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文档简介
2024届浙江省杭州市余杭区国际学校数学七上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.7的相反数是()A.7 B.-7 C. D.-2.观察下列算式:,,,,,,,,…….根据上述算式中的规律,你认为的个位数字是()A.2 B.4 C.6 D.83.为了贯彻“房住不炒”要求,加快回笼资金,我市甲、乙、丙三家原售价相同的楼盘在年终前搞促销活动,甲楼盘售楼处打出在原价基础上先降价15%,再降价15%;乙楼盘打出一次性降价30%;丙楼盘打出先九折,再降价20%,如果此时小容的父亲想在上述三家楼盘中选择每平米实际售价最低的一处购买,他应选择的楼盘是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都一样4.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338600000亿次,数字338600000用科学记数法可简洁表示为()A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×1095.、两数在数轴上位置如图所示,将、、、用“<”连接,其中正确的是()A.<<< B.<<<C.<<< D.<<<6.“节日的焰火”可以说是()A.面与面交于线 B.点动成线C.面动成体 D.线动成面7.一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1的度数是∠2的3倍,则∠2的度数为()A.20° B.22.5° C.25° D.67.5°8.下列说法正确的是()A.画射线OA=3cm B.线段AB和线段BA不是同一条线段C.点A和直线l的位置关系有两种 D.三条直线相交有3个交点9.如图,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏南30° B.南偏东60° C.南偏西30° D.北偏东30°10.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有()对对顶角.A.12 B.24 C.7 D.1111.过七边形的一个顶点引对角线,可以将这个七边形分割成多少个三角形()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个12.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重,其中推进燃煤电厂脱硫改造15000000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一,将数据15000000用科学记数法表示为()A.15×106 B.1.5×107 C.1.5×108 D.0.15×108二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.因式分解:_______________.14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF⊥OE于点O,若∠AOD=70°,则∠AOF=______度.15.请写出一个比大的负有理数:_____.(写出一个即可)16.如图,直角三角尺的直角顶点在直线上.若,则的大小为________度.17.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,则a+b=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知多项式3x2+my﹣8减去多项式﹣nx2+2y+7的差中,不含有x2、y的项,求nm+mn的值.19.(5分)先化简再求值:2a2-4ab+a-(a2+a-3ab).其中a=-2,b=320.(8分)如图,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.请画出这个几何体的三视图;现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,那么在这个几何体上最多可以再添加________个小正方体.21.(10分)数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC=,BE=;(2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,求BE与CF的数量关系;(3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以同样速度返回,同时点Q从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤16),求t为何值时,P、Q两点间的距离为1个单位长度.22.(10分)列方程解应用题:快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.请根据以上信息解答下列问题:(1)你认为小宇购买元以上的书,办卡就合算了;(2)小宇购买这些书的原价是多少元.23.(12分)下面的图形是由边长为l的正方形按照某种规律排列而组成的.(1)观察图形,填写下表:(2)推测第n个图形中,正方形的个数为,周长为(都用含n的代数式表示).(3)这些图形中,任意一个图形的周长y与它所含正方形个数x之间的关系可表示为.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【题目详解】7的相反数是−7,故选:B.【题目点拨】此题考查相反数,解题关键在于掌握其定义.2、D【分析】根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,1,6)依次循环,而2019除以4商504余3,故得到所求式子的末位数字为1.【题目详解】解:根据上述等式,得到结果的末位以四个数(2,4,1,6)依次循环,
∵2019÷4=504…3,
∴22019的末位数字是1.故选:D【题目点拨】本题考查有理数的乘方运算,属于规律型试题,弄清本题的规律是解题关键.3、B【分析】首先把楼盘原来的价格看作单位“1”,根据百分数乘法的运算方法,分别求出在甲、乙、丙三家售楼处买这楼盘各需要多少钱;然后比较大小,判断出顾客应选择的楼盘.【题目详解】解:甲楼盘售楼处:1×(1﹣15%)×(1﹣15%)=1×85%×85%=0.7225乙楼盘售楼处:1×(1﹣30%)=1×70%=0.7,丙楼盘售楼处:1×0.9×(1﹣20%)=1×80%×90%=0.72,因为0.7<0.72<0.7225,所以应选择的楼盘是乙.故选B.【题目点拨】此题主要考查了有理数混合运算的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是分别求出在甲、乙、丙三家售楼处各需要多少钱.4、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:数字338600000用科学记数法可简洁表示为3.386×108故选:A【题目点拨】本题考查科学记数法—表示较大的数.5、B【分析】根据a、b在数轴上的位置和相反数的意义在数轴上标出表示-a,-b的点,利用数轴进行比较.【题目详解】解:如图,根据数轴上右边的数总比左边大,则可得:-b<a<-a<b.
故选:B.【题目点拨】本题考查了有理数的大小比较及相反数、数轴等知识,根据数据上右边的数总比左边大来进行数的比较是解决本题的关键.6、B【分析】根据点动成线,线动成面,面动成题进行判断即可.【题目详解】“节日的焰火”喷射的是点,点由低到高快速运动构成线,故选:B.【题目点拨】此题考查点、线、面、体的关系,正确理解原物体的运动是解题的关键.7、B【分析】求出∠1+∠2=90°,根据∠1的度数是∠2的3倍得出4∠2=90°,即可求出答案.【题目详解】根据图形得出:∠1+∠2=180°-90°=90°,
∵∠1的度数是∠2的3倍,
∴4∠2=90°,
∴∠2=22.5°,
故选B.【题目点拨】本题考查的知识点是余角和补角,解题关键是能根据图形求出∠1+∠2=90°.8、C【解题分析】试题分析:根据平面图形的基本概念依次分析各选项即可作出判断.A.射线有一个端点,可以向一方无限延伸,B.线段AB和线段BA是同一条线段,D.三条直线相交有1、2或3个交点,故错误;C.点A和直线L的位置关系有两种:点在直线上和点在直线外,本选项正确.考点:平面图形的基本概念点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.9、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,问题可解【题目详解】∵OB与坐标系中正北方向的夹角是30°,∴舰从港口沿OB方向航行,它的方向是北偏东30°.故选:D.【题目点拨】本题考查的是方向角的概念及表示方法,解答此题的关键是描述方位角时,先叙述基准是北或南,再叙述偏东或偏西。10、A【分析】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【题目详解】解:如图所示,,单个角的有4对,两个角合并的角有4对,三个角合并的角也有4对,共有12对,故选A.【题目点拨】本题考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.11、A【分析】由多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,得到一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,从而得到答案.【题目详解】∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,∴从一个7边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个边形分割成5个三角形.故选:A.【题目点拨】本题考查多边形的内角和公式,解题的关键是掌握多边形的内角和公式的应用.12、B【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:15000000=1.5×1.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(x+3y)(x-3y)【解题分析】根据平方差公式可求得,原式=x2-(3y)2=(x+3y)(x-3y)14、1【分析】由已知、角平分线和垂直的定义可以得到∠AOE和∠EOF的大小,从而得到∠AOF的值.【题目详解】解:∵,∵OE平分∠AOC,∴,∵OF⊥OE于点O,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠AOE+∠EOF=55°+90°=1°,故答案为1.【题目点拨】本题考查邻补角、角平分线和垂直以及角度的运算等知识,根据有关性质和定义灵活计算是解题关键.15、(答案不唯一).【分析】根据负有理数比较大小的规则,绝对值大的反而小写一个数即可.【题目详解】解:,,比大的负有理数为.故答案为:(答案不唯一).【题目点拨】本题考查了有理数大小比较,比较简单.16、1【分析】利用直角三角尺的特性,根据角的运算即可求解.【题目详解】解:∵,∴.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了角的运算,熟记平角等于是解题的关键.17、1.【分析】∵a是最小的正整数,b是最大的负整数,∴a=1,b=-1,则可求值.【题目详解】依题意得:a=1,b=-1,∴a+b=1+(-1)=1.故答案为1.【题目点拨】熟悉正整数、负整数的概念是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1.【分析】由题意列出关系式,去括号合并同类项,由于不含有x2、y的项,得到它们的系数为0,求出m、n的值,将m、n的值代入所求式子中计算,即可求出值.【题目详解】1x2+my﹣8﹣(﹣nx2+2y+7)=1x2+my﹣8+nx2﹣2y﹣7=(1+n)x2+(m﹣2)y﹣15因为不含x2,y项所以1+n=0,m﹣2=0,得:n=﹣1,m=2,所以nm+mn=(﹣1)2+2×(﹣1)=1.【题目点拨】熟练掌握去括号的法则以及合并同类项的法则是解题的关键.19、a2-ab.1【分析】先去括号,然后合并同类型进行化简,代入a=-2,b=3进行运算即可.【题目详解】解:原式=2a2-4ab+a-a2-a+3ab=a2-ab.当a=-2,b=3时原式=(-2)2-(-2)×3=4+6=1.【题目点拨】本题考查整式的化简求值,熟练掌握去括号,合并同类型,是解题的关键.20、1【分析】(1)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1,据此可画出图形.(2)可在第二层第二列第二行和第三行各加一个;第三层第二列第三行加一个,第三列第三行加1个,相加即可求解.【题目详解】(1)如图所示:;(2)在第二层第二列第二行和第三行各加一个;第三层第二列第三行加一个,第三列第三行加1个,2+1+1=1(个).故最多可再添加1个小正方体.故答案为1.【题目点拨】本题考查几何体的三视图画法.由立体图形,可知主视图、左视图、俯视图,并能得出有几列即每一列上的数字.21、(1)16,6,2;(2)BE=2CF;(3)t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.【分析】(1)由数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,可得AB的长;由CE=8,CF=1,可得EF的长,由点F是AE的中点,可得AF的长,从而AC可由AF减CF求得;用AB的长减去2倍的EF的长即为BE的长;(2)设AF=FE=x,则CF=8﹣x,用含x的式子表示出BE,即可得出答案;(3)分①当0<t≤6时;②当6<t≤12时,两种情况讨论计算即可得解.【题目详解】(1)∵数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7,∵点F是AE的中点,∴AF=EF=7,∴AC=AF﹣CF=7﹣1=6,BE=AB﹣AE=16﹣7×2=2,故答案为:16,6,2;(2)∵点F是AE的中点,∴AF=EF,设AF=FE=x,∴CF=8﹣x,∴BE=16﹣2x=2(8﹣x),∴BE=2CF;(3)①当0<t≤6时,P对应数:﹣6+3t,Q对应数﹣4+tPQ=|﹣4+t﹣(﹣6+3t)|=|﹣2t+2|依题意得:|﹣2t+2|=1解得:t=或秒,②当6<t≤12时,P对应数12﹣3(t﹣6)=30﹣3t,Q对应数﹣4+t,PQ=|30﹣3t﹣(﹣4+t
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