《行业调研》大纲-大一用

PAGEPAGE13《行业调研》实习（实训）教学大纲课程编码：学时数：22*1周执笔者：张晟、朱方修（制）订日期：2011.11适用专业：传播学审阅者：一、实习（实训）的性质和目的小学期行业调研是北京城市学院传播学专业教学计划的一个重要组成部分，也是专业培养人才的一个重要的实践性教学环节。本环节面向传播学专业本科一年级学生，引导学生在小学期对文化传媒行业进行调研，旨在使学生一方面可以更多地接触社会、了解文化传媒行业的发展现状与人才需求，为制定初步的职业发展规划奠定基础；另一方面通过实地调研，锻炼学生搜集相关信息及筛选、整理、分析资料的能力，提高学生的综合素质。二、实习（实训）的地点、时间1、地点：文化传媒行业2、时间：一周三、实习（实训）的具体内容和进度安排调研阶段调研形式具体内容第一阶段网络调研或个案研究方式一：以知名招聘网站（如智联招聘、中华英才网、51job等）、专业专项招聘网以及行业机构网站招聘网页上发布的职位招聘信息为研究对象，分析社会对本专业的用人需求，分析可能的就业去向以及岗位需求。或方式二：针对文化传媒行业中有代表性的单位进行调研，初步了解文化传媒行业的大体格局、业务类型、业务趋势、岗位划分及岗位需求。在以上调研基础上，学生做行业定位、岗位定位和个人的职业定位。第二阶段深度访谈或问卷调查学生在初步明确自己将来的求职方向和岗位的基础上，针对选定的单位和岗位，寻找3名与之相一致的从业人员，进行深度访谈或问卷调查。第二阶段撰写调研报告将收集好的实地调研资料进行整理，同时利用网络收集相关信息，将上述信息进行整合、归纳，并加以分析总结，最终形成调研报告。第四阶段答辩学生陈述行业调研情况，教师组织答辩与指导。四、实习（实训）的要求以及应达到的标准学生到文化传媒行业及实际工作岗位进行调查，了解本行业的发展大致状况，就业岗位对人才的要求，针对自身特点与专业优势，初步制定自己未来的职业规划，并在此基础之上进行有针对性的、积极主动的专业课学习和职业拓展学习。调研阶段调研形式具体要求第一阶段网络调研或个案研究1.学生填写《行业调研信息表》2.填入表中的记录不得少于10条，职位名称较少重复，招聘单位尽量选择自己就业意向所在地的单位。第二阶段深度访谈或问卷调查1.至少调研3位业内资深人士（至少在本行业或岗位上工作3年以上），被访者须在行业类别或工作岗位上有一些差别（也可以是同一岗位不同的工作单位）；2.调研内容可参考《行业调研访谈提纲》，可以有自己的延伸或补充，但不能少于提纲的内容；3.调研记录需详细，每个问题的回答不能过于简单，大于3句的一段话为好；4.请被访者留下名片或联系方式作为作业证明，被访者的名片需订在深访记录首页。第二阶段撰写调研报告1.调研报告内容全面、问题分析深入，见解独到，有真实的感受。内容包含行业动态与职位情况、职位需要的专业能力、获得专业能力所需的知识与实践以及收获心得等。2.格式规范，版式美观，字数在2000字以上，A4纸打印。3．行业调查报告每人一份，如发现成果内容虚假或雷同，皆以不及格论处。第四阶段答辩1.学生陈述完成的行业调研的过程及情况，总结调研结果，陈述初步的职业目标及学习计划。2.语言流畅，表达准确，简洁明了，逻辑清晰。五、实习（实训）的教学方法任务驱动的实践教学法。以学生为主体，在教师的引导、指导下学生自主独立的学习与实践。六、考核与成绩评定办法评分方法：百分制，根据各环节任务完成的情况打分。评分标准：1、提交行业调研信息表和调查问卷（至少3份）。（30分）2、调查报告，学生对于这次调查给出的结论，分析是否到位，目标是否明确，有没有一个详尽可行的职业规划。（40分）3、是否按时参加答辩及答辩表现。（30分）七、教材及参考资料见《行业调研》实习（实训）指导书。《行业调研》实习（实训）指导书主编：张晟、朱方北京城市学院2011年11月《行业调研》实习（实训）指导书课程编码：学时数：22*1周执笔者：张晟、朱方修（制）订日期：适用专业：传播学审阅者：一、实习（实训）的性质和目的小学期行业调研是北京城市学院传播学专业教学计划的一个重要组成部分，也是专业培养人才的一个重要的实践性教学环节。本课程面向传播学专业本科一年级学生，引导学生在小学期对文化传媒行业进行调研，旨在使学生一方面可以更多地接触社会、了解文化传媒行业的发展现状与人才需求，为制定初步的职业发展规划奠定基础；另一方面通过实地调研，锻炼学生搜集相关信息及筛选、整理、分析资料的能力，提高学生的综合素质。二、实习（实训）的任务和内容调研阶段调研形式具体内容第一阶段网络调研或个案研究方式一：以知名招聘网站（如智联招聘、中华英才网、51job等）、专业专项招聘网以及行业机构网站招聘网页上发布的职位招聘信息为研究对象，分析社会对本专业的用人需求，分析可能的就业去向以及岗位需求。或方式二：针对文化传媒行业中有代表性的单位进行调研，初步了解文化传媒行业的大体格局、业务类型、业务趋势、岗位划分及岗位需求。在以上调研基础上，学生做行业定位、岗位定位和个人的职业定位。第二阶段深度访谈或问卷调查学生在初步明确自己将来的求职方向和岗位的基础上，针对选定的单位和岗位，寻找3名与之相一致的从业人员，进行深度访谈或问卷调查。第二阶段撰写调研报告将收集好的实地调研资料进行整理，同时利用网络收集相关信息，将上述信息进行整合、归纳，并加以分析总结，最终形成调研报告。第四阶段答辩学生陈述行业调研情况，教师组织答辩与指导。三、实习（实训）的具体步骤及要求学生到文化传媒行业及实际工作岗位进行调查，了解本行业的发展大致状况，就业岗位对人才的要求，针对自身特点与专业优势，初步制定自己未来的职业规划，并在此基础之上进行有针对性的、积极主动的专业课学习和职业拓展学习。调研阶段调研形式具体要求第一阶段网络调研或个案研究1.学生填写《行业调研信息表》2.填入表中的记录不得少于10条，职位名称较少重复，招聘单位尽量选择自己就业意向所在地的单位。第二阶段深度访谈或问卷调查1.至少调研3位业内资深人士（至少在本行业或岗位上工作3年以上），被访者须在行业类别或工作岗位上有一些差别（也可以是同一岗位不同的工作单位）；2.调研内容可参考《行业调研访谈提纲》，可以有自己的延伸或补充，但不能少于提纲的内容；3.调研记录需详细，每个问题的回答不能过于简单，大于3句的一段话为好；4.请被访者留下名片或联系方式作为作业证明。第二阶段撰写调研报告1.调研报告内容全面、问题分析深入，见解独到，有真实的感受。内容包含行业动态与职位情况、职位需要的专业能力、获得专业能力所需的知识与实践以及收获心得等。2.格式规范，版式美观，字数在2000字以上，A4纸打印。3．行业调查报告每人一份，如发现成果内容虚假或雷同，皆以不及格论处。第四阶段答辩1.学生陈述完成的行业调研的过程及情况，总结调研结果，陈述初步的职业目标及学习计划。2.语言流畅，表达准确，简洁明了，逻辑清晰。四、与实习（实训）有关的专业知识主要运用传播学专业课堂教学的理论与实践方面的专业知识。五、思考题详见行业调研访谈提纲及调研报告要求。六、参考资料由负责实施实习的教师根据专业方向特点和具体的实习内容确定。包括：行业调研信息表、行业调研访谈提纲，见附件。七、考核方式评分方法：百分制，根据各环节任务完成的情况打分。评分标准：1.提交行业调研信息表和调研问卷（至少3份）。（30分）2.调查报告，学生对于这次调查给出的结论，分析是否到位，目标是否明确，有没有一个详尽可行的职业规划。（40分）3.是否按时参加答辩及答辩表现。（30分）八、行业调研报告的内容及要求（一）内容要求行业调研报告内容应全面、问题分析深入，见解独到，有真实的感受，表达流畅。字数要求在2000字以上。应包含以下内容：1.分析本专业所在行业的状况（可以通过查找资料、文献分析或业内人士访谈得到）；2.分析相关单位状况（包括本专业所在行业内有代表性或学生感兴趣的单位经营情况、职能分工、部门合作、业务流程、岗位职责等情况）；3.分析感兴趣的岗位、岗位责任及相对应的能力要求，获得这些专业能力所需的知识与实践；4.梳理、总结调研收获和体会（在行业调研中遇到了哪些问题，如何解决？从中获得了哪些经验、教训，有什么心得体会？通过调研，你的职业职位定位和职业发展规划是什么？你目前的素质和能力状况与职场需求的差距有多少？你的学习计划是什么）。（二）格式要求1.格式规范，版式美观。请在提供的模版上书写，见附件；2.正文采用小四号宋体，行距为1.5倍，页面要求上边距2.5cm、下边距2.5cm、左边距2.5cm、右边距2.5cm；3.正文章节结构层次按照下面格式书写：种类举例一级标题一、二级标题（一）三级标题1.四级标题（1）撰写文章采用的格式须符合上表规定，并前后统一，不能混杂使用。一级标题用小三号宋体字，加粗，左缩进两字，上下间距为：段前一行，段后一行；二级标题用四号宋体字，加粗，左缩进两字，单倍行距；三级标题用小四号宋体字，加粗，左缩进两字，单倍行距；四级标题用小四号宋体字，左缩进两字，单倍行距。九、其他（应该规定的其他事项）无。附件1：（记录不得少于10条）行业调研信息表序号招聘单位名称职位名称职位职责职位要求单位地址招聘信息发布时间招聘信息来源1北京雷标网络科技有限公司游戏flash/动画设计师FLASH动画制作和矢量图绘制1做过flash游戏的动画设计工作1年以上工作经验；对于小游戏的动画设计有自己的见解。

2具有至少1年以上的Flash设计经验，熟悉flash及第三方各种实用软件；

3对设计工作富有热情和进取心，勇于接受挑战，善于与他人协调沟通完成工作；

4正规艺术类院校毕业，具有独立完成动画设计创意和美术设计工作的能力。智联招聘2天美健兰顿生物科技(北京)股份有限公司视频制作1、负责公司媒体及平台视频广告策划制作，了解脚本分镜头企划；

2、负责视频广告投放平台的技术维护；

3、负责视频广告投放相关技术的完成和处理，包括上传、更换等事项。1、计算机、通信、影视、动画等相关专业，大专及以上学历；

2、有2-3年以上视频开发经验

3、熟悉视频Codec，熟练操作edius、AE非线编辑软件，熟悉H263,H264等；北京市朝阳区北苑路170号3号楼9072012-06-20智联招聘3弘成科技发展有限公司多媒体助理工程师1、完成网络课程媒体部分的录制与编辑处理。

2、配合制作网络课程设计方案及开发脚本。

3、配合完成课件制作、网络课程开发工作。

4、协助完成网院会议、会展等音视频处理工作。

5、完成上级领导交办的其他工作。1、专科以上学历，教育技术、计算机等相关专业，一年以上音频、视频处理经验。

2、了解音视频背景知识：如H264、MPEG-4等，熟悉音视频媒体处理软件。

3、热爱多媒体开发工作，认真负责，学习能力强，有激情、有创意、有良好的团队合作精神。

4、熟悉Dreamweaver、Flash、Photoshop等专业软件的优先考虑。

5、有移动终端媒体开发经验者优先考虑。北京市海淀区学院路15号(北京语言大学继续教育网络教育学院)2012-06-20智联招聘4北京新娱兄弟网络科技有限公司flash动画1.协助美术设计师制作Flash动画，如游戏中角色的动作和部分特效动画；

2.在工作紧张的时候可以配合美术设计师制作Flash元件和简单的道具；

3.独立完成动画特效；

4.

根据原画制作出Flash元件。1.热爱游戏行业,有1年以上Flash动画制作工作经验（或参加过正规动画专业培训；

2.熟悉动画运动规律，色彩感较好；

3.能够将原画进行提炼与修饰制作成矢量图；

4.掌握Flash，Photoshop等软件；

5.能够很好的把握动画节奏；

6.有良好的沟通能力和团队合作精神，勤奋好学；

7.参与制作过网页游戏者优先公司地址：北京市朝阳区望京西广顺北大街福码大厦B座15层2012-06-20智联招聘5北京赢在龙头信息技术有限公司视频编辑1.负责视频内容的设计与制作；

2.负责视频内容专题的策划与制作；

3.与其它协助部门进行有效沟通。1.热爱网络视频行业，对网络流媒体有一定认识；

2.具备新闻敏感性；

3.要求创意第一，不太要求后期的技术，要求有想法，有创意的人才。

4.踏实肯干、善于学习、创新意识强。

5.具有强烈的责任心，能认真踏实的完成日常工作任务，能承受较大的工作压力。北京市首体南路9号主语国际2012-06-20智联招聘6北京可为时代科技有限公司网站编辑软文写作、采编和策划能具有良好的文字功底1、熟悉网络编辑知识，语言组织能力强，打字速度快。

2、工作细致，有责任感，追求完美和精益求精。

3、对网站优化、网站推广有一定了解。4、大专以上学历北京海淀区中关村大街11号北科置业大厦（中关村E世界财富中心）A座11层1125B2012-06-20智联招聘7天极信息发展有限公司flash动画制作1、根据客户要求，主动把握flash动画制作要求；

2、能对flash动画进行任务角色设计、场景设计，形成分镜脚本；

3、根据通过的脚本，运用设计软件将flash动画制作完成1、影视及流媒体、动画、视觉传达专业背景

2、熟悉动画设计制作流程，熟悉人设、场景、声效、动作合成等工作

3、能独立完成flash动画制作；

4、能熟练使用flash、Photoshop、Illustrator、aftereffects等软件；

5、较强手绘能力，熟练使用手写板

6、有团队意识、良好表达能力及沟通协调技巧，并富有工作激情、创造力和责任感北京海淀区海淀中街15号远中悦来大厦2层2012-06-20智联招聘8北京智尚美广告有限公司网页设计兼flash动画制作1.负责网站页面、线上广告、专题页面和flash动画的设计制作;

2.负责站内页面、广告、按钮、图标、排版、平面印刷品等的设计修改和维护;

3.优化网站界面设计，能理解并善于表现公司的商业理念，提高网站的用户体验。1.正规美术设计院校专科以上学历;

2.两年以上设计经验和较高设计水准;具有良好的平面设计功底，懂得网站整体页面善于色彩搭配与合理搭配;能够高效率地独立完成平面设计工作,了解印刷工艺与相关流程优先;

3.能够熟练操作Photoshop/Illustrator/Flash等相关设计软件;有较强的平面设计和网页设计创意能力，有良好的创意和自己的设计风格，熟悉网站设计制作流程;了解html、Css技术及Dreamweaver等网页制作工具。

4.具备敏锐的观察力,独特的视觉感受能力,扎实的美术功底及艺术修养,手绘能力强,设计语言丰富且有创造力;

5.有很好的专业悟性和工作主动性,良好的团队合作精神、较强的责任心,语言表达能力和沟通能力优秀;

6.踏实肯干,较强的沟通能力和觉表现能力、工作效率高;独立性强，吃苦耐劳。北京市朝阳区媒体村天畅园C8号楼15012012-06-20智联招聘9一诺银华集团网络设计师1、负责网站产品、网站的美工设计及静态页面的制作，包括广告制作、动态图片，促销活动页面等设计；

2、配合完成网站页面的修改与优化等工作；

3、负责公司内部相应宣传产品设计及动画设计等工作；

4、完成领导交办的其它工作。1.一年以上网站设计相关工作经验，并能够独立完成,有门户网站设计经验；

2.具有良好的美术功底和创意构思能力及优秀的设计理念和创新思维；

3.有较强的平面设计能力、美工设计及用色技巧，能胜任网页、宣传画册等印刷品的规划和制作；

4.熟练运用PhotoShop、DreamWeaver、Illustrator、Flash等设计软件；

5.有美术设计功底及美术专业者优先考虑；

6.精通Html语言，熟练使用DIV+CSS布局编写适应多平台多浏览器的网页；

7.能够和程序员及其它同事进行默契的配合，有较强的团队合作意识。北京市丰台区南三环西路69号2012-06-20智联招聘10北京盛华同心环保设备有限公司视频编辑1、要求熟练进行图片处理，能够独立完成图片到视频的转换制作；2、熟悉AE、premiere等视频编辑工具。3、能够独立完成视频编辑采集、制作、上传等工作，有网站视频编辑工作经验者优先；

4、积极提出创造性意见，制作出高质量、有特色内容，独立完成工作任务；5、整合视频资源，对频道内的视频内容的编辑和片头制作；

6、协助完成网站视频频道栏目的发展和规划，提高网站的知名度。兼职，熟悉电视节目、专题片、宣传片等制作流程；

能熟练使用视频剪辑软件（如:premiere、EDIUS、after、Effects、3dMax）；

动手能力较强，能够熟练转换各种视频格式；

有一年以上视频编辑工作经验，有一定策划能力；北京市西城区珠市口西大街120号2012-06-20智联招聘附件2：文化传媒行业调研访谈提纲您好！我是北京城市学院传播学专业的学生，受老师委托我们正在进行行业调研，您的意见对于我校人才培养非常重要。我们会对您所提供的信息完全保密。谢谢您的支持与帮助！一、您所任职位的主要工作内容是什么？需要哪些