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文档简介

病句专题2011年益阳中考试题:4.下列各句中没有语病的一项是(2分)

A.临走时,我又问了几个同学关心的问题。

B.今年入夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。

C.建党90年来,中国共产党的执政能力不断改进。

D.通过上海世博会的宣传和推介,安化黑茶已逐步走出益阳,名扬全国。

2012年益阳中考试题:4、下列各句中没有语病的一项是(2分)

A.作为一个共产党员,办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。

B.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

C.新形势下的教育应注重培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。

D.两三百人,上千只眼睛,盯着落水者,居然没人下河救人。

二、常见的病句类型

1、成分残缺8、重复多余2、语序不当3、照应不周4、前后矛盾5、歧义(表意不明)6、搭配不当7、否定不当(二)判断病句方法:抓规律

例:通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

★介词“通过”“使”的出现,使主语隐藏在介宾短语中,整个句子呈现出无主语的情况。附:

①经过这次法制讲座,对大家教育很深。

②从孔乙己悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建科举制度的本质。

③当外国友人来长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎

④过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。例:到了退休年龄的他,精力和身体都还很充沛。分析:精力和身体并列出现,往后相对应的是充沛。其中精力与充沛可搭配,能够对应上,而身体与充沛不搭配。附:

(1)儿童时代那欢乐的歌声和愉快的笑容,至今还在耳边回响。

(2)乌黑的浓云和瓢泼的大雨从天空中倾泻下来。

(3)我的身体、业务水平和思想水平比一年前提高了许多。

(4)通过讨论,同学们提高了学习目的和锻炼身体的积极性。例:是否具备充足的体力,是姚明能够挑大梁的关键因素之一。★具备了充足的体力,姚明能够挑大梁;不具备了充足的体力,姚明就不能够挑大梁。相对应的内容只有“是”的内容,而没有“否”的内容,所以是病句。附:

①有没有一个健康的身体,是能够做好工作的前提。

②实施科教兴国战略是我国社会主义建设成败的关键。

③思想内容积极健康,艺术手法新颖独特,是衡量一部作品好坏优劣的重要标准。

④善于选择自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料,对于一篇文章的成败,常常起着决定性的作用。

例:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

“交通事不再发生”不应“防止”,防止的是交通事故再发生。附:

①她的自尊心很强,请同学们说话要多留心,以免不要伤害她。

②睡前有二忌一忌不可通风,二忌不可饱食。例①我们要努力改正并找出学习中的缺点。

例②石拱桥是桥梁中最能接近人工的自然产物。例(1)分析:按照事物的发生过程,应当是先找出缺点,后改正缺点。例(2)分析:石拱桥是人工的,所以“人工”、“自然”换位才合乎情理。附(1)

①我们必须坚决执行和认真学习《中学生守则》。

②学校在办学过程中,一定要正确执行、贯彻、理解党的教育方针。

③从大量的观测事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行记录、观测。

④今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!附(2)

①在座谈会上,同志们对当前形势交换了广泛的意见。

②禽流感肆虐之际,政府命令各部门严防死守,禁止任何运输、贩卖家禽。

③韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

修改:听了校长的报告,我受到极大的鼓舞.(缺主语)

2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。

修改:他出生在农民家庭里,从小就养成了爱劳动的习惯。(缺宾语)成分残缺:指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语

例:王总和李经理多次反复论证这套技改方案。修改:王总和李经理反复论证这套技改方案。

成分赘余:是句子成分多余造成重复累赘。例:博物馆展出了几千年前刚出土的文物。修改:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。例:我国棉花的生产,现在已经自给有余。修改:(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)例:这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。

修改:这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者以青年师生为主。结构混乱、句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。例:止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。修改:(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)

1、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。修改:今年过节除了脑白金之外就不收礼。(前后矛盾)2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼。修改:能否有健康的身体,关键在于平时有没有多锻炼。(两面与一面照应不周)前后矛盾:是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。不合逻辑(主客颠倒)例:他是多少个死难者中幸免的一个。分析:(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?)例:刘翔这个名字对中国人很熟悉。改为:“中国人对刘翔这个名字很熟悉”。1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。2、我要炒肉丝。修改:我要炒肉丝吃。(我要吃炒肉丝)歧义:指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。3、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。分析:(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。

修改:这个商店出售汽水和啤酒等各种饮料。2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。修改:我们的电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。概念交叉:句子中的并列短语间出现交叉包含的关系。1、人民的生活水平正在不断地改善。修改:人民的生活水平正在不断地提高。(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。修改:一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当)3、黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。修改:黑暗中,还听得见凌乱的脚步声。(修饰语与中心语搭配不当)搭配不当:是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。

1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

修改:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,呕心沥血。(贬词误用)2、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。修改:因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,所以我们的工作才无法真正

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