2023年吉林省榆树市一高生物高二第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年吉林省榆树市一高生物高二第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中曲线C表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系,如果将同样浓度的生长素施用于侧芽,能反应侧芽生长状况的曲线是()A.A B.B C.C D.D2.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下,下列说法正确的是()A.该区域中田鼠种群存在垂直结构和水平结构B.b~d期间田鼠种群数量不断降低C.c时间种群密度最小D.a~d期间田鼠种群数量先增加后减小3.水、无机盐等对于维持人体内环境稳态具有重要作用。下列叙述错误的是()A.呕吐、腹泻病人,需及时补充葡萄糖盐水B.过量饮水导致细胞内液渗透压升高,需脱水治疗C.缺钙引起的肌肉抽搐,可通过增加户外活动、合理膳食得到改善D.铁摄入不足可导致血红蛋白合成减少而发生贫血,需适量补铁4.为研究森林生态系统的碳循环,研究人员对黑松老龄生态系统(未砍伐50~250年)和幼龄生态系统(砍伐后22年)的有机碳库及年碳收支进行检测,结果如下表所示。下列结论错误的是()碳量黑松生态系统生产者活生物量/(g·m﹣2)净初级生产力/(g·m﹣2·a﹣1)消费者和分解者的呼吸量/(g·m﹣2·a﹣1)老龄12730470440幼龄1460360390注:1)生产者活生物量是指某一时刻单位面积内实存生产者的有机物总量2)净初级生产力是指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率A.黑松老龄生态系统中每平方米有470g碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖B.储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库C.根据年碳收支分析可知,黑松老龄生态系统能降低大气中的碳总量D.碳在黑松老龄生物群落和黑松幼龄生物群落中都是以CO2的形式进行传递的5.平板划线法能纯化分离微生物获得单个菌落,下图是平板划线部分操作步骤。下列分析中错误的是()A.步骤①倒平板操作时,倒好后应等待平板冷却凝固后将其例过来放置B.步骤②打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌,取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞C.步骤③需将沾有菌种的接种环插入培养基中,通过连续划线,使接种物逐渐稀释D.步骤④操作结束后需在培养皿的基底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养6.下列关于人体神经调节和体液调节及二者关系的叙述,错误的是()A.神经调节作用范围广,体液调节作用时间更长B.激素调节是体液调节的主要内容,具有微量和高效的特点C.不少激素调节都受神经系统控制,神经调节中也有体液的参与D.人体的各项生命活动常常同时受神经系统和内分泌系统的调节7.下列生产措施与预期结果对应相一致的是()A.播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子——促进种子萌发B.凤梨生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇——增加芦苇纤维长度D.黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素——加速叶片的黄化速度8.(10分)“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我国许多地方得到推广,在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌将害虫消灭,从而维持生态系统的稳定。下列有关说法中正确的是()A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接使用价值D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生二、非选择题9.(10分)达尔文关于生长素的发现实验中证明了胚芽鞘向光弯曲生长的部位、生长素产生的部位是()A.尖端、尖端下部B.尖端、尖端C.尖端下部、尖端D.尖端下部、尖端下部10.(14分)植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2、4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。(1)激素②③的名称依次是_________________。(2)高浓度的①能够促进乙烯的合成,但乙烯合成过多时,又会抑制激素①的合成,这种调节是________调节。(3)农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率,这种做法与___________(填“赤霉素”或“脱落酸”)的相关性最大。(4)有研究表明,乙烯催熟的作用机制是乙烯进入靶细胞内和细胞中相应受体结合后,调控细胞合成L酶,而L酶是细胞合成香气物质必须的。科研人员对这一研究进行了相关实验。选取若干生长状况一致的香瓜,随机分为两组进行实验,结果如图所示。据图可知,外源乙烯对L酶活性的促进作用在第___________天最显著,理由是______________。11.(14分)血糖平衡是内环境稳态的一项重要指标。图1为人体内血糖来源和去向示意图,图2为胰岛B细胞内胰岛素分泌的调节示意图。回答下列问题:(1)图1中①⑤代表的生理过程分别是______________。②⑥代表的物质不完全相同,是由于_______一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,机体内主要进行图1中的②的分解、_______和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是______________从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以______________方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④症状,则可能是由于胰岛素的分泌量_______(填“不足”或“过多”)。(3)请列举图2中所示胰岛B细胞中ATP的两项生理功能:___________________________________。12.如图1为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系,图2为某草原生态系统的食物网,图3表示该草原中能量流经蛇种群的示意图,其中①~⑦表示能量值。据图回答:(1)图1中表示生产者的物种是_________(用图中字母表示),该食物网中E所占有的营养级是_______________营养级。(2)图1所示湿地生态系统结构包括____________________。从空中俯瞰图1所示湿地生态系统,发现芦苇、莒蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度看,这属于群落的________________结构。(3)图2中,鹰和蛇的种间关系是____________。假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等,鹰种群增加的能量为30kJ,若不考虑其他变化的影响,则至少需要消耗草的能量是___________kJ。(4)图3中⑦所对应的能量来自______________同化的能量,蛇同化的能量是____________(用图中数字作答)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感。【详解】根据题意和图示分析可知,由于侧芽也能产生生长素,且其对生长素浓度比茎敏感,所以将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,会起抑制作用,使侧芽生长速度降低。图中曲线A符合。故选A。2、D【解析】分析曲线图:R=出生率/死亡率,当R大于1时,出生率大于死亡率,种群数量增加;当R等于1时,出生率等于死亡率,种群数量保持相对稳定;当R小于1时,出生率小于死亡率,种群数量减小。【详解】A、群落都存在垂直结构和水平结构,而种群没有垂直结构和水平结构,A错误;B、田鼠种群数量在b~d之间时,R先大于1后小于1,因此田鼠种群数量经历了先增加后减小的变化过程,B错误;C、c~d期间,R小于1,其数量一直在减小,d时间种群数量最小,种群密度最小,C错误;D、a~d期间,R先大于1后小于1,因此田鼠种群数量经历了先增加后减小的变化过程,D正确。故选D。3、B【解析】无机盐在人体内的作用:可参与细胞内复杂化合物的组成,维持生物体正常的生命活动,维持细胞内外正常的渗透压,维持酸碱平衡。【详解】A、呕吐、腹泻的病人,体内水盐平衡失调,需及时补充葡萄糖盐水,以补充能源物质,同时可保持细胞正常的形态,A正确;B、过量饮水导致细胞外液渗透压降低,从而引起细胞内液渗透压降低,B错误;C、缺钙引起肌肉抽搐,通过增加户外活动、合理膳食可增加血液中的钙离子浓度,改善肌肉抽搐状况,C正确;D、铁参与血红蛋白的组成,摄入不足可导致血红蛋白合成减少而发生贫血,需适量补铁,D正确。故选B。4、D【解析】题图分析:由表格可知,黑松老龄生态系统与幼龄生态系统比较,生产者活生物量、净初级生产力、消费者和分解者的呼吸量这三项指标,老龄生态系统都大于幼龄生态系统。其中,净初级生产力指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。【详解】A、根据题意可知:黑松老龄群落每年每平方米用于生产者当年的生长、发育和繁殖的碳量可用图中的净初级生产力来表示,即470g,A正确;B、储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库,B正确;C、黑松老龄群落的净初级生产力为470g/m2.年,大于消费者和分解者的呼吸440g/m2.年,大气碳总量输入量大于输出量,因此黑松老龄群落能降低大气碳总量,C正确;D、碳在黑松老龄生物群落和黑松幼龄生物群落中都是以含碳有机物的形式进行传递的,D错误。故选D。5、C【解析】题图分析,①是倒平板,②是用接种环沾取菌液,③是进行平板划线,④是培养。【详解】A、倒完平板后立即盖上培养皿,冷却后将平板倒过来放置,防止冷凝水倒流,污染培养基,A正确;B、步骤②打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌,取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞,B正确;C、步骤③需将沾有菌种的接种环插入培养基中,多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落,每次划线前后都需要进行灼烧灭菌,C错误;D、步骤④操作结束后需在培养皿的底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养,D正确。故选C。6、A【解析】1、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。2、神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。【详解】A、神经调节反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,体液调节反应速度较缓慢,作用时间长、范围广,A错误;B、激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节,激素调节是体液调节的主要内容,激素调节具有微量和高效的特点,B正确;C、不少激素调节都受神经系统控制,内分泌腺可以作为神经调节的效应器,神经调节中也有体液的参与,如甲状腺激素可通过反馈调节额作用于下丘脑等神经器官,C正确;D、人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用,D正确。故选A。7、C【解析】(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟。(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖)。(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片)。(4)乙烯:促进果实成熟。(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异,即生长素具有双重性。【详解】A、播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,A错误;B、乙烯利溶液促进果实的成熟,B错误;C、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,可增加芦苇纤维长度,C正确;D、细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,D错误。故选C。8、D【解析】AB、稻田生态系统是人工湿地生态系统,种间关系有捕食、竞争、寄生等,AB错误;C、若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有直接使用价值,C错误;D、发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生,D正确。故选D。二、非选择题9、C【解析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,尖端下面一段是弯曲生长的部位。【详解】通过生长素发现史的实验得知:胚芽鞘尖端是产生生长素的部位和感受光刺激的部位,向光弯曲的部位在尖端以下的伸长区。故选C。10、(1)脱落酸、赤霉素(2)负反馈##反馈(3)脱落酸(4)①.7②.外源乙烯组和对照组L酶活性差异最大【解析】1、分析上图:①促进生长,促进果实发育,为生长素;②抑制生长,促进休眠,为脱落酸;③抑制休眠,促进生长,为赤霉素。2、分析下图:对照组在第4天L酶活性最高,说明内源乙烯产生量在第4天达到最高;第7天,外源乙烯外理组与对照组的L酶活件差值最大,说明外源乙烯对L酶活性的促进作用在第7天最显著。【小问1详解】据题图可知,激素①有促进生长和果实发育的作用,故应为生长素;②有抑制生长、促进种子休眠的作用,应为脱落酸;③有促进生长、抑制种子休眠的作用,应为赤霉素,故②③的名称依次是脱落酸、赤霉素。【小问2详解】反馈调节:在一个系统中,系统本身的某种变化结果,反过来作为调节该系统变化的因素,使系统变化出现新结果的过程,这种调节方式叫做反馈调节。①生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了①生长的合成素,这是负反馈调节。【小问3详解】农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡,将降低脱落酸的含量,同时解除其对细胞分裂的抑制,以提高种子的发芽率,因此这种做法与脱落酸的相关性最大。【小问4详解】根据题图可知,对照组为内源性乙烯,L酶活性可以定性分析内源乙烯产生的量,第4天,对照组产生的内源性乙烯最多,外源性乙烯对L酶活性的促进作用在第7天最显著,因为在第7天,外源性乙烯实验组和对照组的L酶活性值相差最大。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。11、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的转化④.由正变负⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道关闭、为胰岛素分泌等多种生命活动供能【解析】1.血糖的来源主要有3条途径。①饭后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,为血糖的主要来源。②肝糖元分解成葡萄糖进入血液。③脂肪等非糖物质变成葡萄糖。

正常人血糖的去路主要有3条。①全身各组织细胞中氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出大量能量,供人体利用消耗。②变成肝糖元、肌糖原储存起来。③转变为脂肪和某些氨基酸。当血糖浓度过高超过肾小管和集合管的重吸收能力,就会出现糖尿。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】(1)图1中①为食物的消化、吸收,⑤代表的生理过程是糖类的氧化分解供能。②表示肝糖原分解为葡萄糖的过程,⑥代表合成肝糖原和肌糖原,显然②⑥代表的物质不完全相同,是由于肌糖原一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,由于机体内血糖浓度下降,直接刺激胰岛A细胞合成并分泌为胰高血糖素,进而促进②肝糖原的分解、③非糖物质转化,进而维持血糖平衡和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是由正变负从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以胞吐的方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④尿糖症状,则可能是由于胰岛素的分泌量不足,导致血糖无法正常进入组织细胞进行利用和储存引起的血糖浓度过高。(3)图2中所示胰岛B细胞中两项消耗ATP的生理过程为:K+通道关闭、胰岛素合成和分泌等多种生命活动。【点睛】熟知血糖的来路和去路是解答本题的前提,能正确辨析图中各种生理过程是解答本题的前提,图2种各种生理过程的辨析是解答本题的另一关键。12、(1).B和F(2).第三、第四(3).生态系统的组成成分和营养结构

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