人教B版数学必修一第二章函数学案高中数学必修一《221函数单调性》学案_第1页
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人教B版数学必修一第二章函数教案高中数学必修一《2.2.1函数单一性》教案人教B版数学必修一第二章函数教案高中数学必修一《2.2.1函数单一性》教案/人教B版数学必修一第二章函数教案高中数学必修一《2.2.1函数单一性》教案2、2函数的性质2、2、1函数的单一性第一部分 走进预习【预 习】教材第44~46页,认识:(1)增函数和减函数的定义: ①图形语言 ②符号语言(2)单一性和单一区间的定义第二部分 走进课堂【导 言】从这一节开始我们研究函数的性质,函数的性质主要指单一性、奇偶性和周期性。我们第一来研究函数的单一性。【研究新知】 2、2、1函数单一性的定义 例子:1 f(x) 1yx对于函数f(x)x2图形语言:在(0,)上,y随x的增大而增大;在(,0)上,y随x的增大而减小。请同学们将图形语言改为符号语言,就获取增函数和减函数的定义。知识点一①增函数的定义:②减函数的定义: w Om知识点二单调性和单一区间的定义:利用单一性的图形语言可以判断以下函数的单一性: 1①f(x)x③f(x) x2 2|x|例1、判断以下说法可否正确 新课(1)如图是yf(x)的图像取x14,x22显然x1x2,x1、x2[5,3]f(x1) f(x2)

②f(x)x22x④f(x) |x2 2x|标 第 一网y1-5 -4 -3 -2 -1x1 2 3-1y f(x)所以y f(x)在[5,3]上是增函数。(2)若y f(x)在(a,b)上是增函数,在 [b,c)上是增函数,于是 y f(x)在(a,c)上也是增函数。例2、用函数单一性的定义证明(1)f(x) 2x2 x 3在(- ,1)上是增函数。4(2)f(x) x3 1在(- ,0)上是减函数。反思总结:第三部分 走向课外【课后作业】1、证明f(x)x31(,)上是减函数。在wWw.xKb1.coM42、证明f(x) x 在(2, )上是增函数。x3、证明f(x)x2x在(-,-1)

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