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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年河北省邯郸重点中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(

)A.塞紧橡皮塞 B.闻气体气味

C.取用液体药品 D.滴加试剂2.下列关于空气及其成分的说法正确的是(

)A.稀有气体可制造电光源

B.氧气能支持燃烧,可以作燃料

C.空气质量指数越大,空气质量状况越好

D.空气中主要气体的质量分数由大到小依次是:氮气、氧气、稀有气体3.对下列物质在氧气或空气中燃烧的实验现象描述正确的是(

)A.碳在氧气中燃烧发红光

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁

C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成无色有刺激性气味的气体4.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒。就此说法而言。应属于科学探究环节中的(

)A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论5.下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是(

)A.蜡烛浮于水面,说明蜡烛的密度小于水

B.用小刀可将蜡烛切开,说明蜡烛的硬度较小

C.蜡烛吹灭后产生的白烟能被点燃,说明白烟具有可燃性

D.将干冷的烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳6.下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是(

)A.食物的腐烂 B.动植物的呼吸 C.醋的酿制 D.蜡烛燃烧7.下列关于实验的“先”和“后”,说法错误的是(

)A.将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管口润湿,后将玻璃管旋转插入橡胶管

B.检查装置气密性时,先用双手紧握试管,后将导管没入水中

C.排水法集满人体呼出气体时,先将集气瓶盖上毛玻璃片再从水中取出

D.给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,后对药品集中加热8.2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%,改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是A.开发利用新能源 B.推进低碳交通运输 C.提高森林覆盖率 D.增高炼铁厂的烟囱9.中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是(

)A.甲骨刻字 B.烧制陶瓷 C.粮食酿酒 D.火药爆炸10.下列气体不属于空气污染物的是(

)A.二氧化硫 B.臭氧 C.一氧化碳 D.二氧化碳11.下列物质中,属于混合物的是(

)A.洁净的空气 B.冰水混合物 C.液氮 D.五氧化二磷12.下列反应中,属于化合反应的是(

)A.乙炔+氧气→点燃二氧化碳+水 B.氧化汞→加热汞+氧气

C.石蜡+氧气→点燃二氧化碳+水 D.汞+13.如图是探究空气和呼出气体中二氧化碳的含量差异。下列叙述不正确的是(

)A.滴入的澄清石灰水的滴数要相同

B.该实验证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高

C.该实验证明人体呼出的气体是二氧化碳

D.滴入石灰水振荡集气瓶有利于气液充分接触,产生更明显现象

14.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是(

)A. B.

C. D.15.下列说法正确的是(

)A.在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧

B.氧化反应一定都是化合反应

C.燃烧反应放出热量,缓慢氧化反应吸收热量

D.化学变化中一定会同时发生物理变化二、填空题(本大题共2小题,共11.0分)16.现有①氮气②二氧化碳③氧气④稀有气体⑤水蒸气五种物质,请按下列要求用序号填空:

(1)空气中含量最多的气体是______;

(2)占空气总体积21%的气体是______;

(3)饼干放在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有______;

(4)空气中增加过多加剧温室效应的气体是______;17.经过学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。

(1)如图1常见仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______(填仪器名称)。

(2)给试管中的药品加热时,需要用到图1的夹持仪器______(填仪器名称),该仪器应该夹在______处。

(3)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图2所示,回答问题。读数时,视线要与液体凹液面的______相水平;该同学若要量取47mL的液体,在上面的基础上,应该用______(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47三、简答题(本大题共1小题,共3.0分)18.如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

(1)红磷燃绕的化学反应文字表达式为______。

(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:______。

(3)四、实验题(本大题共1小题,共6.0分)19.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的实验装置。

(1)装置乙和丙的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同,其中可以用细沙来代替水的是装置______(填“乙”或“丙”)。

(2)甲瓶中木炭燃烧后,看不到有新物质生成,证明甲瓶中生成了新物质需要向瓶中加入______。

(3)乙中反应的符号表达式是______。

(4)丙中点燃铁丝下端的火柴,待______时,将铁丝伸入集气瓶内。反应的符号表达式是______。

(答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,手不能放在导管上,图中所示操作错误;

B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确;

C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;

故选:B。

A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断;

B、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断;

C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;

D、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断。

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2.【答案】A

【解析】解:A、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制造电光源,故选项说法正确。

B、氧气能支持燃烧,不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误。

C、空气质量指数越小,说明污染物含量越多,空气质量状况越好差,故选项说法错误。

D、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%;空气中按体积分数由大到小依次是:氮气、氧气、稀有气体,故选项说法错误。

故选:A。

A、根据稀有气体通电时能发出不同颜色的光,进行分析判断。

B、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断。

C、根据空气质量指数越大,说明污染物含量越多,进行分析判断。3.【答案】D

【解析】解:A、碳在氧气中燃烧发白光,故选项错误;

B、描述实验现象时不出现物质的名称,故选项错误;

C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,故选项错误;

D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故描述正确;

故选:D。

根据常见物质在氧气燃烧的实验现象分析解答即可。

加强对常见物质燃烧现象的掌握是正确解答本题的关键。4.【答案】B

【解析】解:小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒,此说法属于科学探究中的猜想与假设。

故选:B。

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析解答。

5.【答案】D

【解析】解:A、蜡烛浮于水面,说明蜡烛的密度小于水,该选项正确。

B、用小刀可将蜡烛切开,说明蜡烛的硬度较小,该选项正确。

C、蜡烛吹灭后产生的白烟能被点燃,说明白烟具有可燃性,该选项正确。

D、将干冷的烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明蜡烛燃烧生成了水,不能说明生成二氧化碳,该选项不正确。

故选:D。

蜡烛密度比水小,硬度较小,燃烧生成水和二氧化碳。

本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。6.【答案】D

【解析】解:A、食物腐烂是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程,故D错误;

B、动植物呼吸的过程反应缓慢,不容易察觉,属于缓慢氧化,故B错误;

C、醋的酿制过程很缓慢不易被觉察到,属于缓慢氧化,故C错误;

D、蜡烛燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D正确。

故选:D。

根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

本题主要考查了氧化反应的分类,可以依据具体的反应进行,分为剧烈的氧化(即燃烧)和缓慢氧化.7.【答案】B

【解析】解:A、将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管口润湿,后将玻璃管旋转插入橡胶管,故A正确;

B、检查装置气密性时,先将导管没入水中,再用双手紧握试管,观察是否有气泡冒出,故B错误;

C、排水法集满人体呼出气体时,先将集气瓶盖上毛玻璃片再从水中取出,故C正确;

D、给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,后对药品集中加热,故D正确。

故选:B。

根据基本实验操作的正确方法以及注意事项来分析。

解答本题关键是熟悉实验基本操作,防止错误操作造成实验失败。8.【答案】D

【解析】解:A、开发利用新能源减少对环境的污染,有利于改善空气质量,故A错误;

B、推进低碳交通运输减少含碳物质的排放,减缓温室效应,有利于改善空气质量,故B错误;

C、提高森林覆盖率可以净化空气,防风固沙,有利于改善空气质量,故C错误;

D、增高炼铁厂的烟囱不能减少污染物的排放量,能造成空气的污染,不能改善空气质量,故D正确。

故选:D。

A、根据开发利用新能源减少对环境的污染分析解答;

B、根据推进低碳交通运输减少含碳物质的排放分析解答;

C、根据提高森林覆盖率可以净化空气,防风固沙分析解答;

D、根据增高炼铁厂的烟囱不能减少污染物的排放量分析解答。

环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气污染。9.【答案】A

【解析】解:A、甲骨刻字过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;

B、烧制陶瓷,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;

C、粮食酿酒,酒精是新物质,属于化学变化,故C错误;

D、火药爆炸,有新物质生成,属于化学变化,故D错误;

故选:A。

有新物质生成的变化叫化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

本题考查了物质的变化判断,明确过程中是否有新物质生成是解题关键,题目难度不大。10.【答案】D

【解析】解:A、二氧化硫属于空气的污染物之一,故选项A错误。

B、臭氧属于空气的污染物之一,故选项B错误。

C、一氧化碳属于空气的污染物之一,故选项C错误。

D、二氧化碳排放含量过多会造成温室效应,但现阶段不把二氧化碳当做空气污染物,二氧化碳不属于空气污染物,故选项D正确。

故选:D。

空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,进行分析判断。

本题难度不大,考查空气的污染问题,解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物,但排放含量过多会造成温室效应。11.【答案】A

【解析】解:A、由同一种物质组成的物质是纯净物,由不同种物质组成的物质是混合物,洁净的空气是指没有污染的空气,里面仍含有氧气、氮气等不同种物质,所以洁净的空气是混合物,故选项正确;

B、冰水混合物是同一种物质不同状态的混合,是一种物质,是纯净物故选项错误;

C、液氮是液态的氮气,是一种物质,是纯净物,故选项错误;

D、五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的一种物质,是纯净物;故选项错误;

故选:A。

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。12.【答案】D

【解析】解:A、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,故选项错误。

B、该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项错误。

C、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,故选项错误。

D、该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项正确。

故选:D。

根据化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,进行分析解答。

本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)并能灵活运用是正确解答本题的关键。13.【答案】C

【解析】解:A、要除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,滴入的澄清石灰水的滴数要相同,故A正确。

B、滴入呼出气体中的石灰水变浑浊,滴入空气中的石灰水无明显现象,该实验证明呼出气体中CO2体积含量比空气大,故B正确。

C、该实验不能证明人体呼出的气体是CO2,人体呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等,故C错误。

D、滴入石灰水振荡集气瓶,有利气液充分接触短时产生更明显现象,故D正确。

故选:C。14.【答案】D

【解析】解:75%酒精的免洗消毒喷雾具有可燃性,为防止发生燃烧,在存放处张贴的警示标识是当心火灾易燃物质标志。

故选:D。

根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

15.【答案】D

【解析】解:A、铁丝在空气中不能燃烧,但在纯氧中能够剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。

B、氧化反应不一定都是化合反应,如酒精和氧气反应生成水和二氧化碳,是氧化反应但不是化合反应,故选项说法错误。

C、燃烧和缓慢氧化都是放热反应,故选项说法错误。

D、化学变化中一定会同时发生物理变化,同时伴随能量的变化,故选项说法正确。

故选:D。

A、根据氧气的化学性质,进行分析判断。

B、根据化合反应和氧化反应的关系,进行分析判断。

C、根据氧化反应、缓慢氧化的特征,进行分析判断。

D、根据化学变化和物理变化的关系,进行分析判断。

本题难度不大,了解氧气的化学性质、化合反应和氧化反应的关系、氧化反应和缓慢氧化的特征、化学变化和物理变化的关系等是正确解答本题的关键。16.【答案】①

【解析】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,占空气总体积的78%,故选:①;

(2)占空气总体积21%的气体是氧气,故选:③;

(3)饼干放在空气中一段时间后会变软,是因为空气中有水蒸气,饼干吸水变软,故选:⑤;

(4)空气中增加过多加剧温室效应的气体是二氧化碳,故选:②;

(5)稀有气体化学性质稳定,通电能发出不同颜色的光,通

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