六年级科学上册（冀人版）第二单元无处不在的能量（提升卷）（含答案）

第第页六年级科学上册（冀人版）第二单元无处不在的能量（提升卷）（含答案）冀人版科学六年级上册第二单元测试卷

B卷

填空题

1.生活中常见的能量有（）、（）、电能、（）、磁能、动能。

2.电风扇的工作原理是应用电能转换成（）和（）。

3.能量越大,物体的运动速度就（）。

4.能量之间（）相互转换,例如电话通话时先将（）转换为,再由（）电能转换为（）。

5.物体运动或发生变化都需要（）。

6.电磁铁可以将（）变成（），人们利用这一性质可以做很多事情。

7.电磁铁的磁力大小与（）和（）有关。

8.常见的自控装置主要是（）。

9.简单电路中的（）能控制这个电路的通和断。

10.电灯输入的能量是电能输出的能量是（）。

二．选择题

1.很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明（）。

A.声音具有导电性

B.电能可以转换为声能

C.声音具有能量

2.家用电器工作时使用的是（）。

A.光能B.磁能C.电能D.化学能

3.以下哪些能量能够让车动起来（）。

A.太阳能B.电能

C化学能D.以上都可以

4.太阳能小车行驶的过程，也是能量的转化过程，它的能量转化是_______。

A光能→电能→磁能→动能

光能→动能→电能

电能→动能→磁能

5.三峡电站发出的强大电能是由（）转化而来的。

A.水能B.热能C.电能

6.寒冷的户外，人们常常用两手互相摩擦，在这个过程中，（）。

A.热能转化成动能

B.动能转化成热能

C.化学能转成热能

7.线圈缠绕匝数相同，串联两节电池的电磁铁的磁力（）一节电池的电磁铁的磁力。

A.大于B.等于C.小于

8.电磁铁和磁铁相比，其优点是（）

A.有磁性B.有两极C.两极和磁力大小可以改变

9.在下列装置中，（）能调节灯光的亮度。

A.导线B.开关C.电池

10.关于能量控制，下列说法中错误的是（）。

A.使用能量控制装置可以节约能量

B.从打开台灯到调节灯光亮度，其中包含了能量转化和控制

C.刹车可以控制汽车将化学能转化为机械能

三．判断题

1.能量转换是单向的、一对一的转换。()

2.打电话的过程中应用的是电能、声能、磁能等。()

3.电动机的工作原理和电磁铁有关,因此电动机的转动速度也和电流大小有关。()

4.电饭锅能够自动断电应用到了温度控制系统。()

5.电视机能够显示图像是电能转换成了光能。()

6.电灯工作时由电能转换成光能,没有其他能量。()

7.太阳能路灯的工作原理与电灯不同,是电能与光能之间的相互转换。()

8.三峡发电站是将水的动能转换成电能的装置。()

9.电磁铁的磁力大小与通过的电流大小有关,与漆包线的直径、粗细无关。()

10.我们的生活离不开能量。()

四．综合探究

1.实验名称：制作电磁铁

实验材料：粗铁钉、漆包线（80厘米-100厘米）、电池、电池盒、导线、开关、曲别针等。

制作方法：

1．将漆包线顺着一个方向绕在钉子上。

2．用砂纸除去漆包线两头的漆皮，接通电源，用铁钉的一端接近曲别针。观察现象并记录。切断电源后，观察现象并记录。

实验现象：________________________。

实验结论：________________________

2.实验名称：研究电磁铁磁力大小与线圈匝数关系

实验假设：线圈匝数越多，磁力可能越大；线圈匝数越少，磁力可能越小。

改变的条件：线圈匝数的多少。

不变的条件：铁芯、连接电池的节数、导线的规格等。

实验现象：________________________

实验结论：________________________。

答案

填空题

1.声能光能热能

2.动能风能

3.越快

4.可以声能电能声能

5.能量

6.电能磁能

7.电流强弱线圈匝数

8.自动开关

9.开关

10.光能

二．选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.A

6.B

7.A

8.C

9.B

10.C

三．判断题

1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√

四．综合探究

1.

电磁铁通电后，产生磁性；断