版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四课友谊与成长同行4.1和朋友在一起YCF01中学阶段朋友圈的变化有哪些?02朋友对我们的影响及具体表现?03朋友的重要作用/影响:(友谊具有怎样的力量?)自主学习一我的朋友圈请你和大家分享那些你和朋友在一起的快乐时光。“如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。
——(古罗马)西赛罗选一选你最愿意和谁···情境一:快乐的事,你最愿意与谁分享?情境二:心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?情境三:遇到了困难,你最愿意向谁求助?情境四:你最愿意与谁一起外出游玩?伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。朋友关系的意义
某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。项目父母老师朋友伙伴、同学谁也不说其他人数4112152432742百分比16.55℅5.43℅68.78℅21.46℅12.22℅19.00℅你会把烦心事向谁倾诉?上述选择和数据说明了什么?
长大,意味着什么?像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。1、朋友关系的意义中小学时期交友的对比,你有什么启示?
朋友圈的变化小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。一般的同学或熟人较好的朋友知心朋友我从亲近程度点头之交社会学校邻居家人从交往范围人际关系树轮——晒晒我的朋友圈大①朋友圈扩大,交往范围扩大,交往内容更丰富;小②朋友圈变小,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2.朋友圈的变化从广度、深度上,我们都在发展自己的朋友圈,人际关系在逐步拓展。学会处理交友遇到的问题主动,真诚及时妥当耐心一些道歉要有诚意用书信的形式道歉及时改正跟他人请教经常对自己的朋友关系进行梳理,我们可以更好的觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。探究与分享小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?没有朋友我感到孤单,有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。1.随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?不难。在新的环境中,我们可以收获更多的友谊。不会。友谊是我们每个人的渴望,是重要的精神需求,它会让我们相互靠近。在与朋友交往中有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。我们要经常梳理。更好觉察自己的真正期待,逐渐学会处理遇到的问题。①对友谊的渴望,让我们相互靠近。
②经常对自己的朋友关系做些梳理,更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。笔记3:为什么要梳理朋友圈?近朱者赤,近墨者黑。鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。友谊的力量朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41
赖业全,是江西赣县中学北校区高三年级的学生,从小学五年级的开始就完全不能走路,在他的同班同学中,有两位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持8年背他上学,感动了每一位在校师生。每天,上课铃声还没响,两名小伙就用轮椅推着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前,就从轮椅上把他背起,小心翼翼地从一楼爬上四楼。下课后,就再把他送回寝室,去食堂打好饭一起吃,如此反复,孜孜不倦。
是什么,在陪伴赖业全成长?在我们的生命中朋友非常重要。我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听你的倾诉,使你排解心中的郁闷;我们收获快乐时,他们会向你祝贺,分享你的喜悦。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42
益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。
----《论语•季氏篇》
孔子说:“有三种有益的朋友,同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。P42
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43一、友谊具备怎样的力量?鉴别“损友”损友的特征:在不知不觉中用不良事物影响你、腐蚀你,导致你在道德品行上的倒退,严重者甚至使你走上犯罪道路。
我们应该怎么做呢?所以我们要:对良友sayyes对损友sayno1、拥有亲密的朋友,我们称之为幸福:拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运,是因为这样的友谊()①能丰富我们的生活经验②需要持续行动,用心呵护③是一种亲密的人际关系④让我们对生命的体悟更美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④课堂练习B2.“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这句话说明(
) A.友情可有可无,没有友情照样生活 B.友情可以使人学习、工作事事顺利,没有挫折 C.真挚的友谊对个人成长有重要意义 D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题C3.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是(
) ①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友 A.①③ B.①④C.②③D.②④A4.“真正的朋友,在你获得成功的时候
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年重庆市消防设施操作员《基础知识》科目真题冲刺卷9月份B卷
- 公路客运中心行业发展现状分析与投资前景趋势预测报告模板
- 柔性管理在企业人力资源的应用分析
- 部编版语文七年级上册教案(全册)
- 牵引用蓄电池市场分析:全球市场收入约为44110百万美元
- 2020浦发银行青岛分行十七周年庆活动策划方案
- 老干部思想政治教育工作探讨论文9篇
- 抗风湿中药制剂中非法添加多种化学成分的HPLC检测
- 不事不琢不偏不倚-记叙中的描写与抒情 教学设计
- 苏教版一年级数学下册第六单元教案
- 安全隐患的四个因素
- 口腔科医疗质量控制
- MOOC 工程力学-北京科技大学 中国大学慕课答案
- 《感受器和感觉器官》第1课时优教课件
- 基于DSP的微机保护实验教学系统的上位机软件设计与实现的开题报告
- 提升电子商务的发展品质
- 感恩父母情孝心伴我行综合实践活动课专项方案
- 2024年学校食堂从业人员培训内容
- 小学三年级上册书法练习指导全册教案
- 一例糖尿病合并脑梗死护理查房
- ZY-T 001.9-1994 中医骨伤科病证诊断疗效标准
评论
0/150
提交评论