCO3-两种形式存在，水体中CO2浓度低、扩散速度慢，蓝细菌具有高效的无机碳浓缩过程，如图2所示，CO2通过光合片层膜的方式是_____，图中HCO3-浓度最高的场所是_____（填“细胞外”或“细胞质基质”或“光合片层”），可为图示过程提供ATP的生理过程有_____。（4）某些植物还有另一种CO2浓缩机制，部分过程见图3。通过该机制，提高了Rubisco附近的CO2浓度。①由这种CO2浓缩机制可以推测，PEPC与无机碳的亲和力_____（填“高于”或“低于”或“等于”）Rubisco。②图3所示的物质中由光合作用光反应提供的是_____。若要通过实验验证某植物在上述CO2浓缩机制中碳的转变过程及相应场所，可以使用_____技术。12．下图为血糖调节过程相关示意图，请据图回答问题。（1）据图分析可知，刺激X应为_____________，激素Y应为________，该激素的生理作用为________________________。（2）图中“刺激X→胰岛B细胞→分泌激素Y→靶细胞”属于________调节。与激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。（3）临床诊疗发现，某人体内存在抗胰岛素受体的抗体，此抗体可与________________特异性结合，使________无法正常发挥作用，因此，此人的血糖浓度会高于正常人。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果；2、细胞分裂素在进行细胞分裂的器官中含量较高，主要作用是促进细胞分裂，此外还能诱导芽的分化，延缓叶片的衰老；3、乙烯主要作用是促进果实成熟，植物体各部位都能合成；4、植物激素指的是在植物体内一定部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。【详解】A、提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出芽，而不是根，A错误；B、植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似，但生理效应与植物激素类似，B错误；C、青鲜素是植物生长调节剂，用青鲜素处理马铃薯，可以抑制其发芽，延长储存时间，C正确；D、乙烯促进果实成熟，利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子，乙烯不能促进柿子的发育，D错误；故选C。2、D【解析】整体性原理是指生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；系统整体性原理是指系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【详解】A、“1+1＞2”体现了生态工程的系统整体性原理，A错误；B、为促进矿区生态环境的恢复，可采用人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等，关键是植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建，B错误；C、能量能多级利用，但不能循环利用，C错误；D、太湖大面积水华，违反了协调与平衡原理，D正确。故选D。【点睛】对于A选项，关键要能区分整体性原理和系统整体性原理，系统整体性原理是指系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。3、A【解析】1、核酸是一切生物的遗传物质；DNA是细胞生物的遗传物质；病毒的遗传物质是DNA或RNA。2、蛋白质是生命活动的主要承担者。【详解】①核酸是一切生物的遗传物质，①正确；②核糖核酸是RNA，某些病毒的遗传物质，②错误；③脱氧核糖核酸是DNA，是细胞生物和某些病毒的遗传物质，③错误；④蛋白质是生命活动的主要承担者，是生物体性状的表达者，④正确；⑤脂类中的脂肪是细胞的储能物质，⑤错误；⑥糖类是主要能源物质，⑥错误。①④符合题意，A正确。故选A。【点睛】熟知组成细胞的各种化合物的功能是解答本题目的关键！告诉学生关注书本的阅读是解答基础题目的法宝。4、B【解析】立体农业方法是一种以生物生存、生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间、空间和资源的多维农业经营方法。它具有四大特点：①多层次性，实行农牧渔相结合，充分利用生物间互惠共生关系，发挥群体优势；②充分利用阳光、水、气、热等自然资源，投入少，产出高；③保护环境，消除污染；④有利于生产、经济、社会、生态四种效益同步增长。【详解】A、食物链起始端必须是生产者，而昆虫不是生产者，A错误；B、草菇在生态系统中都是作分解者，加速了生态系统的物质循环，B正确；C、草菇利用残枝枯叶合成自身有机物时，属于分解者对残枝落叶的分解作用，分解者不是食物链中的环节，故不能说该过程中能量就从第一营养级流入到第二营养级，C错误；D、该立体农业的建立，实现了能量的多级利用，不能提高各营养级间的能量传递效率，但是提高了能量利用率，D错误。故选B。5、C【解析】预实验是在进行科学探究时，在正式实验前先做一个预实验，为进一步的实验摸索条件，㛑可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。【详解】A、2，4-D是一种植物生长调节剂，具有与生长素类似的效应，而植物体内能合成生长素，A正确；B、预实验设置的2，4-D浓度梯度较大，而正式实验设置的浓度梯度2，4-D浓度梯度较小，B正确；C、预实验需要设置空白对照组，但正式实验不需要设置空白对照组，C错误；D、利用沾蘸法处理插条时，所使用的2，4-D溶液的浓度较大，D正确。故选C。6、D【解析】抗原是能引起机体产生特异性免疫的物质，抗体是可以和抗原特异性结合，从而使其失去毒性或侵染能力的蛋白质，是体液免疫中发挥免疫效应的物质。【详解】A、抗原可以是外来的细菌或病毒，也可以是自身的物质或细胞，如癌细胞等，A正确；B、抗体是受抗原刺激后由浆细胞分泌的球蛋白，可特异性的和抗原结合，B正确；C、抗原和抗体结合后形成的细胞集团会被吞噬细胞吞噬，从而彻底清除抗原，C正确；D、抗体主要分布在体液中，参与体液免疫过程，D错误。故选D。7、A【解析】生长素的产生部位：主要是嫩叶、嫩芽、发育中的种子，在这些部位色氨酸经一系列反应可转变为生长素。植物向光弯曲的原因：单侧光使生长素在尖端下部分分布不均匀。【详解】A、由图1可知单侧光使生长素由向光侧转移至背光侧，从而引起胚芽鞘向光弯曲，A正确；B、图2中，在单侧光的照射下，琼脂块C中生长素浓度小于琼脂块D中，所以胚芽鞘的长度关系应该是c<a=b<d，B错误；C、图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，则说明单侧光会使生长素由向光侧向背光侧运输，C错误；D、胚芽鞘尖端会产生生长素，极性运输至胚芽鞘下部，使胚芽鞘弯曲，D错误；故选A。8、C【解析】1、雌性激素和雄性激素统称为性激素，睾丸分泌雄性激素，雄性激素能促进人和动物雄性生殖器官的发育以及精子的形成；卵巢分泌雌性激素，雌性激素能促进人和动物雌性生殖器官的发育以及卵细胞的形成。2、1组为对照组，2、3、4组为实验组。设置对照实验的原则是控制单一变量原则。【详解】A.设置对照实验需要控制无关变量，实验材料的生理状况应尽量相同，故此实验的1组应该进行手术，但不切除任何部位，A正确；B.对比1组，2组切除公鸡的睾丸，公鸡的性行为显著减少，母鸡产未受精卵，而3组给切除睾丸的公鸡，定时注射2ml睾酮，公鸡的性行为正常，母鸡产受精卵可知，睾酮有维持公鸡第二性征的能力，B正确；C.对比1组，3组，第4组切除垂体的公鸡，定时注射2ml睾酮，性行为正常，但母鸡产未受精卵可知，垂体对公鸡的性行为没有影响，但对精子形成有影响，C错误；D.次实验为对照实验，故此实验运用了对照法得出相对合理的结论，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.供体与受体的HLA是否一致或相近②.免疫排斥③.容易（2）①.远小于②.增强【解析】每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称HLA。如果将别人的器官或组织移植过来，白细胞就能识别出HLA而发起攻击。因此，器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。【小问1详解】每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—组织相容性抗原（HLA），器官移植的成败主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。器官移植时使用免疫抑制剂类药物可以明显提高官移植器的成活率，原因是免疫抑制剂类药物可以抑制免疫系统的功能，使其变得迟钝，对外来器官的免疫排斥反应减弱，使移植器官更易成活。由于这类药物降低了人体的免疫功能，所以其使用容易让病人患上其他感染性疾病。【小问2详解】①据题可知，由于YTHDF1蛋白能促进溶酶体中蛋白酶的合成，导致肿瘤细胞上的抗原性物质被分解，影响抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递，从而抑制T细胞的免疫活性，故YTHDE1基因敲除的小鼠不能表达YTHDF1蛋白，从而解除了对T细胞的抑制，使细胞免疫增强，对肿瘤细胞进行清除，最终出现YTHDE1基因敲除小鼠身上的肿瘤块远小于接种到野生型小鼠身上的肿瘤块的结果。②使用蛋白酶抑制剂处理野生型小鼠，可抑制溶酶体中蛋白酶的活性，肿瘤细胞上的抗原性物质分解减少，故可增强抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生掌握免疫学原理的应用，明确器官移植后的排斥反应主要是由T细胞引起的，在结合题干信息准确作答。10、(1).分化(2).胸腺(3).CAR与肿瘤抗原(4).抗原呈递细胞处理抗原并呈递给T细胞(5).正常T(6).释放到培养液中LDH的含量（活性）(7).CAR-T细胞对结肠癌细胞在各E：T比值下均表现出更强的杀伤作用(8).动物体内实验，临床实验，副作用检测，继续增大E：T比值【解析】1、特异性免疫的过程：2、淋巴细胞的起源与分化：【详解】（1）根据以上分析可知，T淋巴细胞是由骨髓造血干细胞在骨髓中分裂产生，然后转移至胸腺分化发育为成熟的T细胞。（2）识图分析可知，图1中CAR-T细胞通过细胞上的CAR与肿瘤抗原进行识别并发生特异性结合，可刺激CAR-T细胞释放颗粒酶、穿孔素及多种细胞因子，高效杀伤肿瘤细胞。根据细胞免疫的过程可知，正常细胞免疫过程中需要吞噬细胞对抗原进行摄取、处理和呈递，而该过程越过了正常细胞免疫过程的抗原呈递细胞处理抗原并呈递给T细胞的环节，提高对肿瘤细胞的识别效率，避免肿瘤细胞逃逸。（3）根据图2分析可知，该实验研究了T细胞和CAR-T对人结肠癌细胞体外的杀伤作用，因此研究过程中将正常T细胞或CAR-T细胞分别与结肠癌细胞体外混合培养，检测对结肠癌细胞的杀伤作用。根据题意，乳酸脱氢酶（LDH）是在所有细胞中稳定存在的酶，当细胞膜损伤时快速释放到细胞培养液中。若结肠癌细胞被杀伤，那么细胞膜破损时导致乳酸脱氢酶（LDH）会释放到细胞培养液中，因此可通过检测释放到培养液中LDH的含量或者活性反映对结肠癌细胞的杀伤作用。分析图2的结果可知，与正常T细胞相比，CAR-T细胞对结肠癌细胞在各E:T比值下均表现出更强的杀伤作用。（4）根据以上分析可知，为进一步研究CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗效果，还需要继续做动物体内实验以及临床实验，同时还要进行副作用检测，实验中继续增大E:T比值，研究对结肠癌细胞的杀伤情况，以便于更好的用于结肠癌的治疗。【点睛】本题考查免疫的知识点，要求学生掌握特异性免疫的过程和淋巴细胞的起源与分化，在掌握基础知识的前提下，能够结合题意中的信息，分析CAR-T免疫疗法对人结肠癌的治疗机理和效果以及检测的指标，能够利用所学的知识点解决新情景的问题。11、（1）①.高②.C2③.叶绿体基质（2）光呼吸会消耗C5不利于植物光合作用暗反应的进行（3）①.主动运输②.光合片层③.呼吸作用和光合作用（4）①.高于②.ATP和NADPH③.同位素示踪【解析】光合作用过程包括光反应和暗反应。光反应的场所在叶绿体类囊体薄膜，完成水的光解产生NADPH和氧气，以及ATP的合成；暗反应：场所在叶绿体基质中，包括二氧化碳的固定和C3的还原两个阶段。光反应为暗反应C3的还原阶段提供NADPH和ATP。【小问1详解】根据图l信息，在氧气与二氧化碳比值高的条件下，Rubisco可以催化O2与C5反应形成C2，该物质中的C原子最终进入线粒体放出CO2，完成光呼吸过程。Rubisco作为光合作用中的一种酶，能催化CO2固定，因此其存在的具体场所是叶绿体基质。【小问2详解】据图分析可知，光呼吸会消耗C5不利于植物光合作用暗反应的进行，从而对植物生长不利。【小问3详解】分析图示可知，CO2通过