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文档简介

青岛理工大学琴岛学院课程设计报告课题名称：机械原理课程设计学院：机电工程系专业班级：机械设计制作及其自动化11-2学号：20110201062学生：杨柳指导老师：周燕青岛理工大学琴岛学院教务处2013年12月27日

学生杨柳指导老师周燕课题名称机械原理课程设计实训时间17周设计地点实验楼222设计目的 把机械原理课程设计的各章理论和方法融会贯通起来。设计内容（包括设计过程、主要收获、存在问题、解决措施、建议）1、导杆机构的运动分析要求（1）作机构的运动简图。（2）对个人负责的那个曲柄位置点的机构位置用矢量方程图解法进行速度、加速度分析，画出矢量图。（3）绘制牛头刨床刨头的运动线图。2、导杆机构的动态静力分析要求求个人负责的那个曲柄位置点对应的机构位置的所有运动副反作用力及曲柄上所需的平衡力矩。收获通过本次课程设计，对构件的速度加速的分析有了更深的理解，并能灵活运用。很好的巩固了所学运动学知识。在力结构分析中拆分杆组，对各个构件杆组进行受力分析并利用绘图法求解约束力。同时熟练了绘图的注意事项，对所学的知识有了一个较系统认识，学有所用。能把机械原理课程设计的各章理论和方法融会贯通起来，进一步巩固和加深了所学的理论知识；培养了独立解决有关本课程实际问题的能力，对于机械运动学和动力学的分析和设计有一个较完整的概念，具备计算、制图和使用技术资料的能力。存在问题对机械原理的某些知识掌握不全面，在画速度、加速度多边形时，对于速度及加速度的实际指向未分析清楚。造成与其他组员的结果无法达成一致，后经分析，验证了我的错误解决措施在今后学习中脚踏实地活学活，若还有像这样做课程设计的机会好好利用希望在大学期间你能有更多这样的机会来提升自己设计能力。建议无论是画速度多边形、加速度多边形还是力多边形都要认真审查方向问题，否则很容易出现错误，从而

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