九年级概率复习课件(上课)

复习目标1、能准确区分必然事件、随机事件、不可能事件2、了解概率的意义3、熟练运用列举法计算简单事件发生的概率4、了解用频率估计概率事件分类、对概率意义的理解1．下列事件中，必然事件是(）A．掷一枚硬币，正面朝上B．a是实数，|a|≥0C．某运动员跳高的最好成绩是20.1米D．从车间刚生产的产品中任意抽取一个，是次品B复习检测一2、下列事件中是必然事件的是()A.早晨的太阳一定从东方升起

B.分宜的中秋节晚上一定能看到月亮

C.打开电视机，正在播少儿节目

D.张磊今年14岁了，她一定是初中学生3、4个红球、3个白球、2个黑球放入一个不透明的袋子里，从中摸出8个球，恰好红球、白球、黑球都摸到，这件事情是（）

A．随机事件B．不可能事件

C．很可能事件D．必然事件AD1、在有一个10万人的小镇,随机调查了2000人,其中有250人看中央电视台的早间新闻.在该镇随便问一个人,他看早间新闻的概率大约是多少?该镇看中央电视台早间新闻的大约是多少人?2.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率（1）指向红色；

（2）指向红色或黄色；

（3）不指向红色。求事件发生的概率3、(1)在一个口袋中有四个大小、质地相同的小球，上面分别标有数字1,2,3,4,现从中随机抽取一个(不放回),再从剩下的3个中随机抽取第二个小球。①用画树状图的方法,列出前后两次取出的小球上所标数字的所有可能情况;(2)在一个口袋中有四个大小、质地相同的小球，上面分别标有数字1,2,3,4,现从中随机抽取一个(并放回搅拌均匀),再从口袋中随机抽取第二个小球。①用画树状图的方法,列出前后两次取出的小球上所标数字的所有可能情况;②计算前后两次取出的两个小球上的数字之积为奇数的概率是多少?注意条件注意条件复习指导迅速阅读教材，回顾本章内容，完成以下问题：①举例说明什么是随机事件、必然事件、不可能事件？②在什么条件下适用P(A）＝m/n得到事件的概率？③用列举法求概率方法有哪些？④事件发生的概率与事件发生的频率有什么联系？5分钟后，比谁能正确的完成以上问题。复习时，边看边想，能动手操作一定要动笔演练一遍，只有这样，你才能发现问题。检测一1：指出下列事件中，必然事件是_____；不可能事件是_______；随机事件的是_____。（填序号即可）（1）两直线平行，内错角相等；（2）打靶命中靶心；（3）掷一次骰子，向上一面是3点；（4）在装有3个球的布袋里摸出4个球（5）13个人中，至少有两个人出生的月份相同（6）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯3.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。（1）指向红色；（2）指向红色或黄色；（3）不指向红色。

4.一天晚上小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯，此时突然停电了，小伟只好把杯盖和茶杯随即地搭配在一起，求颜色搭配正确和颜色搭配错误的概率各是多少？

7.在一个不透明的口袋中装有除颜色外其余都相同的1个红球，2个黄球，如果每一次先从袋中摸出1个球后不再放回，第二次再从袋中摸出1个球，那么两次都摸到黄球的概率是多少？8、小刚上学的路上要经过三个红绿灯路口。假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同，那么小刚从家随时出发到学校，至少遇到一次红灯的概率是多少？不遇红灯的概率是多少？直击中考（08中考）有一个十二面体，12个面上分别标有1—12这12个整数，投掷这个正十二面体一次，向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是________（09中考）现有四条线段，长度依次是2,3,4,5，从中任选三条，能组成三角形的概率是_______（10中考）在1-10这10个整数中，随机抽取一个数，能被3整除的概率是________直击中考（11中考）在一个口袋中有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1,2,3,4，随机地摸出一个小球然后放回，再随机地摸出一个小球。则两次摸出小球的标号的和等于6的概率为_________（12中考）把一副普通扑克牌