2024届重庆市万州区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2024届重庆市万州区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.﹣(﹣2)的值为()A.﹣2 B.2 C. D.2.把方程2x+=1-去分母,正确的是()A.40x+5(2x-1)=1-4(x+1) B.2x+(2x-1)=1-(x+1)C.40x+5(2x-1)=20-4(x+1) D.2x+5(2x-1)=20-4(x+1)3.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过20m1,每立方米收费2元;若用水超过20m1,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水()m1.A.18 B.14 C.28 D.444.﹣8的相反数是()A.8 B. C. D.-85.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,则第次输出的结果为,第次输出的结果为,第次输出的结果为,…,第次输出的结果为()A. B. C. D.6.一个长方形的周长为a,长为b,则长方形的宽为()A.a−2b B.−2b C. D.7.当,时,代数式的值是()A.6 B.5 C.4 D.8.下列各数中,为负数的是()A.4 B.0 C. D.9.下列选项中,比﹣3℃低的温度是()A.﹣4℃ B.﹣2℃ C.﹣1℃ D.0℃10.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A. B.C. D.11.下列图形都是由两样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有7个小圆圈,第②个图形中一共有13个小圆圈,第③个图形中一共有21个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑧个图形中小圆圈的个数为()A.68 B.88 C.91 D.9312.点A,B,C在数轴上,点0为原点,点A,B,C对应的有理数为a,b,c.若,,,则以下符合题意的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则代数式的值为______.14.已知∠α=29°18′,则∠α的余角的补角等于_________.15.如图,是直线上一点,是的平分线,,则________.16.钻石原石看起来并不起眼,但经过精心设计、切割、打磨,就会成为璀璨夺目的钻石.钻石切割是多面体截面在实际生活中的一个应用.将已经加工成三棱柱形状的钻石原石进行切割,只切一刀,切截面的形状可能是___________.(填一种情况即可)17.甲、乙两人在一条笔直的跑道上练习跑步.已知甲跑完全程需要4分钟,乙跑完全程需要6分钟.如果两人分别从跑道的两端同时出发,相向而行,求两人相遇所需的时间.设两人相遇所需的时间是分钟,根据题意可列方程为____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知下图为从正面、左面、上面看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看到的长方形的宽为3cm,从上面看到的正方形的边长为8cm,求这个几何体的表面积.19.(5分)在一列数:中,,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数之积的个位数字,我们习惯上称这列数为衔尾数.(1)分别求出,,的值;(2)请求出的值;(3)计算的值.20.(8分)某小学六(1)班同学视力情况如图所示.

(1)视力不良的学生占全班人数的()%.(2)视力正常的有26人,求全班的学生.(3)视力正常、近视和假性近视的人数的比是():():().21.(10分)如图,是的平分线,是的平分线.(1)如图①,当是直角,时,__________,__________,__________;(2)如图②,当,时,猜想:的度数与的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当,(为锐角)时,猜想:的度数与,有怎样的数量关系?请写出结论,并说明理由.22.(10分)先化简,后求值(1)化简(2)当,求上式的值.23.(12分)“囧”(jiong)是近时期网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为、,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为、.(1)用含有、的代数式表示上图中“囧”的面积;(2)当,时,求此时“囧”的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】直接利用相反数的定义得出答案.【题目详解】解:﹣(﹣2)=2故选:B.【题目点拨】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知相反数的定义.2、C【分析】方程两边都乘以,注意不要漏乘,可得答案.【题目详解】解:2x+=1-故选C.【题目点拨】本题考查的是解一元一次方程中的去分母,掌握去分母时,不漏乘是解题的关键.3、C【解题分析】试题解析:设小明家5月份用水xm1,

当用水量为2m1时,应交水费为2×2=40(元).

∵40<64,

∴x>2.

根据题意得:40+(2+1)(x-2)=64,

解得:x=3.

故选C.4、A【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【题目详解】-8的相反数是8,故选A.【题目点拨】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.5、B【分析】由输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,得出规律从第2次结果开始三次是一个循环,据此可解决问题.【题目详解】解:当x=5时,输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,

∴从第2次结果开始三次是一个循环,

∵(2019-1)÷3=672…2,

∴第2019次输出的结果是2,

故选:B.【题目点拨】此题主要考查了代数式求值问题,注意观察总结出规律,并能利用总结出的规律解决实际问题.6、D【分析】根据长方形的周长公式2(长+宽)=周长,得2(b+宽)=a,即可解出.【题目详解】长方形的周长公式2(长+宽)=周长,即2(b+宽)=a,解得宽=,故选D.【题目点拨】此题主要考察列代数式.7、D【分析】先去括号,合并同类项化简后再代入a,b的值计算即可.【题目详解】解:==当,时上式=3××(-1)-2×(-1)2==故选择:D.【题目点拨】本题主要考查整式的化简求值,注意先化简,再代值计算,同时注意符号问题.8、D【分析】由负数的定义,即可得到答案.【题目详解】解:∵,∴是负数;故选:D.【题目点拨】本题考查了负数的定义,解题的关键是熟记负数的定义.9、A【分析】根据有理数的大小比较法则,即可求解.【题目详解】∵﹣4<﹣3,∴比﹣3℃低的温度是﹣4℃.故选:A.【题目点拨】本题主要考查有理数的大小比较法则,掌握“两个负数,绝对值大的数反而小”是解题的关键.10、A【分析】由题意根据时间=路程÷速度结合顺流比逆流少用3小时,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【题目详解】解:设A港和B港相距x千米,根据题意得:.故选:A.【题目点拨】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11、C【分析】由已知图形中小圆圈个数,知第n个图形中空心小圆圈个数为3(n+1)+n2,由此代入求得第⑧个图形中小圆圈的个数.【题目详解】解:∵第①个图形中一共有7个小圆圈:7=1+2+3+1=6+1=3×2+12;第②个图形中一共有13个小圆圈:13=2+3+4+22=3×3+22;第③个图形中一共有21个小圆圈:21=3+4+5+32=3×4+32;…∴第n个图形中小圆圈的个数为:3(n+1)+n2;∴第⑧个图形中小圆圈的个数为:3×9+82=1.故选C.【题目点拨】本题考查了规律型:图形的变化类,利用数形结合找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.12、B【解题分析】根据有理数的乘法法则、加法法则由ab<0,a+b>0,a+b+c<0可知c<0,b<0<a,|a|>|b|或c<0,a<0<b,|a|<|b|,再观察数轴即可求解.【题目详解】∵ab<0,a+b>0,a+b+c<0,∴c<0,b<0<a,|a|>|b|或c<0,a<0<b,|a|<|b|,观察数轴可知符合题意的是.故选B.【题目点拨】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点能根据题目中的信息,判断各个数在数轴上对应哪一个点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】首先把化为,然后把代入,求出算式的值是多少即可.【题目详解】,,故答案为:.【题目点拨】本题考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简;已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简.14、119°18´【分析】利用互余和互补两角的关系即可求出答案.【题目详解】解:∵∠α=29°18′,∴∠α的余角=90°-29°18′=60°42′,∴∠α的余角的补角=180°-60°42′=119°18´.【题目点拨】本题考查了余角和补角.正确把握相关定义是解题的关键.15、【分析】首先根据是直线上一点,是的平分线,求出的度数是90°;然后根据即可求出的度数.【题目详解】解:是直线上一点,是的平分线,,,.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了角平分线的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是清楚平角的定义和角平分线的定义.16、长方形(或三角形,答案不唯一).【分析】根据三棱柱的特点,考虑截面从不同角度和方向去切的情况.【题目详解】用刀去切三棱三棱柱,如果竖着切,得到的截面是长方形,横着切是三角形,斜着切是三角形,故答案为:长方形(或三角形,答案不唯一).【题目点拨】此题考查用平面截几何体,注意截取的角度和方向.17、【分析】设两人相遇所需的时间是x分钟,根据甲跑的路程+乙跑的路程=1,列方程即可.【题目详解】解:设两人相遇所需的时间是x分钟,根据题意得:.故答案为:.【题目点拨】此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)长方体(四棱柱);(2)s=224【分析】(1)根据长方体的定义和三视图,即可判定;(2)该长方体由四个长方形和两个相对的面是正方形围成,即可求解其表面积.【题目详解】(1)由题意,得该几何体是长方体(四棱柱);(2)由题意,得s=64×2+24×4=224.【题目点拨】此题主要考查长方体的特征以及表面积的求解,熟练掌握,即可解题.19、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分别求出n=3、4、5时的情况,即可得出结论;(2)求出n=6、7、8…的情况,观察得出规律,即可得出结论;(3)根据规律,计算前6个数的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出结论.【题目详解】(1)依题意得:;;;(2),,;周期为6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵这列数是以6为周期的循环,∴,.【题目点拨】本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解答本题的关键.20、(1)48;(2)50;(3)26:13:1【分析】(1)将假性近视和近视的人数占的百分比加在一起就是视力不良的学生占全班人数的百分比;(2)用视力正常的人数除以它所占总人数的百分比,就是这个班的总人数;(3)依据这个班的视力状况,即可求出各人数之比.【题目详解】(1)22%+26%=48%答:视力不良的学生占全班人数的48%.故答案为:48;(2)26÷52%=50(人)答:全班有学生50人.(3)视力正常、近视和假性近视的人数的比是52%:26%:22%=26:13:1故答案为:26:13:1.【题目点拨】此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.21、(1)30°,75°,45°;(2)∠MON=,理由见解析;(3)∠MON=,与无关,理由见解析【分析】(1)因为ON平分∠BOC,OM是∠AOC的平分线,根据角平分线的性质即可得出∠NOC=∠BOC,∠AOM=∠MOC=∠AOC,再结合已知条件即可求解;(2)∠MON=,根据题目已知条件可以得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,代入题目条件即可得出结果;(3)∠MON=,与无关,根据题目已知条件表示出∠AOC,再利用角平分线的性质即可得出结果.【题目详解】解:(1)∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×60°=30°,∵OM是∠AOC的平分线,∴∠AOM=∠MOC=∠AOC,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∴∠MOC=75°,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=75°-30°=45°,故答案为:30°,75°,45°(2)∠MON=.∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=+60°,OM

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