二氧化碳的性质与用途

课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时) 新宁二中蒋荣平有一种物质,,农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首。你们猜这种物质是什么呢？课题3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)二氧化碳的物理性质二氧化碳的化学性质用途1、CO2的物理性质一、二氧化碳的性质（1）、通常情况下是无色、无气味的气体。CO2CO2实验一：杠杆实验1、CO2的物理性质一、二氧化碳的性质（1）、通常情况下是无色、无气味的气。CO2（2）、比空气的密度大。实验一：杠杆实验视频[知识回顾]把一只老鼠放在装二氧化碳的瓶子里会出现什么结果,原因是什么?[现象揭密]为何死狗洞只死狗不死人呢?二氧化碳密度比空气大,不能提供呼吸向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。（完成书表格2）实验现象分析塑料瓶向内凹陷去瓶里压强减小，证明二氧化碳能溶于水实验二：溶解性实验1、物理性质（1）通常情况下是无色、无味的气体，（3）可溶于水，（2）密度比空气的密度大，一、二氧化碳的性质（4）固体二氧化碳叫干冰。CO2CO2现象下面蜡烛先熄灭,上面蜡烛后熄灭分析二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧实验三：倾倒CO2视频2、二氧化碳的化学性质（1）、二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧思考:1.二氧化碳为何可以用来灭火?2.一些山洞和久未开启的地窖中含有大量的CO2,你能直接进去吗?为确保安全该怎么办?进入久未开启的地窖和山洞前必须做灯火试验实验操作喷上稀醋酸喷上水直接放入二氧化碳中先喷水再放入二氧化碳中实验现象分析石蕊遇酸变红色水不能使石蕊变红色二氧化碳不能使石蕊变红色二氧化碳与水反应生成一种酸,使石蕊变红实验四：CO2与水反应花变红色花不变色花不变色花变红色现象：紫色石蕊变红色现象：溶液又变为紫色实验五：CO2通入紫色石蕊中实验六：加热变红后的石蕊溶液CO2CO2醋酸石蕊固体石蕊溶液视频（2）与水反应生成不稳定的碳酸CO2+H2O=H2CO3碳酸不稳定，易分解，加热时分解更。H2CO3=CO2↑+H2O2、二氧化碳的化学性质（1）、二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧[实验]展示Ca(OH)2溶液然后叫一同学往里面吹气,观察现象并分析现象:澄清石灰水变浑浊分析:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(利用此反应可鉴定二氧化碳气体

（2）与水反应生成不稳定的碳酸CO2+H2O=H2CO3碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快。H2CO3=CO2↑+H2O2、二氧化碳的化学性质（1）、二氧化碳不支持燃烧，也不能燃烧（3）与石灰水的反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(利用此反应可鉴定二氧化碳气体)思考:1.怎样检验CO2?

2.为了使石灰浆抹的墙壁快点干,为何在室内生炭火?为何开始时墙壁反而越湿?

物理性质化学性质通常情况下是无色、无味的气体，可溶于水密度比空气的密度大固体二氧化碳叫干冰一般情况下，不供呼吸，不支持燃烧，也不燃烧CO2跟水反应；CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2OCO2与石灰水反应；CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓（检验二氧化碳）CO2性质小结CO2沫灭火机纯碱汽水尿素人工降雨灭火剂工业原料致冷剂光合作用气体肥料二、CO2的用途1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（）

A、溶于水中B、溶于石灰水中

C、进行光合作用D、制成干冰2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（）

A、分别通入澄清石灰水

B、测定三种气体的密度

C、用燃着的木条放在集气瓶口

D、试验三种气体的溶解性DC练习3、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为()A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应C4、二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关、又与化学性质有关的是（）

Ａ、制干冰Ｂ、灭火Ｃ、制化肥Ｄ