第5课 操作系统 课件 2023-2024学年青岛版（2019）初中信息技术第一册_第1页
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文档简介

第5课

操作系统01了解操作系统的概念和分类02了解操作系统的发展及常用的操作系统

的特点03利用操作系统控制计算机硬件资源的方法，能熟练使用操作系统完成一些基本操作学习目标活动一操作系统的概念和分类小明同学的爸爸组装了一台电脑，可是开机的时候却打不开？请同学们思考一下，为什么呢？想一想？什么是操作系统？电脑的操作系统有什么作用呢？请同学们找一找，我们微机室里的电脑是什么操作系统呢？我们该如何查看电脑的操作系统？找一找在“计算机”图标上单击右键菜单中的“属性”，查看计算机的基本属性。电脑的windows操作系统还有哪些版本呢？你家的电脑是什么操作系统呢？WindowsXPWindows7/8/10/11Windowsserver2003……智能手机需要安装操作系统么？手机的操作系统有哪些种类呢？Androidios鸿蒙……观看视频，了解华为手机鸿蒙系统研发的历程，激发孩子们的爱国情怀

所支持的用户数应用领域源码开放程度桌面操作系统服务器操作系统嵌入式操作系统单用户操作系统多用户操作系统开源操作系统闭源操作系统操作系统的分类活动二

操作系统的发展观看视频，探究计算机操作系统的发展历程DOS操作系统Windows操作系统名称优点缺点DOSWindows比较分析DOS操作系统和Windows操作系统，分析其不同特点和技术优势。活动三

操作系统控制硬件资源同学们，老师昨天在使用电脑的时候突然遇到了一个问题，本来好好的鼠标突然没有反应了，请问是什么原因呢?请同学们查看自己电脑的设备管理器设备管理器的问题符号1、硬件设备显示红色的叉号，这说明该设备已经被停止使用。2、设备前显示黄色的问号或感叹号，前者表示该硬件未被操作系统识别；后者指该硬件未正确安装驱动程序或者驱动程序安装不正确。1、尝试在控制面板中更改计算机的登录密

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