人物描写的方法

人物描写的方法

（一）正面描写：

语言、动作、外貌、心理等

例1..“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。描写方法及作用：用语言、动作的描写方法，生动形象地表现了杨二嫂自私、尖刻、贪婪的性格。例2..老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。描写方法及作用：用了语言、动作的描写方法，生动形象地表现了老王老实厚道、善良、为别人着想的性格。例3.她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”描写方法及作用：用语言、动作、神态、外貌描写，生动形象地表现了阿长高兴满足的心情，表现了她的善良淳朴以及对“我”的疼爱。例4.我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”

《我的叔叔于勒》莫泊桑描写方法及作用：用语言、动作、神态、肖像、心理的描写方法，生动形象地表现了父亲见到于勒的紧张不安恐惧的心理，表现了他自私、势利的性格。推动情节发展，为下文菲利普一家躲于勒作铺垫。生动形象地表现了人物……的心理（心情）；

……的性格（品质）；

……的情感或推动情节发展，为下文……作铺垫总结：对人物正面描写的作用二、侧面描写又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。例1.那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝起采来。《社戏》作用：侧面衬托了航船速度快，小伙伴驾船技术高。例2.一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三拧，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。作用：侧面衬托了一丈青大娘身强力壮的特点，泼辣大胆、爱憎分明的性格。）例3.《香菱学诗》宝钗笑道：“这个人一定要疯了！昨晚嘟嘟哝哝知道五更天才睡下，没一顿饭功夫就天亮了……”作用：侧面描写衬托了香菱学诗执着，痴迷侧面衬托了主要人物的……的特点总结：人物侧面描写的作用

答：天成是一个有理想、有志于改变农村落后面貌的青年，从电视画面得知这个山村的落后后，他不仅仅是痛心，而且能付诸行动，立志到山村当教师；天成是一个坚强的青年，生在城市、长在城市的他走了一天的山路，脚上磨出了大血泡还忍痛前行，最终到达目的地；天成还是一个细心、有爱心的人，来山村时还给孩子们带来了很多书。答：将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵。（答出“对比”或“映衬”“反衬”1分，答出其作用1分）答：①父亲一直想找到三十年前那位曾帮助过他的妇女，可以看出他是一个知恩图报、懂得感恩的人；②父亲病重直至生命结束都不放弃寻找恩人，是一个执著的人；③父亲用捐善款