2023年安徽省黄山市屯溪区第二中学生物高二第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2023年安徽省黄山市屯溪区第二中学生物高二第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体内分泌调节是维持人体稳态的重要部分,下图是血糖浓度升高后胰岛B细胞分泌胰岛素的情况,下列叙述正确的是()A.葡萄糖进入胰岛B细胞的方式是主动运输B.葡萄糖进入胰岛B细胞后,ATP/ADP转化速率增大,K+外流受阻C.Ca2+进入胰岛B细胞可以促进胰岛素的释放,胰岛素通过自由扩散运出细胞D.血糖浓度增加时,人体只能通过图示过程调节胰岛素的分泌2.将花盆放入暗箱中,如图所示,下列相关叙述错误的是()A.若花盆和暗箱同步匀速旋转,则胚芽鞘只能直立生长B.若暗箱匀速旋转,花盆不转,则胚芽鞘向左弯曲生长C.若花盆匀速旋转,暗箱不转,则胚芽鞘只能直立生长D.若暗箱和花盆都不旋转时,则胚芽鞘向左弯曲生长3.下图所示的细胞最可能是()A.精细胞 B.卵细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞4.有关生态系统能量流动说法正确的是()A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B.农民在农田中锄草,灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系,使能量更多流向对人类有益的部分C.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入到狼的体内D.某人同时养鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠,这样就可以实现能量的循环使用5.我国自主研制的艾滋病疫苗已顺利完成临床试验,49位受试者均未出现明显不良反应,接种疫苗受试者体内产生了针对HIV的特异性细胞免疫反应。下列与此相关的叙述正确的是()A.免疫缺陷病就是艾滋病B.HIV最初侵入人体时,大多数被免疫系统摧毁C.接种艾滋病疫苗后,人体通过记忆细胞可直接消灭入侵的HIVD.艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为:RNA→RNA→蛋白质6.甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为A.反馈调节 B.神经调节 C.激素调节 D.体液调节7.下列概念图中,a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是()A.体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血浆、血浆蛋白B.内分泌系统、内分泌腺、内分泌功能的细胞、甲状腺、垂体、抗利尿激素C.体温、产热、散热、运动状态、安静状态、骨骼肌产热D.神经元、突起、细胞体、轴突、树突、突触小体8.(10分)如图,曲线b表示最适温度,最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。分析正确的是()A.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变二、非选择题9.(10分)在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:(1)生长素的化学本质是_____。(2)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有____性。(3)图中代表单子叶农作物的曲线是_____填序号,除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中____(用字母表示)。(4)当生长素类似物的浓度在B-C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是__________________。10.(14分)下图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图,图乙表示该动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请回答下列问题:(1)图甲中,纵坐标的数值表示细胞中________数量的变化;基因的分离定律和自由组合定律都发生在图中的________段。(2)图甲中,CD段对应于图乙中的细胞________;H→I段表示发生了________作用,之后主要进行的细胞分裂方式可对应图乙中的细胞________。(3)图乙中,含有同源染色体的细胞有________,细胞C的名称为________。11.(14分)某细菌能产生一种单链的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:(1)该多肽是________肽,连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构简式是________________。(2)该多肽在进行水解时,需________个水分子参与,得到________个谷氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是____________________。(3)蛋白质分子结构复杂,加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会导致蛋白质变性,其主要原理是___________________,蛋白质变性后_____(填“能”或“不能”)与双缩脲试剂发生紫色反应。(4)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的多肽最多有________种。12.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物生长调节剂对其生长的影响,进行了相关实验,结果如图所示。(1)农业生产中用一定浓度的生长素类调节剂作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类调节剂影响的是曲线______,可选用图中______浓度的生长素类调节剂作为除草剂。(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图,激素甲代表的是______,细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是________(填“促进”或“抑制”)。(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是__________和根的生长情况,该实验的对照实验的设计方法是__________________________________________。此实验还说明了不同激素在代谢上存在着相互作用。(4)生产上可用生长素类调节剂处理使插条生根,若生长素类调节剂浓度较低,可用________________(填“浸泡”或“沾蘸”)法处理插条。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖减低。【详解】A、从图中看出葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度至低浓度,需要载体,所以其进入细胞的方式是协助扩散,A错误;B、葡萄糖进入胰岛B细胞后,ATP/ADP转化速率增大,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,B正确;C、胰岛素运出细胞的方式胞吐作用,C错误;D、血糖浓度升高的过程中,胰岛B细胞还可以接受神经递质的刺激释放胰岛素,D错误。故选B。2、A【解析】判断胚芽鞘是否生长,看是否有生长素的来源,且生长素是否能到达作用部位;判断胚芽鞘是否弯曲,看生长素是否分布均匀。【详解】A、若花盆和暗箱同步匀速旋转,光只能由左边的孔进入,胚芽鞘向孔那侧生长素分布较少,生长更慢,因此胚芽鞘向小孔弯曲生长,A错误;B、若暗箱匀速旋转,花盆不转,只有胚芽鞘左侧能接受到光照,胚芽鞘左侧生长素分布较少,生长更慢,因此胚芽鞘向左弯曲生长,B正确;C、若花盆匀速旋转,暗箱不转,胚芽鞘受光均匀,生长素在胚芽鞘两侧分布均匀,则胚芽鞘只能直立生长,C正确;D、若暗箱和花盆都不旋转时,只有胚芽鞘左侧能接受到光照,胚芽鞘左侧生长素分布较少,生长更慢,因此胚芽鞘向左弯曲生长,D正确。故选A。3、D【解析】分析题图:图示细胞中不含同源染色体,而且着丝粒分裂,染色单体变成染色体,处于减数第二次分裂后期。【详解】图示细胞中不含同源染色体,而且着丝粒分裂,染色单体变成染色体,应处于减数第二次分裂后期,而细胞均等分裂,所以次级精母细胞。D正确。故选D。4、B【解析】能量流动是生态系统的功能之一,其中流经生态系统的总能量一般指的是生产者固定的太阳能,能量流动的特点是单向流动、逐级递减,相邻两个营养级的能量传递效率一般为10%~20%。【详解】A、一种蜣螂专以大象粪为食,大象粪所含的能量不属于大象所同化的能量,A错误;B、在农田中锄草,灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系,使能量更多流向对人类有益的部分,B正确;C、一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中大部分能量流入到狼的体内,10%~20%是相邻两个营养级之间的传递效率,C错误;D、生态系统的能量流动是单向流动的,不能循环使用,D错误。故选B。5、B【解析】免疫缺陷病是指机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病。先天性免疫缺陷病是由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的;获得性免疫缺陷病可由感染、恶性肿瘤、营养不良等引发。【详解】免疫缺陷病是指机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为先天性免疫缺陷和获得性免疫缺陷,其中艾滋病为获得性免疫缺陷病,A错误;HIV主要侵染人体T细胞,导致特异性免疫受到影响,B正确;接种艾滋病疫苗后,人体通过记忆细胞快速增殖分化为浆细胞而产生大量的抗体消灭入侵的HIV,C错误;艾滋病病毒在人体细胞中的遗传信息传递过程可表示为,D错误。故选B。【点睛】注意:艾滋病病毒是RNA病毒,RNA在逆转录酶的作用下形成DNA,其DNA整合到患者细胞的基因组中。6、A【解析】在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节包括正反馈调节和负反馈调节。【详解】在人体内,下丘脑作为内分泌系统的调节中枢,通过分泌促激素释放激素,使垂体分泌促激素,作用于其他内分泌腺,促进其他内分泌腺的分泌激素,各种内分泌腺分泌的激素过多,反过来会抑制下丘脑和垂体的功能,称为负反馈调节,负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,在负反馈情况时,反馈控制系统平时处于稳定状态。故选A。7、A【解析】1、体液包括细胞外液和细胞内液,其中细胞外液包括组织液、血浆和淋巴等,其中血浆蛋白属于内环境,血红蛋白是细胞内的蛋白质,属于细胞内液。2、体温的相对稳定与机体的产热量和散热量有关,产热量主要来自于有机物的氧化放能,散热的途径主要是通过皮肤和汗腺等。【详解】A、a体液包括b细胞外液和c细胞内液,其中细胞外液包括d组织液、e血浆和淋巴等,其中血浆内分布的蛋白质即为f血浆蛋白,A正确;B、a内分泌系统包括b内分泌腺和c内分泌功能的细胞,d甲状腺、e垂体属于内分泌腺,但f抗利尿激素是下丘脑合成分泌的激素,不属于垂体直接分泌,B错误;C、e安静状态下的产热量主要来自于有机物的氧化分解,释放能量,f骨骼肌产热主要是在运动状态下进行的,C错误;D、f突触小体是轴突末梢膨大的部分,不属于e树突,D错误。故选A。8、B【解析】曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系,所以改变温度或pH都会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,可用a曲线表示;曲线OAB段随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快,说明限制OAB段酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点后随着反应物浓度的升高,反应速率不再加快,此时限制酶促反应速率的因素主要是酶浓度,所以在B点增加酶浓度,反应速率会加快,可用c曲线表示,降低酶浓度,反应速率会降低。【详解】A、由于曲线b表示在最适温度条件下反应物浓度与酶促反应速率的关系,若升高温度,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此不能用曲线c表示,A错误;B、酶浓度能影响酶促反应速率,酶量减少后,酶促反应速率会降低,其反应速率可用曲线a表示,B正确;C、限制AB段酶促反应速率的因素是反应物浓度,酶量是限制曲线B点以后反应速率的主要因素,C错误;D、由于曲线b表示在最适pH条件下反应物浓度与酶促反应速率的关系,若减小pH,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此A、B点位置都会下移,D错误。故选B。二、非选择题9、(1).吲哚乙酸(2).两重(3).②(4).D(5).促进(作用)【解析】生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用;不同植物对生长素的敏感性不同,一般情况下,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低;不同细胞对生长素的敏感性也不同,一般情况下,成熟的细胞对生长素较不敏感,幼嫩的细胞对生长素较敏感。图中曲线①在浓度低时促进作用明显,而曲线②在浓度高时促进作用明显,所以代表单子叶作物的是曲线②,代表双子叶杂草的是曲线①,所用的生长素类似物的浓度最好在D左右,此时的生长素类似物的浓度对双子叶杂草起抑制作用,但对单子叶作物起促进作用。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸。(2)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有两重性。某浓度的生长素或生长素类似物抑制双子叶植物的生长,促进单子叶植物的生长。(3)图中代表单子叶农作物的曲线是②,除去双子叶杂草所用的生长素类似物的浓度最好在图中D点,此时促进单子叶生长效果最好。(4)当生长素类似物的浓度在B-C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是促进,只是促进作用较弱。【点睛】本题的知识点是生长素作用的两重性,不同植物对生长素的敏感性不同,对于生长素作用两重性的理解应用是解题的关键。10、(1)①.核DNA②.CD(2)①.A、D②.受精③.B、E(3)①.A、B、D、E②.次级精母细胞【解析】分析甲图:AG表示减数分裂过程,CD表示减数第一次分裂,EF表示减数第二次分裂,HI表示受精作用。分析乙图:A细胞处于减数第一次分裂后期,B细胞处于有丝分裂中期,C细胞处于减数第二次分裂后期,D细胞处于减数第一次分裂中期,E细胞处于有丝分裂后期,F细胞处于减数第二次分裂中期。【小问1详解】图甲中,AB段为斜线上升,相关物质的含量变化为2a→4a→2a→a→2a,表示减数分裂和受精作用过程中核DNA含量变化规律。基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中CD的后半段。【小问2详解】图甲的CD段为减数第一次分裂,图乙中的细胞A为减数第一次分裂后期,图D为减数第一次分裂中期,因此CD段对应于图乙中的细胞A、D。H→I段表示发生了受精作用,DNA数恢复为体细胞数量,受精后的细胞为受精卵,进行有丝分裂,图乙的B、E为有丝分裂过程。【小问3详解】同源染色体存在减数第一次分裂时期和有丝分裂过程中,减数第二次分裂过程中的细胞中不含同源染色体,因此图乙中,含有同源染色体的细胞有A减数第一次分裂后期、B有丝分裂中期、D减数第一次分裂中期、E有丝分裂后期。根据图A细胞的细胞质均等分裂,可知该生物为雄性动物,则C细胞为减数第二次分裂后期,细胞名称为次级精母细胞。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。11、(1)①.十②.一CO一NH一(2)①.9②.4③.在同一个碳原子上,分别连接了一个氨基、一个羧基和一个氢原子(3)①.蛋白质空间结构被破坏②.能(4)45【解析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、分析分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸:在甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,只有谷氨酸每分子含有4个氧原子、其它三种氨基酸每分子均含有2个氧原子。【小问1详解】分子式是C55H70O19N10的“毒性肽”彻底水解后得到的四种氨基酸中,每种氨基酸分子都只含有1个氮原子,根据氮原子守恒,可知该“毒性肽”是由10个氨基酸形成的十肽。连接相邻两个氨基酸之间的化学键是肽键,其结构简式是一CO一NH一。【小问2详解】由(1)可知,该多肽是由10个氨基酸形成的,所以该多肽含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=10-1=9个,故水解该多肽需要9个水分子参与。设该多肽中含有谷氨酸x个,则其它三种氨基酸共有10-x个,根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,得4x+(10-x)×2-(10-1)=19,解得x=4个,即水解该毒性肽可得到4个谷氨酸分子。氨基酸在结构上的共同特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【小问3详解】蛋白质分子结构复杂,蛋白质在加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等条件下其分子中的氢键会被破坏进而空间结构发生变化而变性失活。虽然蛋白质变性使得其空间结构被破坏,但其肽键并未被破坏,故变性的蛋白质仍可与双缩脲试剂发生紫色反应,生成紫色络合物。【小问4详解】四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子是五肽,即最多的种类是4×4×4×4×4=45种。【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和蛋白质变性的原因、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。12、(1)①.2②.d(2)①.生长素②.促进(3)①.乙

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