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文档简介

防止作文丢分作者如军师多智近妖作文与作战开战开篇鼓舞士气点题做好铺垫作战中

内容结构排兵布局插叙小标题分段总分总战役结束结尾败战,掩护退兵照应升华主旨一.中心明确(一)鲜明新鲜,以前逢年过节,有鱼有羊,生活就过得新鲜,滋润。作文,不能像平日生活一样吃青菜萝卜,写写日记应付,应当另辟蹊径,区别于他人创意,观点。做一个独一无二的“我”(张国荣《我》“我就是我,是颜色不一样的烟火”)众人皆醉屈原(战国楚国人)著有《离骚》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原·离骚)

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原·离骚)

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原·离骚)

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原·渔父)吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。(屈原·涉江)为艺术而生的人李白,海子,竹林七贤,顾城,陀思妥耶夫斯基,梵高竹林七贤偌大个世界中,没两棵竹子会是一模一样的,竹林七贤是七个人七个样。这七棵“竹子”,摇曳多姿,各有各的静态舞姿,各有各的青黄季节,各有各的风韵精神。刘伶

常常会做出一些怪诞癫狂的举动,每逢喝醉了酒,他就会把衣服裤子脱个精光,赤条条的在屋里一边喝一边疯狂的裸奔。并且经常有意闹出赤条条迎客的笑话。根据明朝冯梦龙《古今笑》中记载:如果刘伶碰到有客人讥讽他裸奔,他就会振振有词地反唇相讥:“天地是我的房屋,居室是我的衣裤,你为什么要钻进我的裤裆里来?”二.“确”(一)明确明白让人看得懂(别真把自己当诗人,疯子),明白。(二)确定电脑删除文件,“请确认”。不要含糊其辞,要把“暗恋”变“表白”。开头切题,点题结尾照应,神升华主旨(女娲补天,后羿射日)(二)中心观点(前言批判艺术价值)看法(《史记》每篇篇末“太史公曰...”)认识史记价值:司马迁“讲真话”情感《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,“果然是敷衍荒唐!......不过游戏笔墨,陶情适性而已”二.思想a.考题倾向一致友情为了标新立异,“出轨”,写爱情(思想不健康),言情小说,忧郁型b.积极乐观,向上人生就像一条路,路的这头是活蹦乱跳的我,路的那头是阴森森的坟墓。c.情感,不能负面想象阅卷老师是“侩子手”,“宝刀在手”。一旦有危险举动就会被格杀勿论。(“河蟹”社会)三.重点不突出a.中心重点《赤壁之战》诸葛亮指挥作战本领,“草船借箭”、“借东风”、“巧设华容道”。b.重点描写突出人物形象,动作,语言,神态,心理,对比鲁肃惊曰:“倘曹兵齐出,如之奈何?”孔明笑曰:“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。c.次要叙述d.分段做好过度,排兵布阵,暗示将要进入重点描写部分“八卦阵”(吸引读者,过渡,重点描写,相互搭配,结尾点题)详略得当四.内容不当a.内容不贴近中心比如写母爱,笔墨较多给了父亲,喧宾夺主b.负面比如议论文光举反面例子c.单一运用直接描写与间接描写相结合五.情感虚假a.虚构失实藏头诗,考场作文“加分现象”,单亲,车祸,爷奶公婆离世,比“惨”骗取同情分。b.情节雷同母亲:下雨,接,有车不坐,要背,热泪盈眶c.语言做作(不要借别人语言直接点题)比如,名言出自父亲口中,父亲说了,“人最宝贵的是生命

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