新闻评论标题鉴赏及分析

张建作业现代新闻评论标题鉴赏勇于审视自我，“到此一游”方到此为止

今日论衡之世相评弹这两日，中国游客在埃及卢克索神庙留下“丁××到此一游”之事引发持续关注，有网友根据相关信息，将涂鸦风波的当事人指向南京一个孩子。前天，孩子父母主动给媒体打电话道歉，并表示孩子也意识到了错误，恳请大家给个机会。（据《现代快报》）“出去，你就是中国”。正如国务院副总理汪洋前不久表示：“部分游客的素质和修养还不高，常常遭到媒体的非议，有损国人形象。”具体到此次刻字事件，发生在国外，又是在3500年前的埃及神庙上刻字，这不是风光，而是丑陋，甚至涉嫌违法；当然，无论在国内还是国外文物上，都不能刻字；无论是成人还是未成年人，也都无权在文物和景观上刻字，这种恶劣的行为都应受到批评。但是，必须看到当事人今年才14岁，在埃及神庙上刻字年龄更小，属于未成年人。根据未成年人保护法，对他批评的同时还应该注意保护，比如不能人肉搜索，不能公布其个人信息。确切说，如何看待“到此一游”同样是检验国民素养的一张试纸。在其间有“放过那个孩子”的理性者，也有追根究底并大加鞭挞者。有网友还搜索到丁同学的学校资料，微博上甚至一度引发骂战。争议之中，不难发现其间充斥着伪道德者。显然，用不文明对不文明，用不道德对不道德，是无以实现道德救赎的。但一个孩子为何也兴致勃勃地在文物上刻字，这是更值得追问和反思的地方。一般来说，孩子模仿能力强，自控能力弱，无论出于好玩还是成人无意间的教唆，其刻字的背后都暴露出成人世界缺乏自律，没有起到榜样作用。其父亲称：“孩子犯错误，主要责任在大人，是我们监护不到位，平时教育得不好”，其母亲则表示，“从小带他到外面玩，常常看到类似的情况，但我们没有想到告诉他，这种做法是不对的。”相信孩子父母的道歉与解释是真诚的，这也给所有为人父母者敲响了警钟。毋庸讳言，热衷于在景点、文物上刻字，绝不只是孩子的偏好。类似事件，多年来在媒体上也屡有报道。刻字是陋习，关乎个人文明，但不能仅仅批评了事。减少胡刻乱画现象，需要道德规劝，也需要法律介入，《文物保护法》规定，刻画、涂污或者损坏文物尚不严重的，由公安机关或文物单位给予警告，可以并处罚款。若故意或者过失损毁国家保护的珍贵文物，还可能被追究刑责。除了法律约束，还应强化防范，导游、管理部门都要负起责任，及时制止乱涂乱刻行为。将网络暴力随意加诸某个人身上是简单的，扪心自问反求诸己却是困难的。面对乱刻“到此一游”的普遍现象，在评价他人之前，我们首先需要自问一下：这样的事情，我干过吗？正如有网友说：“将道德挂在嘴边未必是文明，人人将规则放在心里才是。”抨击丁××固然快哉，但抨击之余我们应该多一些心灵的自我观照和审视：八达岭长城上到处是有字砖，天坛回音壁俨然成了“留言板”，有的景点体无完肤，全部是密密麻麻的“到此一游”……这种丑陋的行为，我有过没有？我制止过没有？正如有业内人士称：“在旅游逐渐成为一项全民消费，在我们大规模走向世界的过程中，是否应当先达成一些‘文明的共识’？”若如此，“到此一游”才有可能到此为止。国民“到此一游”陋习何时休？

新华网南京５月２７日电（记者潘晔）游人在景区题写“到此一游”本是个老话题，不过近日有关“埃及神庙被刻中文‘丁ｘｘ到此一游’”的微博还是引起网民的“疯狂”关注，并再次引发舆论对于国民素质和国家形象的讨论。５月２４日晚上１１时左右，认证身份为旅游编辑的沈先生（微博名为“空游无依”）曝出，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁ｘｘ到此一游”，并配有现场图片。他称这是“在埃及最难过的一刻，无地自容”，当时他们“试图用纸巾擦掉这羞耻（的字迹），但很难擦干净，又不能用水，这是三千五百年前的文物呀。”该消息经媒体报道后引发公众热议，多数网民表示谴责和愤怒。５月２５日早，微博名为“辣笔小球”的网民“人肉”出当事人“丁ｘｘ”系南京一名１５岁中学生，其出生日期、学习经历等个人信息也被一并公布。这条微博同样引发争论与质疑，有网民认为丁ｘｘ只是个孩子，不应让一名未成年人承担舆论压力；也有些网民不赞成通过人肉搜索的方式发现真相。５月２６日凌晨，当事孩子及父母通过媒体官方微博就“埃及古神庙遭‘到此一游’涂鸦”事件向国人、埃及人民及世界人民致歉，并称“孩子知错，父母也知教育监护不够！在此呼吁大家宽容孩子，给他改错机会，让他在阳光下成长。”胡乱涂鸦，率性刻字，甚至连文物都不放过……丁ｘｘ在景点刻刻画画当然是不良行为，但也绝非罕见仅有。每当黄金周期间，人们常能从媒体报道中读到中国游客乱扔垃圾、破坏公物等不良行为的新闻。前不久，故宫铜缸刻字“梁ｘｘ到此一游”就是一例。如此看来，“到此一游”现象并非个别，甚至不在少数，仅仅归咎于某个人的素质与道德缺陷，甚至是抓住典型来“人肉”一番，恐怕并不能让“到此一游”现象销声匿迹。“古往今来，国人‘到此一游’的习惯从一个侧面可以理解为，游客出于纪念为目的的一种心情分享。”江苏省旅游局新闻信息中心主任周晓平说，对于普通老百姓，出门玩一趟并不容易，不仅时间难凑，开销更是不菲，好不容易到了目的地，激动的心情可想而知，总有一种“想留下些什么”的冲动。周晓平建议，为避免游客在文物上题写感言，不如特立一块牌子或场地，专供游人题写，这样既保护了文物，又能让游客抒发分享的心情。甚至，每年还可进行“最佳留言”“最幽默留言”等评比，这样既能避免不雅留言，又能提高游客的文化素质，提高景点的人文内涵与公众参与积极性。埃及神庙惊现中文涂鸦舆论反思“到此一游”何时了

近日，埃及神庙浮雕上惊现“丁×昊到此一游”中文涂鸦一事引起公愤。人们对“中国汉字出现在埃及古迹”上表示羞愧，“到此一游”再次受到声讨。26日，涂鸦的孩子及其父母，通过媒体表示道歉。同一天，甘肃敦煌壁画上“香港文汇报高级记者××到此参观考察”的笔迹又被置于网络。在一片谴责声中，人肉搜索、学校网站被黑等行为掺杂其中，有评论指出，此事唤起了人们对旅游不文明现象的关注，也让舆情演变呈现出“以暴制暴”的图景。如何对待游客的不文明行径，如何终结“到此一游”，引发热议。新华网：一次又一次面对“到此一游”，这么多的批判，如此群情激昂；这么多的反思，如此铿锵有力，社会应该形成了集中性的批判力量，可为什么文明还是那么遥远？或许，当我们在指责别人时，为丢人丢到国外感到脸红时，更应该反求诸己：你做了什么，你应该做什么？

《南方都市报》：舆论的倒逼既具有力量迅速巨大的特征，却也无法摆脱互联网所内化的短促缺陷。关于游客素质的舆论反思不可能保持长期亢奋的状态，舆论制造的道德声讨不能代替法律的持久治理。所以，舆论倒逼之下，“到此一游”这样的文化能否终结，还要看后期的游览常识普及和法律执行的落地。但对于中国游客而言，这样的舆论反思是必要的，甚至是一堂来得太迟的文明教程！

《广州日报》：提高社会文明程度看似简单、实则艰巨，需要常抓不懈、持之以恒，齐抓共管、标本兼治。因此，要禁止在景区文物等公共场所乱刻乱画的“到此一游”，更必须切实纠正当前在公共管理、社会教育、经济发展等方面存在的种种“到此一游”，克服急功近利、鼠目寸光、浮夸虚荣的弊端，转变经济发展方式，转变政府服务职能，转变教育发展观念，等等。所以，需要反思道歉的，不只是这个在埃及犯错的孩子和他的父母，还有政府管理部门等更多方面。标题鉴赏标题1：勇于审视自我，“到此一游”方到此为止标题2：埃及神庙现中文到此一游应有文明旅游的共识

标题:3：国民“到此一游”陋习何时休？标题4：埃及神庙惊现中文涂鸦舆论反思“到此一游”何时了

分析：（1）标题1采用说明的形式立题，一针见血，直插主题。直抒胸臆——标题中显露出作者的对这一新闻事情看法、立场（结论）、态度，以此展开论述。“到此一游”几个字眼鲜明、巧妙的融入标题。标题1的特点：直观大方，观点鲜明，一目了然、概括性强并具有针对性。（2）标题2:揭示主题思想，告诫游客在旅游的过程中应有文明素养、文明旅游的共识。提出了较有建设性的意见。指出了事件的地点、内容。（3）标题3采用了设问的修辞手法，引人瞩目。指出了对象是国民以及“到此一游”这个事件。利用这种方式，可以很好的引起读者的好奇心。我们在仔细的读一遍标题，可以隐隐的看出标题的高妙之处——一语双关。”到此一游”分两层意思去理解其内涵,既指“到此一游”这一事情，又间接的指“道德”（公众不肯原谅13岁小孩丁锦昊的错误行为，以暴制暴）（4）标题4简单的把事件概括了，写出了现在造成的影响，同时也抛出问题，“何时休”。通俗、连贯，前因后果凸显了的标题全面性、给人一种整体感。总结：都是新闻评论，评论的都是同一事件，但各有各的特点。我个人比较偏爱标题3。原因：因为，一则评论，新闻评论内容上必须具有可读的价值含量，观点犀利，深入到位，第二，新闻再好，也要有读者才能实现它的价值。标题3虽然全面，我认为不简洁。俗话说，题好文一半，标题决定读者对文章的第一感觉，甚至影响到读者对新闻的兴趣强与弱。针对这四个标题，我喜欢标题3激发“到此一游”的文明耻感

文明习惯的养成不分海内外，文明素养的提升，更需要每个人的日常践行埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上，刻划着汉字“丁××到此一游”。近日，有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片，发布者“无地自容”的心情，也成为很多网友的一致感受。

“没到过卢克索，就不算到过埃及。”神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。相对大多数中国游客的有序有礼，少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位……因为这些行为，中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中，名列“最差游客榜”第二名。当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次，“每个人都是一部中国读本”，这句提醒更有特殊含义。

“到此一游”的风波，理应成为反思文明素养的契机。面对刻字，现场中国游客莫不感觉羞愧，甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中，惭愧、耻辱的情绪，谴责、反省的主调，也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主动联系媒体，流下忏悔泪水，坦言“孩子犯错误，主要责任在大人，是我们监护不到位，平时教育做得不好”，公开道歉。未成年人犯错在所难免，应予以必要宽容并助其改正，但整个社会则应以此为镜、自我检视。的确，“到此一游”远涉重洋，也是国内不文明言行的不自觉“输出”。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城，到赫然出现在故宫大水缸上的涂划，都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了乱闯红灯，出了国可能也会“红绿色盲”；习惯了大声喧哗，在国外也难以主动调低音量。从这个角度说，文明习惯的养成不分海内外，文明素养的提升，更需要每个人的日常践行。有人说，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养，也需在心上刻下这让人蒙羞的“到此一游”。在拥堵的公路上随意并道时，在地铁的长队里加塞插队时，在逃票成功洋洋得意时，在网络空间掐架骂娘时，这几个字就该闪动警示之光，提醒你触碰到了文明的红线。谨记“到此一游”激发的文明耻感，以此自戒自省，以此校言校行，整个社会的文明程度才能迈进一步。今日中国，吃饭穿衣已经不是问题，甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而，很多人也感觉，“两手满当当，心中空荡荡”。的确，现代化的过程中，怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化？国务院会议倡导“健康文明旅游方式”，政府机构出台“文明行为指南”，这些都让人看到，在社会管理者那里，文明素养、人的素质，已越来越成为“发展的必修课”。同样是神庙，雅典阿波罗神庙的一块石板上，刻着这样的铭文：认识你自己。反思埃及神庙刻字事件，以此为契机省察自我文明素养，才能在国际交往中赢得尊敬，更让我们在文明复兴之路上“递进一层”。

党报评“到此一游”：国人两手满当心中空荡

文明习惯的养成不分海内外，文明素养的提升，更需要每个人的日常践行。埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上，刻划着汉字“丁××到此一游”。近日，有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片，发布者“无地自容”的心情，也成为很多网友的一致感受。

“没到过卢克索，就不算到过埃及。”神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。相对大多数中国游客的有序有礼，少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位……因为这些行为，中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中，名列“最差游客榜”第二名。当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次，“每个人都是一部中国读本”，这句提醒更有特殊含义。

“到此一游”的风波，理应成为反思文明素养的契机。面对刻字，现场中国游客莫不感觉羞愧，甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中，惭愧、耻辱的情绪，谴责、反省的主调，也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主动联系媒体，流下忏悔泪水，坦言“孩子犯错误，主要责任在大人，是我们监护不到位，平时教育做得不好”，公开道歉。未成年人犯错在所难免，应予以必要宽容并助其改正，但整个社会则应以此为镜、自我检视。的确，“到此一游”远涉重洋，也是国内不文明言行的不自觉“输出”。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城，到赫然出现在故宫大水缸上的涂划，都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了乱闯红灯，出了国可能也会“红绿色盲”；习惯了大声喧哗，在国外也难以主动调低音量。从这个角度说，文明习惯的养成不分海内外，文明素养的提升，更需要每个人的日常践行。有人说，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养，也需在心上刻下这让人蒙羞的“到此一游”。在拥堵的公路上随意并道时，在地铁的长队里加塞插队时，在逃票成功洋洋得意时，在网络空间掐架骂娘时，这几个字就该闪动警示之光，提醒你触碰到了文明的红线。谨记“到此一游”激发的文明耻感，以此自戒自省，以此校言校行，整个社会的文明程度才能迈进一步。今日中国，吃饭穿衣已经不是问题，甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而，很多人也感觉，“两手满当当，心中空荡荡”。的确，现代化的过程中，怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化？国务院会议倡导“健康文明旅游方式”，政府机构出台“文明行为指南”，这些都让人看到，在社会管理者那里，文明素养、人的素质，已越来越成为“发展的必修课”。同样是神庙，雅典阿波罗神庙的一块石板上，刻着这样的铭文：认识你自己。反思埃及神庙刻字事件，以此为契机省察自我文明素养，才能在国际交往中赢得尊敬，更让我们在文明复兴之路上“递进一层”。同内容不同标题标题1：激发