电路中的“充要条件”课件

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电路中的“充要条件”洞口县职业中专学校杨芝兰四种逻辑关系回顾导入电路中的“充要条件”数学来源于生活，根植于生活，蕴藏在生活的方方面面，图1-4所示四个电路（所有元器件完好），“开关A闭合”是“灯B亮”的什么条件？创设情境

问题：“开关A闭合”是“灯B亮”的什么条件？图1-4（1）所示电路中，闭合开关A或闭合开关C，都可使灯B亮；反之，若要灯B亮，不一定要闭合开关A，因此“开关A闭合”是“灯B亮”的充分不必要条件。新课讲授

问题：“开关A闭合”是“灯B亮”的什么条件？

图1-4（2）所示电路中，闭合开关A而不闭合开关C，灯B不亮；反之，若要灯B亮，开关A必须闭合，因此“开关A闭合”是“灯B亮”的必要不充分条件。

问题：“开关A闭合”是“灯B亮”的什么条件？

图1-4（3）所示电路中，闭合开关A课使灯B亮；而要灯B亮，开关A一定要闭合，因此“开关A闭合”是“灯B亮”的充要条件。（3）

问题：“开关A闭合”是“灯B亮”的什么条件？

图1-4（4）所示电路中，闭合开关A但不闭合开关C，灯B不亮；反之，若要灯B亮，也不一定要闭合开关A，只要闭合开关C，因此“开关A闭合”是“灯B亮”的既不充分也不必要条件。练习新知应用练习小结作业1.书面作业：完成课后习题和《导学案》；2.查漏补缺：根据个人情况

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