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文档简介
第学校安全工作情况汇报
学校安全工作情况汇报1
今年以来,在局党委的正确领导下,安监科认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,保障了师生和学校财产安全,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展。
一、提高工作认识,落实安全责任
学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。教育局从维护校园安全稳定的'大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。
全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。
二、认真开展安全检查,积极整改安全隐患
在县委、县政府的统一领导下,协调县公安局、消防大队、食品药品监督管理局、供电公司等相关部门发挥职能作用,深入到各中小学、幼儿园开展校园安全大检查,排查不稳定因素及安全隐患2),教师办公室12个(2),微机室三个(2),物理实验室三个(2)、准备室一个(2),化学实验室三个(2)、准备室一个(2),生物实验室三个(2)、准备室一个(2),美术教室三个(2),美术教具室一个(2),音乐教室三个(2),科技活动室一个(2),劳动技能室一个(2),书库一个(2),教师阅览室一个2,学生阅览室一个(2)。学校将达到20规制,60个教学班,3000多名学生的规模;
校园将全部实现美化、绿化和硬化,学校将成为全市一流的标准化初级中学。
四、学校常规管理:
学校以“科学管理、家长满意、社会认可”为办学目标,实行校级领导主管处室、年级制,实行在处室整体部署下的年级实体负责制,实行学生分层管理制,管理工作运转高效。实现了学校管理的精细化,科学化与和谐化,形成了良好的学风、教风、校风,为学生成长成才营造了文明、和谐、健康、快乐的学习生活环境。通过学校培养,师生努力,力争实现优生更优、中等生更好、后进生进步更大;力争让每一位学生全面发展、情感丰富、心理健康、人格健全;实现学生初中三年学有所成、学有所获、学有所长。
五、教育教学成果:
学校以科研为引领、以课程为平台、以社团为依托、以竞赛为磨练,铸就了教学、艺术、体育三大成绩辉煌,打造了涿鹿县初中教育品牌。
学校在新课程改革的基础上,启动了“三主一辅”高效课堂教学教学模式,将教师课堂教学改革又一次推向高潮,教学质量逐年稳步提高,教学成绩屡创奇迹,为高等学府输送了大批优秀人才。
1999-20__年,涿鹿镇初级中学先后十年摘取全县中考状元桂冠(1999年吕方、20__年石艳、20__年杨岩、20__年李霄、20__年赵耀、20__年元张东暄、20__年梁霄、20__年左雅芳、20__年元韩佳谊、20__年任一杰、20__年肖昱昕)。
涿鹿镇初级中学优秀毕业生唐亚楠(1998年中考状元)、李华峰(1998年优秀毕业生)、吕芳1999年中考状元、安晶晶(20__年优秀毕业生)均以优异成绩考入清华大学。在20__年高考中,优秀毕业生安晶晶以678分摘取张家口市理科状元桂冠、中考状元左雅芳以657分考入人民大学。
在20__年全县高中预科班招生考试中,涿鹿镇初级中学有264名学生被高中预科班录取,占全县招生人数的57%。其中在涿中招收的300人中,镇中占221人,占涿中招生人数的74%;镇中报考北晨55人,被录取43人,上线率达78%。在此基础上,20__年中考,肖昱昕同学以597分的绝对优势夺得全县中考状元。在全县前10名中,涿鹿镇初级中学占8人,前20名占15人,前50名占26人,前100名占45人。
在历届全县中小学艺术节和运动会中,涿鹿镇初级中学均以优异成绩夺取团体总分第一名好成绩,为河北省、张家口市培养出多名优秀艺术人才和优秀运动员。
学校先后被评为河北省“优秀少年维权岗”,张家口市“基础教育教学创新先进集体”、张家口市“德育工作示范学校”、张家口市“科研先导型实验学校”、张家口市“义务教育阶段教学评估先进学校”、张家口市“教学工作先进集体”、张家口市“基层平安建设示范单位”、张家口市“电化教育工作先进集体”、张家口市“校园文化建设工作先进学校”,被确定为“涿
鹿县基础教育改革示范学校”,多次被评为全县“教学工作先进集体”、“教育工作先进单位”。
学校还被确定为教育部重点课题“诱思探究教学深化研究”实验基地,“十五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广”实验校,省级重点课题“中小学阶梯式作文教学法研究”实验学校、“心理健康教育”实验学校、“创新教育”实验学校、张家口市“青少年法制教育基地”,学校的素质教育成果先后被刊载到省市县报刊杂志和《人民日报》上。
在新的历史时期和发展机遇面前,涿鹿镇初级中学正以办人民满意、社会认可的教育为己任,精诚团结,努力拼搏,科学管理,与时俱进,向创建张家口市标准化示范初中目标迈进!
学校安全工作情况汇报2
秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,规范中小学校管理,提高教育质量,强化师资队伍,改善办学条件,取得了一定成效,秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料。现将我们的工作情况汇报如下:
一、中心学校基本情况
秦桥乡地处武冈市的边远贫困山区,共有中学、中心小学,五所片小,一个教学点。秦桥中学在去年创合校学校以后,学校面貌大有改观,校园环境优美,教学设施先进,有学生实验室、图书室阅览室、仪器室、美术、体育器材室、音乐室、多媒体教室、语音室、广播室等功能室共10个,图书室藏书量达三余册,能满足现代教学的需要。中心小今年创合格工作也已在全面铺开。
秦桥中心学校,坚持改革创新,积极探索,在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。先后荣获武冈市规范学校管理先进单位、教师培训先进单位、市综治工作单位、工会工作先进单位,教学质量先进单位,勤工俭学管理先进单位等荣誉近10个。三年来,教师中先后荣获市“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者”等市级荣誉12项,师生在省、市级各类竞赛中先后有52人次获奖。
二、主要指标完成情况
1、小学教育普及程度
1、幼儿3—6周岁总数670人,其中3—6周岁在园(班)幼儿数379人,入园(班)率为566%,20__年小学一年级新生接受学前一年教育率100%。
2、小学7—12周岁正常适龄儿童为2309人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为986%,15周岁完成率为100%。
3、初中阶段13—15周岁正常适龄少年817人,初中阶段入学率为993%,毕业率100%。
4、特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。
2、学前教育普及程度
全乡学前一年幼儿323人,入园309人,小学就读23人,入园率达100%。
3、师资水平
(1)校长培训情况
学校现有正副校长15人,12人参加了县级校长培训,3人参加了市级培训。岗位培训比率为100%。
(2)教师基本情况
学校教职工总数98人,在岗在编教师98人,其中专任教师97人,工勤人员1人。
合格学历教师98人,合格率100%,获大专或大专以上学历教师68人,提高率475%。
所有教师均持有《湖南省中小学教师继续教育证书》,并按规定全部参加了继续教育培训,参训率100%。
4、办学条件
我乡按规划基本完成中小学布局调整,学校的设置比较合理。在上级政府的重视与我们的努力下,自20__年以来对教育投资达300多万元,完成了总面积1400多平方米的初中校舍改扩与维修工程,新建了立新、华口、潮水三所小学校门,中心小学教学楼、中学和中心小学宿舍楼,完成了高原小学的围墙改造,办学条件有了较好的改善。
20__年对秦桥中学投资近100万元,对学校所有建筑进行了全面的整修,改造了运动场,新修了环形跑道,新增图书上万册,添置仪器18万元,配齐所有的功能室,硬化校门外车路和校园内所有通道,重新高标准绿化美化校园,于20__年底顺利通过创省合格制学校的评估验收。
今年,我们又引进港资达100万元兴建秦桥希望小学,现已全部峻工并投入使用,同时我们向上级努力争取到资金260万元,正在争创合格中心小学。
三、主要工作措施
近年来,我乡在教育局和乡党政的正确领导和有效指导下,紧紧围绕预定的工作目标和任务,不断提高工作效率,充分发扬团结协作、敬业奉献的精神,使全乡教育教学工作取得了比较显著的成绩。具体表现在以下几个方面:
(一)依法保障适龄儿童“进得来,留得住”
依法保障适龄儿童全部入学,进得来,留得住,是我们每位教师义不容辞的责任,为了做好此项工作,我们做了四方面的工作:
一是坚持依法施教,确保入学率达到100%。每年的8月15日以前,乡政府根据文化状况登记册对有新入学孩子的家长发出入学通知书,并通过村级会、农贸集市进行广泛宣传。
二是每学期的开学宣传进村,进家庭,把控流保学工作做在前头。学校将易辍人员进行排查摸底,对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施,开启“绿色通道”,保证学生及时入学;对厌学学生进行全面分析,查找根源,并制定解决方案;对留守儿童学校积极开展关爱活动,造具留守儿童花名册,每位教师结对帮扶一位留守儿童,使他们能在学校感受到亲情,感受到温暖。
三是把国家生工程真正落到实处,确保每个学生免费入学,确保贫困家庭子女入学得到相应补助,工作汇报《秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料》。
(二)着眼学生未来,促进全面发展
1、以人为本,德育为先。我们抓德育工作的目标是:让学生最终成为具有健康人格的人;抓德育工作的态度是:学校无小事,贵在坚持,把小事做好;抓德育工作的习惯是:抓好细节,持之以恒;抓德育工作的信念是:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;抓德育工作的措施是:实施立体式德育,加强德育工作的组织建设,点(少先队、团支部)线(班主任)面(全体教职工)体(家庭、学校、社会)协同用力。
2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都是德育教育的场所。近年来,我们立足实际,整治校园环境,得体醒目的宣传标语,让学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。如:廉政文化进校园的宣传、养成教育宣传、卫生与健康教育专栏、“我写作、我快乐”习作专栏等。不仅如此,学校“红领巾”、团支部广播站、坚持一天一播,为学生自我陶冶、自我管理、自我服务提供了必要的条件。每班每月都有一个不同主题的班队活动,都收到了良好的效果。“人人管人,人人被管”的班级管理模式,激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性,使班风、学风得到明显的好转。
3、关注贫困生和学困生的'健康成长,抓好和谐校园的建设。关注贫困生,多数学校都成立了扶贫助学工作组,由教师带头,面向学生捐款,使全乡近几年来无一人因家庭贫困而辍学。关注学困生,每所学校在开学初都制定了学困生辅导计划,采取结对帮扶等措施,加强对学困生的辅导,做到思想上不歧视,行动上有计划,使每位学困生都能感受到集体的温暖。关注留守儿童,学校积极开展了“11关爱留守儿童”活动,使每一个留守儿童能在学校感受到家庭的温暖。为促进和谐校园的建设,学校还能注重育人环境的拓展与优化,通过召开家长会,成立家长学校,加强学校与家庭、社会的联系,构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。
(三)抓教学常规管理,促教学质量提高
1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量,我们制订了《秦桥乡中小学校教学常规管理制度》、《秦桥乡中小学校校本教研制度》,实现了真正意义上的科学管理。要求各校的教导处每学月对所有任课教师进行的教学常规检查评估,对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师,都要进行座谈,对检查较好的教师给予表扬;对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正。并进行认真分析与总结,把检查结果进行通报,通过这样的措施,进一步端正了教师的教学工作作风。
2、教研工作,是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我乡的办学特色,多次在市级研讨会上交流经验。我们非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展,制定了课改实验方案和校本教研工作计划。要求中学及中心小学龙头学校充分利用现代网络资源,组织教师观看全国名优课堂教学录像,从而提高了教师驾驭新课程课堂教学的能力。每期一次的青年教师教学竞赛活动,评选出优秀“教学能手”。我们还将教师继续教育纳入年终目标考核中,如果不达标者取消年终评优的资格。
3、立足校情,突出办学特色。一是形成了体育教学特色,在体育课教学中,一直强调以强健学生体魄为宗旨,让学生的身心都得到健康发展。二是创建艺术教育特色,一年一度的科技艺术节活动,书画竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的素质。形成了面向全体学生,全面发展学生综合素质,“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性的办学特色。
4、坚持用先进的管理理念治校,形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风,一方面加强制度管理;另一方面加强人文管理,着眼于和谐校园建设。
(四)加强教师队伍建设,提升教师综合素质
加强教师队伍建设,提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。
首先,注重加强师德建设,切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上,我们开展了评选“师德标兵”活动,用榜样示范来带动教师师德水平的提高,一年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出乡级师德标兵10人,市级师德标兵3人。
其次,做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来,我校新聘教师近30余名。为了能够让他们尽快的成长为合格的教师,学校加大了对他们的培养力度,通过组织外出培训、学习、教研组培养,使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。
再次,广泛搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,一年来先后组织教师近二十余人次参加了省、市骨干教师培训、信息技术培训及中心学校教研活动等。在组织教师走出去的同时,我们还针对教师教育教学中的薄弱方面,多次聘请教研室领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展。
(五)牢固树立"安全第一"的观念
为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,我们都和每所学校,每所学校都和每位教师及食堂工作人员签订保学生平安责任状,使安全管理不留死角;二是要求各校利用校会、班会宣讲安全工作的重要性,中学与中心小学每年都邀请学校法制副校长进行安全教育讲座,大大提高学生的安全意识和自我防护意识;三是不定期进行学校水、电路、教学设施及教学楼的安全隐患排查,并记录存档,及时作出整改。同时,我们配合卫生防疫部门对学生进行一年一次的体检和加强各种传染病的防治工作,同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生的监督整治工作。责成所辖的每所学校根据自己的实际情况备有切实可行的安全管理预案,建立了相关安全管理制度,争取做到无安全隐患死角。
四、主要的不足和问题
近年来,我校在市教育局和乡党政的正确领导和具体指导下,在全乡教职工的努力下,工作取得了跨越式的发展,但仍存在一些不足之处:
1、教师队伍年龄老化现象严重,不能满足全面推进素质教育的需要,小学缺乏音体美等专业课程的老师。
2、片小建筑陈旧,都是上世纪七八十年代的建筑,有三所学校竟然还是用当地的老祠堂做教室,有的存在安全隐患。没有改造经费,无法改变这一落后的现状
3、片小教学装配滞后。如图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。离城乡教育均衡发展目标的距离相差甚远。
4、办公经费不足。新的教育保障机制可以保证学校运转,但很难保证学校发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师的专业化成长。
5、学校特色已经显现,但成为特色学校还需继续努力。
学校安全工作情况汇报3
市区学校是由原市中学与小学于10月20日合并而来的一所九年一贯制学校。新组成的学校,初中部18个班,小学部27个班(含新台子分校5个班),学生1370人,教职员工152人。3月,学校正式更名为市区学校。学生的70%来自农村及进城务工的农民工家庭。学生上学的路途较远,步行、骑车、乘坐校车是上学的主要手段。目前学校有校车22辆,接送学生线路15条,有来自新城子乡、黄家乡、财落镇和兴隆台镇的20多个村的600多名学生常年乘坐校车。在上学、放学途中存在很多交通方面的不安全因素,因此加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。建校之初,我校成立了安全保卫处,抽出专人来管理学生交通安全。通过全校师生的不懈努力,在并校近一年时间里,没有发生一起交通安全事故,取得了显著成绩,得到了社会上的一致好评。我校的校车管理经验,被区校车办通过区电视台做为先进典型在全区中小学推广,辽宁省民心网、市教育网和中小学德育网也刊发了我校安全及校车管理的经验。下面就我校在交通安全方面所做的工作做以简要汇报
一、加强领导、明确分工、落实人员责任
为从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了交通安全工作领导小组,由樊晓灵校长任组长,李雪副校长任副组长,成员有各处室主任、安保处成员及全体班主任。
1.定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。学校把交通安全教育工作摆上日程,每学期开学初,都要召开安全工作专题会议,组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件,领会文件精神,在领导层面统一“安全第一、预防为主”的思想认识。遇到紧急事件,随时召开各层面会议,研究落实。
2.领导小组成员分工明确。从校长到主任,再到班主任形成多层面管理。学校每月召开一次安全工作会议,在部署工作的同时,对前期发现的问题、情况及时研究、解决,消除交通安全隐患,做到防患于未然。
3.责任落实。学校与各科室、各位班主任、各学科教师签订了《交通安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》;与校车车主签订了《交通安全协议书》。明确了各自的职责,和应遵守的各项规定,对于交通安全工作的开展和责任的落实起到了规范作用。
4.管理制度到位。行之有效的管理制度是做好一切工作的保证。学校先后制定了《校车驾驶员职责》《校车乘车学生须知》《交通安全工作制度》等一系列校车安全管理制度,与相关责任人都签定了安全工作责任书,使校车管理网络严密,职责明确,责任到人,管理到位。
二、宣传到位,教育落实,提升安全意识
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们生活的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1.我校把交通安全教育纳入学校教育教学内容。课堂是学校开展教育教学活动的主阵地,那么加大交通安全宣教力度,搞好交通安全教育工作,就不能离开课堂这一主渠道,在此要求教师认真上好每一节交通安全教育课,充分发挥课堂的作用。在学校1——8年级开设了安全教育课(内含交通安全教育),列入课程表,由班主任教师授课,组织学生系统地学习交通安全法律法规、各种交通安全标识,交通事故案例分析等内容。提高学生的理性认识,增强防范交通事故的能力。
2.每学期,学校有计划地开展交通安全宣传教育活动。开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,普及道路交通安全知识。同时,学校下发《致家长一封信》,详细罗列了上学、放学期间学生和家长应注意的事项,请家长协同学校一起做好学生的交通安全教育工作并与之签订安全协议书,这就使家庭教育与学校教育有机的结合起来。
3.学校定期召开以“交通安全”为主题的大会和班团队会来开展宣传教育活动。如:《我安全,我快乐》《交通安全知识知多少》《关爱生命安全出行》《保护生命出行平安》等,开展以道路交通安全为主题的征文、手抄报等不同形式的活动,并在活动中评选出优秀的班会、手抄报,优秀征文进行表彰,从而调动了学生参与活动的积极性、主动性,提高了学生自我教育、自我管理、自觉遵守交通法规的能动性。
4.为营造良好的交通安全教育氛围,学校通过校园之声广播站来宣传交通安全常识,利用电子显示屏来做交通安全提示,利用安全知识挂图和各种宣传材料等来对学生进行交通安全方面的培训,使学校形成浓厚的交通安全氛围,使学生在潜移默化中受到教育。
5.为促使交通安全深入到家庭、社会,我校下发了《致家长一封信》来宣传道路交通法,提升家长守法意识,自觉遵守法律法规,在孩子面前起到榜样作用。为使交通安全教育由学校辐射到社会,学校组织学生到街头散发传单,宣传交通法律法规,受到人们的赞扬。从而形成了家庭、学校、社会共同学习、宣传、参与交通安全的良好氛围。
6.为了使学生了解在道路上通行的交通安全常识,学校开展了交通安全警示语征集和展览活动,通过活动使学生交通安全知识得到进一步加强。诸如“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”等许多交通常识深深地印在学生的'脑海中,对其日常行为起到了很好的指导作用。
7.我们在举办交通安全手抄报活动中,通过素材的搜集,扩展了办报学生交通安全知识面,在展示过程中对全校师生也起到了安全教育作用。
8.利用学校先进的班班通设备放映交通安全宣传影片,血淋淋的事实和痛不欲生的场景,触目惊心,全体师生观看后都深受触动,许多学生对在交通事故中所造成的伤亡的凄惨场面,万分悲痛,由此使同学们深深地认识到遵守交通规则的重要性。
三、强化管理,关注细节,保障师生安全
1.加强学校内部交通安全整治,学校规定,外来车辆未经门卫许可不得进入校园,进入校园车辆要减速慢行,避让师生,按要求停放。
2.放学期间校门前的管理,由保安和带班领导负责,主要是维持门前的交通秩序,规范校车与私家车的停放位置,保障学生的出行通道畅通,使人流井然有序、学生安全出校门。此项工作开展以来,校门口没有发生一起交通安全事故。
3.严禁教师与学生在校内骑自行车,要求师生进校要提前下车,离校推车出校门。并且规定,放学期间校内机动车要与学生错时离校来规避人车混流的不安全因素。
4.严格学生骑车制度。学校曾以一封信的形式告知家长,未满12周岁的学生不得骑自行车上学、放学。对已满12周岁并要求骑车上学的学生,家长迎与学校及时联系沟通,便于学校管理。
5.在校车的管理上,为了更好地控制车辆超载现象,我们对每辆校车都采取了实名制管理。并且有专人管理学生,早晨我们把学生接进学校,晚上放学在校内组织学生列队分车站排,护送学生上车。每学期开学都与车主和家长签订责任状。车主保证不超员、不超速和车辆的正常维护。家长承诺不让孩子坐超员、超速和三无车辆。对与日常管理中出现的问题,及时与车主和司机联系沟通,本着“安全第一”的宗旨来共同协商处理问题,及时避免不安全隐患的出现和扩大化。
学校安全工作情况汇报4
加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照__会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下。
一、领导重视,周密部署
总队依托省政府消防工作联席会议,将教育行政主管部门担负的学校消防安全工作具
体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省教育厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。
二、排查整治,消除隐患
在省教育厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的`排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总平面布局、平面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与教育、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。
三、注重宣传,增强素质
各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全教育培训规定》,积极协调教育部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动平台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级政府、教育部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。
下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促政府及教育主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由政府及教育主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地政府及教育主管部门研究解决方案,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地政府,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全教育培训规定》,建议教育部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全教育体系和课堂教育,制定年度教育培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全教育。将校安工程消防工作纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。
学校安全工作情况汇报5
根据相关文件精神,我校就认真落实这项工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作做如下汇报:
一、高度重视,精心安排
学校多次召开行政班子会议及全体教师会议,认真学习上级级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、注重实效,活动多样
1.学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。
2.各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。
3.坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
4.出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5.通过校门口的LED显示屏,向学生和家长宣传防溺水知识。
6.发放《告家长书》。让学生家长了解预防溺水的`重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
7.利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
三、完善制度,常抓不懈
随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作浸入到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
学校安全工作情况汇报6
近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关如下:
一、学校安全隐患排查整改工作开展情况
1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20__年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入20__-20__年改薄计划。
2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。
3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。
同时要求各学校幼儿园结合近期以来发生的'校园踩踏、砍杀典型案例,开展一次对师生的基本安全常识教育,有针对性开展安全教育演练活动,使学生了解踩踏、火灾、溺水、交通安全、食品卫生、户外活动等安全防范知识,掌握自救、互救基本的技能。特别是发现歹徒进入学校后要迅速撤离现场,并大声喊叫求救,通过对教师的安全教育,提高其安全意识,掌握应急避险能力,及时保护学生和幼儿的安全,同时制定应急预案。
4、开展了校外托管机构及幼儿园食品安全整治工作。按照全县校外托管机构食品安全管理联席会议工作安排,教体局联合食品药品监督管理局、城管执法局、消防大队分四组对驻城校外托管机构和幼儿园进行了集中整治,本次整治活动共检查75家食堂,其中幼儿园食堂53家,12家不提供餐饮服务;校外托管食堂22家,停业6家。立案查处19家,其余下达了责令整改通知书。
5、认真做好幼儿园卫生安全管理工作。针对近期外地发生的幼儿园卫生安全事故,结合全县实际,教体局制定了《关于进一步加强学校幼儿园卫生安全》,要求各幼儿园汲取外地教训,举一反三,对卫生管理工作进行排查,健全和完善学生、幼儿卫生管理工作制度,建立健全卫生工作组织领导机构和工作网络,县教体局将于近期对全县幼儿园卫生管理工作进行专项整治。
6、加强了对正规校车公司的监督管理工作。目前,县教体局已做好了正规校车运营许可的前期申请登记工作,并将正规校车的运营许可申请已报送到县交警、交通管理部门。
二、学校安全隐患存在的问题
1、学校保安配备问题。目前,驻城学校绝大部分都配备了专职保安,乡镇学校除仲里中学配备专职保安外,其他各学校保安配备均不达标,存在教师顶岗现象,特别是农村完小聘请的保安年龄偏大,担负不起保安应担负的责任。
2、接送学生车辆问题。虽然集中整治活动取得了很大成效,也查扣了部分车辆,但专项整治活动结束后,接送学生车辆超员超速现象时有反弹,特别是乡镇农村幼儿园接送学生车辆超员超速现象依然存在,不好彻底根除。
3、幼儿园安保问题。大部分幼儿园特别是农村幼儿园都没有保卫科,更没有保安人员,安保设施配备不足。虽然进行了多次整治,但整治效果不明显,存在很大的安全隐患。
三、近期学校安全工作计划和措施
1、召开一次全县学校安全管理工作会议。会上,通报近期以来发生的各类学校安全事故,再一次明确学校校长为本单位安全工作第一责任人的责任,明白身上的重任,让每一位校长切实认识到做好校园安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识和忧患意识,采取果断有效措施,确保校园安全稳定。
2、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。严防发生拥挤踩踏事件,在学生出操、集合、放学时段,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备。要求宿管人员每晚熄灯前清点学生人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访登记,做到事事有记录,件件有汇报,杜绝不明身份的人员进入校区。
3、进一步加大隐患排查整改力度。对全县各学校安全隐患进行全面排查,重点检查学校校舍、宿舍、食堂、厕所、围墙以及校园周边环境。督促学校建立并落实隐患排查治理制度,落实整改责任和资金,促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。突出对隐患整改落实情况的回头看和再检查。建立健全安全事故问责制,完善应急预案,确保每一个环节都有责任人负责,安全措施都能落实到位。
4、加大学校保安配备力度。督促有条件的农村学校配备专职保安,不具备条件的学校也尽量聘请品质好、身体好的工作人员担任门卫。加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。同时要求各学校在学生上放学期间,不仅门卫在岗值班,也要安排两人以上年富力强的教工在校门口值勤,维护学生安全。
5、联合食品药品监督管理等部门对全县学校幼儿园食堂进行定期与不定期检查。主要检查食堂卫生、食用油油质,食堂人员健康证、上岗证,食堂卫生管理制度等方面。进一步落实食品安全责任制,明确校长为第一责任人,严格落实食品安全责任,健全各项食品安全制度。落实食品48小时留样制度,加强对从业人员的食品安全教育,提高食品安全意识和管理水平,建立健全索证索票制度。同时,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告并妥善处置。
6、联合交警等部门对全县接送学生车辆继续进行专项整治。在前一段集中整治的基础上,继续对违规接送学生车辆进行整治。重点整治超速、超员、无牌无证、报废车、三轮车(含电动三轮车)等非法接送学生行为。同时,正确教育引导学生不乘坐黑车等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车,确保学生上下学交通安全。
学校安全工作情况汇报7
_____有限公司于11月20日组织各部门负责人及安委会成员召开消防隐患工作会议,传达《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》的精神,各部门结合实际情况在11月22日至30日开展消防安全自查。
一、各项汇报
1、安全生产责任制落实情况。公司自成立之初,就完善健全各项管理制度,成立了安全委员会,安全监督管理制度成熟,扎根于班组,健康运行,在生产过程中发挥积极作用;认真落实各项会议制度,安委会、周安全例会等安全会议定期开展,各项安全管理制度得到落实。
2、安全生产规章制度建立和落实情况。公司成立安全委员会,现有安全员12名,通过安全网络的建立,做到“横向到边、纵向到底”,真真正正把安全监督力量深入到班组,落实到基层。
3、安全教育培训情况。公司对每名新进员工都进行安全教育培训,并进行考核。对特殊工种人员,要持证上岗。
目前,公司120名员工都进行了安全教育,并进行安全教育答卷。
4、应急管理情况。做好各类应急预案的.制订、下发和应急准备工作。公司先后制定下发了《防暑降温应急预案》、《火灾应急预案》等应急预案,并根据需要,制订有针对性的预案。
二、自查汇报
根据自查情况来看,公司重要场所均无火灾安全隐患。消防安全知识普及、制度落实到位。公司各部门车间均配备灭火器,消防栓标识重新制作,制定有消防安全工作制度,同时利用公司内部邮箱、宣传栏等广泛宣传消防安全知识,层层签订消防安全工作目标责任书,定期开展了应急疏散演练活动及消防安全答卷活动。
三、十二月份安全管理工作重点
根据____股份相关文件精神和《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》的精神,12月2日,公司安委会对公司的冬季安全生产工作进行了安全检查,特别加强了对消防安全隐患的排查力度,随后,公司安委会专门召集冬季安全生产工作会议,安委会成员和各部门安全员参会,分析了安全生产的形势,提出了相
应的预防措施。主管安全工作的刘建民副书记对公司的冬季安全生产进行了动员和布置,要求各部门立即行动,确保万无一失。
总结:通过此次自查行动,增强了公司消防意识和消防观念,为预防和减少火灾事故的发生创造了积极条件,确保生命和财产的安全。
学校安全工作情况汇报8
加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照__会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下。
一、领导重视,周密部署
总队依托省_消防工作联席会议,将教育行政主管部门担负的学校消防安全工作具体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省教育厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。
二、排查整治,消除隐患
在省教育厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总_面布局、_面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与教育、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。
三、注重宣传,增强素质
各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全教育培训规定》,积极协_育部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的.消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动_台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级_、教育部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。
下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促_及教育主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由_及教育主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地_及教育主管部门研究解决,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地_,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全培训规定》,建议教育部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全教育体系和课堂教育,制定年度教育培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全教育。将校安工程消防纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。
学校安全工作情况汇报9
20__年,在各级党委政府和上级业务主管部门的正确领导下,在各相关部门的积极协助支持配合下,经全市各级教育行政部门和全体师生认真扎实不懈的努力工作,全市学校安全管理工作顺利完成了各项工作任务,取得了明显成效,实现了校园无安全责任事故和学生零死亡,有力地维护了全市学校正常的教育教学秩序,保障了学校和广大师生的生命财产安全。现将工作总结如下:
一、加强领导,建立健全工作机制
1、完善学校安全工作领导机制。为切实加强学校安全管理工作,进一步建立健全了学校安全工作“一把手”负责制,逐步形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、业务科(股)室全面抓、相关科(股)室协助各司其职、齐抓共管的工作格局。目前,全市11个旗县市教育行政部门安全管理机构配备了专职工作人员48人,287所学校成立了安全管理办公室,配备专(兼)职工作人员588人,形成了市、县、校三位一体的管理模式。
2、加强学校安全管理制度建设。根据学校安全管理工作过程中发现的新情况、新问题,不断修定完善学校安全管理工作制度,并装订成册,建章立制,用制度管理,并延伸到精细化管理。今年,为进一步增强学校安全管理工作的责任意识,做好重大安全隐患和责任事故预警和防范,制定印发了《乌兰察布市中小学、幼儿园安全管理工作规定》(乌教通36号)和《乌兰察布市教育局学校安全管理工作重大安全隐患和安全责任事故警示约谈制度》(乌教通35号)等指导性、规范性文件56份,转发上级部门、市委政府和相关部门文件125件次。
3、落实学校安全工作责任制。按照《中小学校岗位安全工作指南》要求,要求各级各类学校重新修订、完善了各岗位人员安全工作职责,实行“一岗双责”。建立了由校长、分管校长、部门负责人、教职员工等为一体的安全管理防控网络体系,并以图版形式张贴在校园醒目处,为日常监督、检查、落实提供依据。同时,把安全管理责任延伸到学生当中,在班内设立安全委员,每个宿舍设立安全管理员,让学生参与学校安全管理,做到“安全责任,人人有责”。
4、严格学校安全管理实绩考核。按照《乌兰察布市学校安全管理工作一票否决制实施办法》(乌教字16号),把学校安全管理工作列入旗县市区教育行政部门和市直学校教育目标责任状考核体系中,并不断修定完善。同时,学校负责人与内部责任主体和责任人逐级签订目标责任状,层层落实工作责任,实行目标化管理和实绩考核制度,强化了奖罚执行力度。
二、提升认识,深入开展宣传教育培训和典型推广
1、强化安全教育。各级教育行政部门和学校始终把安全教育摆到学校安全工作首位,常抓不懈,认真落实每周一节安全教育课,列入课表,安排专兼职教师授课,严格做到课时、计划、内容、师资、教案、作业测试内容等“六落实”。同时,把安全教育列入教育部门业务目标考核体系和日常检查中,要求安全教育与常规教学同步管理。目前,全市各级各类学校安排专兼职安全授课教师2498人。
2、开展法制宣传教育,增强法制意识。全市中小学聘请法制副校长271人,并颁发了聘书。法制副校长每学期集中对师生员工开展3次以上集中教育,并在调解学校内部矛盾纠纷、治理周边治安等方面发挥积极作用。目前,法制副校长开展青少年学法用法及安全防范等安全知识培训64期,培训10452多人次,举办讲座12次,开展法制教育宣传20余次,受教育师生达18万人次。
3、开展安全管理培训,提升管理水平。为全面提升学校安全管理人员的管理水平和业务能力,采取了以会代训、以会代学、以会促管等形式开展培训。4月份,在四子王旗召开全市学校安全管理工作会议暨学校安全现场会,各旗县市区教育局分管局长、安全管理科(股)室负责人、高中学校校长约70多人参加了会议。会议期间还组织与会人员实地参观四子王旗第三中学交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五个实践教育基地的先进做法。
同时还参观学习了四子王旗民族希望小学、第四小学的安全管理工作开展情况。6月份,在集宁一中霸王河校区和察右前旗平地泉中心校召开安全管理现场会,组织市直学校分管校长及食堂管理人员约50余人实地参观学习,为市直学校人员相互学习、借鉴、交流创造了平台。10月份,凉城县教育局组织召开了安全管理工作现场会,全县各级各类学校约70多人参加了会议。目前,全市11个旗县市区共举办各类培训班49期,培训7832人次。其中:市教育局组织培训3期,培训150人次;各旗县市区教育部门培训46期,培训7682人次。
4、开展应急演练,提升应急能力。为增强师生安全意识,提高自救互救的能力,有效应对各类突发事件。全市中小学、幼儿园根据各类突发事件应急预案,每学期至少开展1次应对各类突发事件的应急演练,除全校集中统一开展的应急演练之外,以年级班级等开展不同形式的活动,不断提高广大师生应对突发事件的自救互救、应急逃生能力。
5、多种渠道开展宣传教育。一是为更好宣传学校安全管理工作中好的经验和做法,我们积极联系协调市电视台教育在线栏目组深入典型学校采编录制专题片,并在全市范围内进行宣传,以形象、生动、直观的形式宣传介绍学校安全先进经验和好的做法。今年已对察右前旗平地泉镇中心校和集宁一中霸王河校区录制播出,正在筹划对四子王旗第三中学安全教育实训基地的录制。二是利用家长学校、家长会、班主任家访、校信通、告家长书等形式开展宣传教育,把日常安全教育和不同季节及节假日等安全防范重点告知家长,共同开展安全管理教育,并且在学校节假日放假之前把教育管理的重点要求以告家长书等形式发到家长手中,让家长签字将回执送交学校。
三、加大投入,保障学校安全基础建设
在各级党委政府高度重视和大力支持下,学校安全基础建设有了新的发展,从人力、物力、财力上给予有力保障。一是加强学校安保力量建设。在商都县成立校保大队的基础上,察右中旗、凉城县、化德县和丰镇市也相继成立了校保大队,对专职保安人员进行集中统一选拔、培训、考核和录用,有力保障了校园安全。现阶段,全市中小学、幼儿园共配备专(兼)保安941人,其中专职保安人员459人。察右后旗教育局协调当地司法等部门为学校配备了驻校民警32人。二是加强校园警务室建设。根据自治区“护校安园”行动方案要求,加大了校园警务室建设力度,全市各级各类学校警务室大部分警务室按照公安派出所标识进行外墙喷涂,悬挂警务灯箱,并将责任民警电话号码张贴在灯箱上,出现突发事件便于报警;警务室配备警棍、钢叉、防割手套、防刺服、喷雾器等警具警械2207件。三是加快技防建设。
按照《学校安全技术防范标准》要求,市教育局印发了《关于认真做好校园技术防范工作的紧急通知》,要求全市中小学、幼儿园校门口安装电子监控设施对校门口一定范围实施监控;印发了《关于认真做好校园技术防范和饮用水安全管理工作的紧急通知》,要求全市农村牧区基层学校没有安装电子监控或没有达到全覆盖的学校要立即安装,实现监控无死角、全覆盖。目前,全市中小学安装电子监控系统681套,摄像头10576个,对学校重点部位和防范区域实施24小时监控,安排专人值班,并做好记录。寄宿制学校宿舍安装电子报警设备126套。加大了消防设施设备的配置投入。全市各级各类学校配备消防灭火器8656具,安装应急照明灯7200个,应急疏散标志6775个。
四、加强监管,加大监督检查整改力度
1、强化监督检查整改力度。年内全市各级教育行政部门和学校对学校安全管理工作开展检查89次,其中:市局有针对性地组织全市学校安全检查5次,其中对市直学校检查3次,旗县市区2次,累计检查学校106所,排查安全隐患279处。各旗县市区教育行政部门累计对辖区学校开展检查都在3次以上,抽组人员129人,下达整改通知书954份,排查安全隐患1725处,整改隐患1581处,整改率达91%。各级各类学校采取了日日有检查,并且将集中检查、自查和复查相结合,形成了学校安全隐患排查的多形式和多层面的网络化防控体系。
2、加强对学校食品卫生安全工作的监督检查力度。要求学校自查的同时联合相关职能部门对学校食品卫生安全工作开展检查,进一步加强和规范了食堂的经营行为和管理水平,饭菜质量得到了明显改善,学生满意度不断提升。今年10月份市综治办牵头组织教育食药等部门对大中专院校和市直中小学、幼儿园食堂饮食卫生安工作开展了联合检查。6月22日,市教育局制定印发了《关于认真做好校园技术防范和饮用水安全管理工作的紧急通知》,要求对全市农村牧区有自备水井的水质全部进行检验。现阶段,多数学校已检测,还有的学校在联系检测过程中。商都县学校自备水井的'水质全部进行了检测,并安装饮水台17套,净水器8套,政府投入大约45万元。
五、协作配合、齐抓共管,形成有效合力
1、全面强化校园及周边综合治理。积极协调相关部门对学校开展专项联合检查、治理,根据4月份印发的《乌兰察布市集中开展整治校园及周边治安秩序专项行动实施方案》安排,从6月24日开始,市教育局协调配合市综治办、公安局、食药局等部门抽组人员组成督查组,对全市中小学、幼儿园校园及周边安全和治安环境进行了专项督查。督查结束后,市教育局起草了《关于对各旗县市区校园及安全和治安状况开展联合检查情况报告》,乌兰察布市人民政府督查室以督查通报第10期(总第906期)对各旗县市区政府通报了《关于对全市中小学、幼儿园校园及周边安全和治安环境情况的通报》。
9月份市综治办、教育、公安、食药4部门又联合印发了《关于对全市大中专院校、中小学、幼儿园校园及周边安保和治安环境突出问题整改落实情况进行跟踪督查的通知》,10月8日开始对全市大中专院校、中小学、幼儿园校园及周边开展联合专项检查。11月份以市综治委牵头联合公安、安监、交通、教育局联合印发《乌兰察布市对接送学生车辆进行专项整治的实施方案》,于11月底联合7个部门对11个旗县市区接送学生车辆和整改落实情况进行了跟踪督查。化德县教育局协调配合当地市综治、公安、食药、文化等部门联合开展治理行动,整治网吧4家,取缔非法经营网吧1家,取缔不合法摊点8处。校园周边综合治理实施过程中,市综治办、公安、治安支队、交警、食药等部门在各自任务重、人员少的情况下,优先保证校园周边综合治理专项检查的人员先派,保证了全市专项检查有效地开展,从而有力地维护了校园及周边治安秩序,保障了学校及广大师生生命财产安全和道路交通安全。
2、保障大型活动安全。年内公安、消防等部门全力全作为全市性大型教育表彰活动提供有效的安全保障。9月10日,全市教师节表彰活动现场,泉山派出所所长带队,带领6名民警到现场维持秩序,协助教育部门管理人员共同维护会场内外秩序;市消防支队派集宁区特勤大队安排5名消防战士和1辆消防车到会场值勤,随时应对各类突发情况,有效保证了活动的顺利进行。
六、加大投入力度,有效保障安全隐患整改经费需求和安全器材设备配置
一年来,全市各地政府及教育行政部门加大投入力度,在当地经费紧缺的情况下,克服种种困难全力保障安全经费。利用有限的经费做了大量工作,有力保障了学校及广大师生的生命财产安全,维护了和谐、稳定、安全的教育教学秩序。一年来,四子王旗教育局投入60多万元,为全旗15所学校安装了电子监控设备,共300多个摄像头;察右前旗教育局及学校相继投入408万元,为学校购置警具警械及服装,改造了部分学校食堂,购置了灭火器、应急灯,安装和维修了电子监控等。商都县教育局投入10万元为学校配置了灭火器、应急灯,投入60万元为学校配备了消防压力泵。
凉城县投入156万元为乡镇学校安装了电子监控设备,为学生宿舍安装了电子报警装置,为学校改造了上下床为单人床,为学校警务室安装了警用爆闪灯和警务室灯箱,为学校保安人员配置了警具警械等;卓资县教育局在学校安全隐患整改过程中,投入64万元为学校更换了损坏的电子监控设备,更换电线20__多延长米,改造了部分学校食堂等,维修了院墙、栏,购置了警具警械、保安服装等;察右后旗教育局投入32万元为学校保安人员购置了警具警械和服装;察右中旗教育局投入25.4万元为学校消防灭火器进行了年检,购置了警械警具,为学校食堂配备了消毒柜、保洁柜、洗衣机,喷涂了学校警务室,安装了警务灯箱,为学校安全管理股购置了打印机、复印机、扫描仪和电脑;兴和县教育局投入10万元为学校保安购置了警械警具和服装;化德县教育局为学校保安人员发放了警务津贴19万元。
七、存在的主要问题和困难及解决办法
1、各级教育行政部门学校安全管理机构对检查过程中排查出来的安全隐患跟踪进行整改措施落实不够。
2、个别学校对安全隐患的排查、整改措施落实不够,排查整改不彻底。
3、学校安全教育措施有待完善,多数学校还没有把学校安全教育列入学校常规教学管理体系中进行统一考评。
4、个别学校应对各类突发事件的应急演练措施落实不够,存在主形式、轻实效的现象。
5、应对上述问题,在下步工作中各级教育行政部门要加大对学校安全隐患整改落实工作跟踪督促力度,强化学校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要进一步把安全教育列入学校常规教学管理中统一考核评比,落实兑现任课教师的待遇。要把学校应急演练列入各级教育行政部门安全监控工作的重点,建立各学校应急演练备案制度,学校按时将演练方案、计划、总结和演练图片上报当地教育行政部门,采取资料收集和实地观摩等形式进行考核评比。
学校安全工作情况汇报10
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,要将防溺水教育贯穿安全教育工作始终。通过一做法,我校取得了显著效果,现总结汇报如下:
一、方案可行,组织有力
1.学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
2.成立防溺水工作领导组
组长:___
副组长:___
成员:各班班主任
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效
_月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立8块,校门口张贴了永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的`警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1.学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2.按照相关文件要求,在全校班级中全面开展“六个一”教育宣传活动,大力营造宣传教育氛围。
3.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共600份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
4.各班分头召开了家长会,家长到会率达70%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
5.学校利用宣传橱窗、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
6.学校团总支通过校内广播、征文比赛等向学生进行宣传教育活动。
7.建立校领导与教职工联合的“包保责任制”,对隐患水塘校领导巡查值班。
8.搞好安全预警,做好安全演练。
9.安全教育工作常抓不懈,每周一班会课班主任必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持,做到安全警钟长鸣。
学校安全工作情况汇报11
为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,__区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,工作汇报如下:
一是加强宣传教育,提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提高学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导,严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的灭火和疏散逃生能力,并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的`警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,确保校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。学校消防安全工作情况汇报篇3为确保广大师生度过一个欢乐、祥和、安全的“五一”节日,结合我校实际情况,保卫处组织专人,从20__年4月10日开始到4月底,在全校范围内开展安全消防大检查活动。现将安全消防检查情况工作汇报如下。
一、领导重视,组织严密。
为做好这次“五一”消防检查,保卫处领导高度重视,提前三周安排部署,组织治安科、消防科等人员,深入各行政办公楼、院系楼、学生宿舍楼进行检查。检查内容涵盖:烟感报警系统、消防栓、灭火器、疏散标志、应急灯、消防宣传牌及其它不安全隐患等。
二、加大检查力度,开展专项治理。
1.各行政办公楼:
①消防设施有丢失;
②消防设施遭到破坏严重;
③消防责任制落实不到位;
④消防宣传措施力度不深入。
2.各院系楼:
①消防设施有丢失;
②消防设施遭到破坏严重;
③消防责任制落实不到位;
④消防宣传措施力度不深入。
3.学生宿舍:
①使用大功率电器烧水、做饭现象普遍;
②消防设施有丢失;
③消防设施遭到破坏严重;
④消防责任制落实不到位;
⑤消防宣传措施力度不深入。
三、及时整改,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。
针对上述问题,我们将采取以下措施
1.加大检查力度,杜绝隐患;
2.及时补充、维修消防设施;
3.注重防火安全意识教育,要求师生员工遵守学校防火安全制度,防止火灾事故发生;
4.落实消防责任制,定人、定点、定责,大力宣传消防法规;
5.对发现的安全隐患进行认真登记整理;
6.对拒不整改的,以书面形式向有关单位下达了《火灾隐患整改通知书》,并全校通报批评。
通过消防安全检查,达到加强对各地、各部门和企业安全管理工作的监督作用,督促其认真开展隐患的排查和整改,把各项消防安全基础工作做得更加扎实到位,以确保我校假期间的安全防范工作。
学校安全工作情况汇报12
学校安全关系到千家万户的幸福,事关社会和谐稳定。我县始终坚持"安全第一,预防为主、综合治理"的方针,以高度的政治责任感和使命感,切实加强监管,强化措施,落实责任,完善机制,积极开展学校安全教育宣传,狠抓各项防范措施的落实,扎实开展学校交通安全隐患排查整治工作,学校安全工作稳步推进。
一、加强领导,明确责任
我县始终高度重视校车安全管理工作,县委、县政府主要领导多次听取分管领导和县教体局、县公安交警大队的专题汇报,并就推进校车安全管理工作多次作出重要指示。3月19日泰和发生重大交通事故,我县即于3月20日召开了全县学校安全工作会议,专题研究布署加强校车安全管理、校舍安全、消防安全、校园治安、教学安全、饮食卫生等工作。县教体局、县公安交警大队等相关部门和各乡镇场按照职责分工,加强协调沟通,充分发挥各自职能作用,全力推动校车安全管理工作的开展。同时,各学校成立相应工作机构,制订了工作方案,确保工作有序有效开展。
二、制定措施,狠抓落实
各学校始终把安全管理工作摆在首位,建立了学校交通安全教育管理制度,配合县交警大队在学生上学、放学的关键路段值班,切实做好学生护送工作。落实校车安全防范责任,切实将责任层层分解,细化到岗位、落实到人。县教育局和各学校签订交通安全责任书,学校和校车管理人员、驾驶人、随车教师签订校车安全责任书,明确各自的工作职责和责任,进一步建立校车安全管理工作体系,形成"横向到边,纵向到底"的校车管理责任网络。同时,强化责任追究,以严格的责任追究制确保校车安全管理工作的.落实。对有超速行驶、闯红灯等违章行为的驾驶员,坚决予以辞退或解聘。县交警大队严格做好接送学生车辆的资格审查工作,加强对接送学生车辆的安全监管,加强了路检路查、上路执法、对接送学生的车辆实行逢车必查,不放过一辆违规违法车辆,坚持做到"四见"和"三不漏",对查获的违规违法行为一律走上限处罚。县交通局严格道路经营许可,严把道路运输准入关,严厉查处各类从事非法营运的接送学生的车辆,同时加强对接送学生车辆交通安全政策法规的宣传教育。县安监局切实加强安全监管,把接送学生车辆交通安全作为安全生产的重要内容。
三、注重宣传,增强交通安全意识
突出中小学生、客运车辆驾驶人、交通违法者和农村群众四个重点对象,扎实开展交通安全宣传工作,不断提高交通参与者的交通安全意识和自我防范能力。不断创新宣传模式,通过宣传车、宣传展板、宣传教材、宣传单(画)、横幅、标语、宣传课、手机短信等多种形式,到客(货)运企业、学校、农村、家庭等地开展宣传活动,在开展专项整治行动时还邀请媒体记者随警作战,及时报道行动
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