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文档简介

1/1《体育舞蹈》校本课程教学计划《体育舞蹈》校本课程教学方案

一、指导思想：

以《教育部关于进一步加强中学校艺术教育的意见》为指导，坚持教育公正的原则，让每个同学都成为艺术教育的受益者，学校从实际动身，进行课程资源开发，将体育舞蹈带入校内，在规范管理的基础上体现共性优化，提升学校的品位，以此推动学校整体办学水平的提高，从而促进学校的进展。

二、教学目标：

1、在活动中培育同学的韵律感、制造性，让同学的身、心、脑得到全面的熬炼。

2、营造开朗大方、和谐健康的校内文化，实现体育与艺术、休闲与熬炼相结合的完善统一。

3、初步学会进行人际沟通和沟通，进展合作精神。

4、磨练同学的意志，使同学形成知难而进的品行，培育同学多方面素养。

三、教学内容：《欢乐健身舞》

四、课时支配：每周开设1节课

五、教学形式：

1、日常课堂教学形式与课外活动相结合。

2、校内外资源利用相结合。

3、竞赛与展现相结合。

六、加强校本课程的全面管理

1、本学期聘请专业老师主讲，配班任课老师做好帮助工作。

2、老师必需有方案、有进度、有教案。

3、老师应按学校整体教学方案的要求，达到规定的课时与教学目标。

4、召开校本课程研讨会，学习专业老师的上课阅历。

5、配班任课老师要仔细写好教学案例，准时总结反思。

6、明确课堂常规，进一步规范教学行为，要做到“三不，三仔细”——不迟到，不上没预备的课，不随便调课、代课；仔细编写教材、预案，仔细检查同学出勤，仔细搜集课程资源上好课。

七、完善校本课程的信息支持

1、构建良好的校内沟通模式。

2、做好舞蹈房设施及调配工作。

3、开设学校网站，供应展现沟通的平台。

4、建立校本课程开发小组。

本学期行事支配表：

二月份：

1、学习本学期校本课程实施方案，明确思路。

2、各班级制定校本课程教学方案。

三月份：

1、校本研讨课活动。

2、加强过程研讨，解决活动过程中消失的问题。四月份：

1、校本活动检查及状况通报。

2、同学考核评价工作。

五

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