对幼儿园安全教育问题的思考 论文

PAGEPAGE1对幼儿园安全教育问题的思考摘要:学前期是幼儿身心发展的重要阶段。在这一阶段幼儿年龄较小，自高教育者对安全教育的认识以及建立健全安全管理体系等幼儿园安全教育对策。关键词:幼儿园；安全教育；问题；对策一、问题的提出近年来，由于二胎政策的开放，幼儿数量增多，使幼儿园数量不断增加。因此，国家也非常重视幼儿安全教育，制定许多相关的法律和法规，比如:《幼习过程中，发现幼儿园对安全教育不够重视，只留于表面教育，而没有进行安一定帮助。二、幼儿园安全教育现状问题（一）过度重保护，轻安全教育西，年5月12儿的自我保护能力。（二）重安全知识灌输，轻安全行为训练使下而去触摸热水，导致受到伤害。“2001年，江西广播电视艺术幼儿园特大火灾造成13名幼儿死亡。”[2]背后原因是因为该幼儿园在防火教育中，没有训练上，这样幼儿就会有很深的印象，从而防止发生安全事故。（三）幼儿园安全制度不严，管理不善1.幼儿接送卡管理不严“2014年，有位四岁的小女孩琪琪（化名），被一位陌生男子从重庆市某幼儿园带走，导致琪琪全身是伤痕。2014年5月24日下午五时许，琪琪的父亲长不停的更换，为争夺抚养权，未经监护人的同意，跑到幼儿2.安全检查制度不完善对室内甲醛标准检查不到位；相关人员没有按时检查滑滑梯、蹦蹦床等大型玩具。3.园内校车不规范“2005年5月28日，广东汕头市潮南区峡山镇发生一宗重大交通事故，按国家标准购买校车，而是使用私家车，甚至是黑车；有的幼儿园为节约成本，校车乘坐人数超过限坐人数，造成幼儿拥挤，从而导致踩踏事件发生。（四）基础设施存在安全隐患等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。三、幼儿园安全教育问题产生的原因（一）教育者对安全教育认识不够深刻济利益，在越来越激烈的竞争压力下，将幼儿智力培养放在首位。在课程安排因为这些课程比幼儿安全教育更能产生效果，所以教育者更多关注幼儿智力教38.73%的教师选择“很少”在所在幼儿园设置专门的安全4.23%的教师表示没有设置安全教育课程，两者之和的比例超过[9]在日常教学中一味的说教，总是能听到“不能做这个，不（二）幼儿园安全教育制度不健全1.安全制度涉及不全面。幼儿园安全制度只涉及到校内的安全而没有涉及到校外的安全，没有涉及到食品安全、消防安全、卫生安全等方面。2.安全制度内容不严密不是先把幼儿送到医院，而是首先要向领导报告，经过领导同意后才能进行处这样就有可能会耽误病情，错过最佳抢救时机，造成严重后果。研究显示，（三）没有成效的幼儿园安全教育评价机制“教育评价就是依据一定的教育目标，利用一些手段收集信息，对教学活动精力放在按计划和规定开展教学活动和确保幼儿的安全上，忽视了安全教育评乏相应的教育评价意识，在对幼儿教师进行访谈中只有14.1%的老师对安全教育（四）幼儿园安全教育方面资源不足1.幼儿园安全教育方面的书籍很少教育部没有制定统一的安全教育方面的教材，安全教育方面的书籍很少。人们对安全教育方面的书籍需求很少，市面上的书店也很少有安全教育方面的书识。2.幼儿园未能有效利用社会资源育的效果。如在程沙颖的《幼儿园安全教育现状及其改进对策研究》中“图14幼儿园利用社会资源开展安全教育频率统计图结果显示，仅有14.79%的教师表在安全教育方面，与家长和社区合作也较少。（五）教师职业倦怠感上升为的衰竭状态，典型的症状是工作满意度低，工作热情和兴趣丧失以及感情的了工作的细节，最后导致幼儿发生事故。四、幼儿园安全教育问题的对策（一）提高教育者对安全教育的认识制止幼儿，并进行教育，让他们明白安全的重要性。（二）建立健全安全管理体系医生等履行各自的职责，使幼儿安全制度形成一个体系，走上制度化道路。（三）完善基础设施，排除安全隐患1.创设安全的环境区铺上垫子；电源开关或插座装到离地面较高处等。这样他们在安全环境之下，可以满足他们的探索操作，发生意外的次数也将大大减少。2.健全防火、监控等安全设施安全设施是幼儿园安全教育的物质基础。幼儿园要加强消防、监控等设施，器械等设备，并及时修理更换各种设施设备。（四）建立科学有效的安全教育评价机制安全教育是否符合幼儿身心发展需要。它不仅可以对安全教育各个环节进行评达成预期目标，达成效果如何，从而推动安全教育的开展。（五）提高教师的职业幸福感.一个快乐幸福的人，就像有人说的一样，如果你把孩子看作是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子当做带给我们快乐的小天使，那么你为。提高教师的薪金待遇，使幼儿教师的工作能和薪金成正比。所。幼儿园安全教育是当前幼儿园工作的重点。只有在保证幼儿安全的基础上，幼儿园才能营造出一个适合幼儿生活成长的健康环境，幼儿园才能提高教学质量，获得社会认可，增强发展的动力。参考文献：[1][4]李槐青.强化幼儿园安全管理促进幼儿身心健康发展[J].湖南科技学院学报,2009（5）:175.[2]林杉.幼儿园生活活动中安全教育的现状研究[D].鞍山师范学院，2018.[3][6]邓易.在园幼儿园伤害事故的个案研究[D].华中师范大学,2014.[5][17]李俊祺.幼儿园安全事故分析与完善安全预防对策研究[J].考试周刊,2008.[7][10][11][13][16]王悦.幼儿园安全教育现状及其对策研究[D].河南大学,2