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幼儿园小班教师工作计划及工作重点幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇1作为幼儿园小班的教师,在面对新一学期的工作,也必须要做到先把工作计划做好,才干开展下一步的工作。小班的学生需要细心对待,因此就要做好细致一点的计划。一、保护小班幼儿的卫生健康小班的孩子还有不少的的东西需要教,特别是在个人的卫生健康上,需要分外的注意,他们作为年龄最小的幼儿,还没有很好的保护个人健康的意识,因此作为他们老师的我。日常中就要教会他们勤洗手,比如饭前喝玩游戏后,都要进行洗手,并且教他们每一步的洗手步骤,充分的把细菌隔离在外,保障他们的健康。毕竟这个时候的他们还小,每天都是在摸各种玩具,因此除了让他们自己洗手以外,园里的各类玩具都要进行一个清洗消毒,以保障幼儿在顽耍时也是健康的。二、上课进行轮流回答问题在上课的时候,我打算在这个学期实施轮流回答问题,因为其中总有一些幼儿性格很害羞的,不怎么喜欢跟人交流,或者说是一种自卑,因此在上课的问问题,那就要让幼儿们都有机会去回答问题,这样便能锻炼他们的胆子,如此也更加能了解他们,匡助他们改变自己不好的地方,逐渐的让他们变得自信起来,更能让他们健康成长。让班上每一个幼儿都能回答问题,不管回答对3•早操表演。4、举办第五届小蒋蕾艺术节。六月份:.庆'六一”幼儿绘画展。.幼儿口语测试及口语大赛。.幼儿发展评估。4.采集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇4新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”为教育事业奉献我的一辈子,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。惟独自信,才干使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。三、善于合作,具有人格魅力。我作为文博的一份子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。此外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。四、充满爱心,受孩子恭敬。关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。五、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。六、勤于学习,不断充实自我。勤于学习,充实自我是成为一位优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当做百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。七、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的*气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、八、顽强、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨工”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要抛却。惟独不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们耍具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我制定的个人工作计划,希翼在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇5新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”为教育事业奉献我的一辈子,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。惟独自信,才干使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。三、善于合作,具有人格魅力。我作为文博的一份子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。此外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。四、充满爱心,受孩子恭敬。关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。五、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。六、勤于学习,不断充实自我。勤于学习,充实自我是成为一位优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识而不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当做百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。七、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的_气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、八、顽强、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨工”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要抛却。惟独不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我制定的个人工作计划,希翼在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇6一、班况分析:本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部份幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔举,如黄晨、黄海津、孔炸梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。二、工作目标:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、工作措施:(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:(1)、学习穿衣服。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个穿衣服操作区,使幼儿在游戏活动中掌握方法。(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将故意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿赋予及时适宜的鼓励和肯定。2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。(二卜开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人匡助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿式。3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。语言领域:1、学习肃静的听他人讲话。听懂日常用语并学习案语言调节自身行为。2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。社会领域:1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。科学领域:1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。艺术领域1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用争确的姿式和声音唱歌。(三卜重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。(四)家长工作:1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及匡助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开辟教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参预、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。(五)每月工作安排:九月:1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,匡助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。十月:1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。十一月:1、继续加强各项常规教育;2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。十二月:不对,首先都要他们先开口,只要做到这一步,以后也就不难了。三、课余时间陪他们一起玩游戏作为他们的老师,在幼儿园里,我在本学期内,打算跟他们建立一个亲密的关系,那就靠跟他们玩游戏达成,这样更能亲近他们,把自己变成小孩,于此跟他们成为朋友,才干在今后的教学上起到作用。课余时间里,一起玩游戏能加深关系,在玩的过程中,就观察每一个幼儿的情况,去尽量开辟他们的天性,也是一种锻炼心智的方法。我想经过一起玩游戏,一起同样的事情,是更能贴近彼此的心的,也对我的工作有很大的匡助。在这学期,我致力于匡助幼儿成长,匡助他们在幼儿园里建立信心,努力成为一个好孩子。我相信自己在工作正式开展之后,能够达到我的预期,匡助更多的小朋友们在小班有所收获。我本学期的工作也会让领导和家长满意的,不会去辜负大家对我这个老师的期望的。幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇2本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学,更具体,使每一个幼儿都有进步,在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“玩中学”,提高幼儿的学习兴趣,并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析本学期共有幼儿名,男名,女名,经过小班上学期的1、主题活动《天冷我不怕》。2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。一月:做好各项总结,准备放假。学习与生活,大部份幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有一定的独立能力和自我服务能力,能主动表达自己的意愿,乐于参加教学活动,对英语、绘画有很大兴趣,动手能力普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。通过上个学期总结,我班还存在问题:1、安全情况存在隐患,所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完美,在区角创设中我们会修改去年的不足,根据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。二、班级管理幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的差错。因此,严格要求自己是我们最基本的工作要求,认真备课上课,精心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识,更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与不足,并制定好下周工作日戈4同时做好家长工作,密切家园联系,促进家园合作,使家长趁心、放心、开心。惟独我们团结一条心做个有心人,我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。三、教育教学活动认真学习《纲要》,结合园务计划,努力提高保教水平,本学期我们将继续做好保育工作,提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,保证幼儿的安全,在教育方面,我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿发展,根据幼儿园的园本课程一^美乐蒂英语,我们教师将严格执行各项教育常规要求,英语教师要加大力度对孩子时常用英语交流,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强,通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主动听说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多,所以我们决定提早做准备早打算,不到临零临尾抱佛脚,平时严加练习,把孩子最优秀最好的成绩展示出来。四、活动区创设幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部份,在创设幼儿园环境时耍考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足,觉得本班墙面设计比较出色、有特点,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用,而且没有利用废旧物品,我们决定修补活动区弥补上学期的不足,主要以废旧物品为主,把废旧物品利用起来,然后深挖掘,要与日常生活教育教学相互联系起来。五、安全教育安全是幼儿园的第一辈子命线,新的学期新的开始,为了使以后的工作顺利进行,使幼儿的身心得到更好的发展,我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示,加强幼儿防火意识,让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识,时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数,与交接班教师交待清晰,并加强常规方面管理做到井然有序,有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危(wei)险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒,保证区角的安全卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观察幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,安全第一”,把幼儿的安全放到首位,保证幼儿健康成长。六、家园联系家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园情况,让老师了解幼儿在家情况,双方交流思想,征求建议,每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作,并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长斗胆发言,说出自己的教育心得,使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学,宣传我园的教育改革和先进教育模式,同与家长的教育思想保持共识。幼儿园小班教师工作计划及工作重点篇3幼儿教育区别于其他,要以关心包容为主,特此提出本计划。希翼各位幼儿教师们能依照计划进行工作。一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部份幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部份幼儿能够斗胆,清晰的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵便,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的火伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划.创

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