2023年广东省汕头市潮阳区生物高二上期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年广东省汕头市潮阳区生物高二上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.日常生活中,有人吃了海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有人接触了某些花粉而引起皮肤荨麻疹,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是()A.过敏反应是机体首次接触过敏原的免疫反应B.过敏反应没有淋巴细胞参与C.过敏反应一般发作迅速、反应强烈但消退较快D.过敏反应一般会破坏组织细胞或引起组织严重损伤2.下列有关生物变异叙述,正确的是()A.位于染色体上的非等位基因之间都能自由组合B.基因突变会改变基因的碱基序列C.染色体变异会改变染色体上基因的种类以及数量D.生物发生的基因突变都能传递给下一代3.下列关于自主神经系统的叙述,错误的是()A.自主神经系统受意识支配B.交感神经和副交感神经均属于传出神经C.副交感神经兴奋会使支气管收缩D.当人处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势4.下列关于无机盐的叙述,不正确的是()A.Mg2+是叶绿素的成分之一,植物缺Mg2+会使类胡萝卜素减少,影响光合作用B.缺铁会导致血液运输O2的能力下降,患缺铁性贫血C.长期缺碘的地区,人们易患地方性甲状腺肿D.植物能吸收微生物分解有机物产生的无机物,植物燃烧的灰烬含有丰富的无机盐5.下列有关植物激素调节的叙述,错误的是()A.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使生长素分布发生变化B.生长素过高会促进乙烯的合成,抑制植物生长发育C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度可能不同D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性6.生态位是指某种生物在群落和生态系统中的位置和状况。在非洲草原上有斑马、野牛、牛羚和瞪羚等食草动物,它们迁徒时按一定次序陆续穿过草原,不同种类的动物取食草被的部位不同,并为下一个到来的物种留有食料。关于上述现象,下列叙述错误的是()A.上述现象是共同进化的结果 B.上述现象导致种间竞争减弱C.上述食草动物间存在着生态位分化 D.若去除斑马种群,对其他种群不会产生影响7.某DNA分子片段含有100个碱基对,其中一条链的A和T占本条链碱基总数的40%,互补链中G与T分别占该链碱基总数的22%和18%。如果该DNA片段连续复制2次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸的数量为A.114个 B.180个 C.240个 D.270个8.(10分)人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少需要通过几层膜()A.2层 B.3层 C.4层 D.6层二、非选择题9.(10分)探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如表。测定项目生长素浓度()050100150200主根长度(相对值)10.90.70.50.3侧根数目(个)46863分析表中数据,回答下列问题:(1)生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行__________(极性/非极性)运输。(2)分析表中数据可知,生长素浓度为时,__________(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度会__________(促进/抑制)主根伸长。(3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液__________(处理)后作用于插条,若__________,则生长素浓度为;反之则生长素浓度为。下图是生长素作用与其浓度关系图a课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话,回答下列问题:(4)曲线__________段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为__________(高、低)浓度。曲线__________段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为__________浓度。(5)向光生长的幼苗,其背光面浓度__________(大、小)于向光面。10.(14分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,甲图中a、b、c、d代表四种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体水盐平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到___________中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。(2)人进入寒冷环境时,甲图中激素___________(填字母)的分泌会增加,其中激素___________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,以上这种调节机制称为___________调节。(3)人体内水和无机盐的含量发生变化,会改变细胞外液渗透压的大小,人体内水盐平衡的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]___________,经[B]___________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少;同时,引起___________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。11.(14分)下图1所示为某草地生态系统食物网的一部分,图2是图1生态系统中部分能量流动示意图,其中a~i表示能量值。请据图回答下列问题:(1)图1所示食物网中含有____________条食物链,小型猛禽属于第___________营养级,图中未显示的生态系统成分有___________(2)在采用标志重捕法调查野兔的种群密度时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果___________(填“偏高”或“偏低”)。(3)当草原返青时,“绿色”为野兔提供了可以采食的信息,该信息属于___________说明信息传递具有___________功能。(4)图2中,鼠与下一营养级之间的能量传递效率可表示为___________(用图中字母和计算符号回答);蛇用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为___________(用图中字母和计算符号回答);小型猛禽粪便中食物残渣的能量包含在___________(用图中字母回答)中。12.科学家相继对植物生长素进行了长期的研究。请据图回答下列问题:(1)由a、b实验现象可以推测出____________________________,据此有人提出“是尖端产生了某种物质促进了胚芽鞘的生长”,为证明此假设,某同学做了e、f实验,并据此得出的结论是“胚芽鞘尖端确实产生了某种物质并促进尖端下部的生长”。老师说此实验设计不完整,缺少______________,你的改进操作是:____________________________。(2)某同学做了g实验,并推测结果如图中的h所示。对此,你的观点是_______,请结合图1中的实验结果说明理由:____________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原(过敏原)刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的免疫功能异常反应。一般发作迅速、反应强烈消退较快,不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、过敏反应是免疫系统功能的过强的表现,属于异常反应,A错误;B、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原(过敏原)刺激时所发生的反应,属于特异性免疫,有淋巴细胞的参与,B错误;C、过敏反应的特点一般是发作迅速、反应强烈、消退较快,C正确;D、过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,D错误。故选C。2、B【解析】1、等位基因控制生物的相对性状,位于一对同源染色体上;同源染色体上的等位基因遵循遗传的分离定律,非同源染色体上的非等位基因遵循遗传的自由组合定律。2、染色体变异分为两大类,染色体结构变异和数目变异;染色体结构变异分为缺失、重复、倒位和易位,染色体数目变异包括个别染色体增加或减少引起的和以染色体组为单位成倍的增加或减少引起的。【详解】A、位于同一对同源染色体上的非等位基因,在遗传时不遵循基因的自由组合定律,A错误;B、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此基因突变一定引起基因碱基序列的改变,B正确;C、有些染色体结构变异不会导致染色体上基因的数量发生改变,比如倒位基因数量不会改变,C错误;D、发生在生殖细胞中的基因突变可以遗传给后代,而发生在体细胞中的基因突变一般不会遗传给下一代,D错误。故选B.3、A【解析】自主神经由交感神经系统和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。【详解】A、自主神经系统不受意识支配,A错误;B、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,都属于传出神经,B正确;C、副交感神经兴奋,会使支气管收缩,肺的通气量减少,C正确;D、当人处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,当人处于兴奋安静时,副交感神经活动则占据优势,D正确。故选A。4、A【解析】无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Fe是血红蛋白的组成成分,Mg是叶绿素的组成成分,碘是甲状腺激素合成的原料等;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】A、Mg2+是叶绿素的组成成分,缺Mg会影响叶绿素合成,进而影响光合作用,A错误;B、Fe是血红蛋白的组成成分,缺Fe,血红蛋白的含量减少,运输氧气的功能降低,引起缺Fe性贫血,B正确;C、碘是合成甲状腺激素的原料,长期缺碘的地区,人们的甲状腺激素合成不足导致促甲状腺激素含量上升,促进甲状腺增生,导致甲状腺肿,C正确;D、植物能吸收微生物分解有机物产生的无机物,植物燃烧过程中有机物氧化分解,灰烬含有丰富的无机盐,D正确。故选A。5、D【解析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为吲哚-3-乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。【详解】A、单侧光照射燕麦胚芽鞘,会使生长素发生横向运输(由向光侧运向背光侧),A正确;B、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物的生长,B正确;C、生长素对植物器官的生长作用是随着生长素浓度提高先促进后抑制,故存在不同的2,4-D浓度对植物的扦插纸条产生相同的效果,C正确;D、极性运输不受重力的影响,它是从形态学上端运输到形态学下端,故在太空失重环境下植物能够进行极性运输,D错误;故选D。6、D【解析】生态位指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色,表现了物种对各种资源的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内斗争具有密切关系。【详解】A、题干的描述中体现出了各物种之间在相互影响中共同发展,这是共同进化的结果,A正确;B、根据题干可知,不同种类的动物取食草被的部位不同,这样就使得各物种间的竞争减弱,B正确;C、不同种类的动物取食草被的部位不同,说明在食物上存在一定的分化;迁徒时按一定次序陆续穿过草原,说明在栖息空间上存在分化,C正确;D、生物和生物之间是在相互影响中进化和发展的,故去除斑马种群,对其他种群会产生影响,如捕食斑马的生物,D错误。故选D。7、B【解析】根据碱基互补配对原则,一条链上的A一定等于互补链上的T;一条链上的G一定等于互补链上的C,反之如此。【详解】在双链DNA分子共含有100个碱基对,A与T之和占其中一条链碱基的40%,则这条链A+T=100×40%=40个,G+C=60个;根据碱基配对原则A=T,G=C可知,另一条链同样A+T=40个,G+C=60个;由G=C可知,该DNA双链中G=C=60个。如果连续复制2次,根据半保留复制的特点,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量即C=(22-1)×60=180。因此B正确,ACD错误。故选B。8、B【解析】人体的内环境是人体内细胞生活的直接环境,由血浆、组织液和淋巴组成,内环境可以直接与细胞进行物质交换,绝大多数细胞生活的内环境是组织液,可以与组织细胞进行物质交换。有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体中进行,氧气在线粒体内膜上参与第三阶段的反应。【详解】组织液中氧气进入组织细胞的方式是自由扩散,需要穿过细胞膜、线粒体膜参与有氧呼吸的第三阶段的反应,由于线粒体是双膜结构的细胞器,因此人体组织液中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,这些氧分子至少要通过细胞膜、线粒体外膜、线粒体内膜共3层膜。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。二、非选择题9、①.非极性②.促进③.抑制④.适当稀释⑤.生根数目大于6⑥.AC⑦.低⑧.CD⑨.高⑩.大【解析】1、生长素的合成、运输(1)合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。(2)合成原料:色氨酸。(3)生长素的运输:极性运输:从形态学上端到形态学的下端运输,运输方式为主动运输;非极性运输:在某些成熟组织中通过输导组织进行运输,该种运输与有机物的运输没有区别;横向运输:受单侧光、重力或向心力等的影响而产生的运输方式,最终会导致生长素的分布不均匀。2、生长素作用的特点:两重性,即低浓度促进,高浓度抑制。【详解】(1)生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物,它是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。(2)分析表中数据可知,与空白对照组相比,生长素浓度为150×10-6mol/L时,侧根数目高于生长素浓度为0时,因此该浓度促进侧根生长;而促进侧根数量增加的生长素浓度(50-150×10-6mol/L)下,主根的长度均低于生长素浓度为0时,即这些浓度对主根而言表现为抑制,故促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长。(3)生长素作用具有两重性,依据表中数据,若要确定题中生长素溶液的实际浓度,最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于插条,若插条生根数目大于6,则生长素浓度为150×10-6mol/L;若插条生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L。(4)生长素的作用具有双重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,图中AC段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为低浓度。CD段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为高浓度。(5)向光生长的幼苗,受到了单侧光的照射,其向光侧生长素向背光侧进行横向运输,导致其背光面生长素的浓度比向光面高。【点睛】本题考查了生长素作用两重性有关的实验探究,要求考生识记生长素的生理作用、合成以及运输方向等,并结合表格数据确定生长素的生理作用,分析时以浓度为0的空白对照组相比,难度适中。10、(1)下丘脑(2)①.a、b、c、d②.甲状腺激素和肾上腺素③.负反馈##反馈(3)①.抗利尿激素②.垂体③.大脑皮层【解析】人体水盐平衡调节过程为,饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。当机体受寒冷刺激时,机体冷觉感受器兴奋,通过相关神经传入到下丘脑体温调节中枢,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而促进代谢增加产热;同时下丘脑通过传出神经作用于肾上腺促进分泌肾上腺素增加产热,皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,立毛肌收缩减少散热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。分析题图可知,图甲中b为促甲状腺激素释放激素,c为促甲状腺激素,a为甲状腺激素,d为肾上腺素。图丙中A为细胞外液渗透压感受器,B为垂体,C为抗利尿激素。【小问1详解】人在寒冷环境中,当受到寒冷刺徼时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动,从而维持体温的相对稳定。【小问2详解】由分析可知,人进入寒冷环境时,下丘脑分泌b促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体,垂体细胞合成并分泌c促甲状腺激素,促进甲状腺分泌a甲状腺激素;另一方面下丘脑支配肾上腺的活动使肾上腺分泌d肾上腺素增加,即人体进入寒冷环境中图甲中的a、b、c、d四种种激素的分泌量都会有所增加,其中a甲状腺激素和d肾上腺素会促进细胞代谢,使机体产热量增加。图中激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,即甲状腺激素分泌的调节过程存在(负)反馈调节机制,保障机体內的甲状腺激素的含量处于相对稳定状。【小问3详解】由分析可知,当细胞外液渗透压升高,刺激A下丘脑中的渗透压感受器,促使下丘脑中的神经分泌细胞合成、分泌C抗利尿激素,抗利尿激素经过B垂体释放出来,随体液的传送到达肾小管和集合管的部位,并与肾小管和集合管细胞表面的受体发生特异性结合,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少;同时,下丘脑将兴奋传导到大脑皮层,引起大脑皮层兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量,从而使细胞外液渗透压下降。【点睛】熟知甲状腺激素的分级调节、水盐平衡调节以及体温调节的过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握图中各个字母的含义以及相应的作用是解答本题的另一关键。11、①.8②.三、四③.非生物的物质和能量、分解者④.偏高⑤.物理信息⑥.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性⑦.(b+d)/(a+b+c+d)⑧.b-f(或g+e)⑨.c和g【解析】1、图1所示食物网中,有草→昆虫→蝙蝠、草→昆虫→小型猛禽、草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽、草→蜗牛→杂食性小鸟→小型猛禽、草→杂食性小鸟→小型猛禽、草→野兔、草→鼠→蛇→小型猛禽、草→鼠→小型猛禽共8条食物链。2、生产者固定的太阳能的三个去处是:呼吸消耗,下一营养级同化,分解者分解。对于初级消费者所同化的能量,也是这三个去处。并且可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者释放的能量+被下一营养级同化的能量。但对于最高营养级的情况有所不同。【详解】(1)根据分析可知,食物网中共有8条食物链,小型猛禽属于第三营养级和第四营养级。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者,其中非生物的物质和能量、分解者未显示在图中

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