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文档简介
幼儿园中班健康活动教案《天气冷会穿衣》设计意图小班幼儿动手能力弱,自我保护意识差,不能主动地去适应天气的变化。本次活动中从幼儿的日常生活的小事出发,通过组织幼儿谈话,让幼儿喝热开水、给洋娃娃穿衣服,使他们体验我们身体对天气变化的不同感受,教给他们适应环境的方法,提升生活自理能力。使他们懂得一些具体的生活小常识,从而激发幼儿关注生活、关注环境的变化,并能主动想办法适应环境。活动目标1.知道天气寒冷时要多穿衣服、多运动、喝热水、吃热的东西2.能够给自己添加衣服,能在帮助下正确穿衣服。3.在给娃娃穿衣活动的过程中,体验活动的快乐。活动重难点重点:知道天气寒冷时要多穿衣服、多运动、喝热水、吃热的东西。难点:能够给自己添加衣服,能在帮助下正确穿衣服。活动准备经验准备:幼儿感受换季天气变冷的情况。物质准备:水杯、温热水、洋娃娃、各种娃娃穿的衣物、课件。活动过程一、开始部分(一)儿歌导入,引出《天气冷会穿衣》活动主题,激发幼儿兴趣。1.教师念儿歌,向幼儿提问题冬爷爷的胡子,闪闪亮亮晶晶的冰雪。硬梆梆一条条挂在了,山崖旁树枝和屋檐下。串一行风娃娃吹动着,响叮当吹呀吹荡呀荡。把歌唱冬爷爷的胡子,有模样掉下一个冰凌。粗又长送给了冬爷爷,做拐杖稳稳地迈着步,咚咚响师:这是冬天的季节,你是怎么看出来的呢?小结:是因为要穿厚衣服、太阳公公不见了、要带上围巾帽子、风吹的很大、下雪了等等情况。这些都是代表冬天来了。二、基本部分一)天气寒冷要多穿衣服,知道喝热水、多运动、吃热的东西保暖的方法。1.教师提问幼儿保暖的方法有哪些,引导幼儿说出。师:我们天气冷了,怎样才能让身体暖起来呢?小结:多穿衣服、喝热水、多运动……小朋友们说的都对。2.教师出示图片,帮助幼儿明白天冷要穿衣。师:这个小女孩在冬天好冷,她穿着短袖,我们来给她选衣服穿吧。3.教师让幼儿拿出自己的外套,教师引导幼儿正确的穿衣,教育幼儿天气寒冷注意保暖。4.教师鼓励幼儿穿衣服并适当的给予帮助。(二)出示洋娃娃,学习穿衣的方法。1.教师展示给娃娃穿衣,幼儿学习穿衣方法。2.分发娃娃幼儿给娃娃穿衣服,教师适当提供帮助。3.分组1-3人一组为娃娃穿衣,教师适当提供帮助。三、结束部分(一)教师总结冬天要注意保暖的方法。师:冬天要注意保暖,如果在户外运动的时候,出汗了要告诉教师,冬天不能喝冷
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