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文档简介

“说”是古代一种文体，可以记事，也可以议论，都是为了说明一个道理。说爱莲

宋代著名哲学家。字茂叔，道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有《周元公集》。读一读

敦颐蕃淤濯

涟亵噫鲜逸Dūnyí

fán

yūzhuóliánxièyīxiǎnyì

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。fán多唐代

水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明只爱菊。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。助词，的很予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。沾染zhuó洗涤美丽而不庄重树立xiè,亲近而不庄重我唯独喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染，我表转折,却更加唯独在清水里洗涤却不显得妖艳；

内部贯通，外部笔直。不牵牵连连，不枝枝节节；香气远播，越发清香；

笔挺洁净地站在那里，只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它啊。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。认为品德高尚的人

我认为，菊，是花中的隐士；牡丹

，是花中的富贵人；莲，是花中的君子。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。yī叹词Xiǎn少，难得应当唉！喜爱菊花的，陶渊明以后就很少听到了。

喜爱莲花的，像我一样，还有什么人呢？

喜爱牡丹的人，当然很多了。问题一：作者爱莲花什么呢？

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。问题二：作者从哪些方面描写莲花的？又赋予莲花哪些品格？

结合上面两幅图说说莲的美好形象品格之一：出淤泥而不染一生长环境：濯清涟而不妖高洁质朴中通外直，不蔓不枝二体态香气：香远益清正直芳香品格之二：品格之三：亭亭净植，可远观而不可亵玩三风度：清高陶渊明为何爱菊？世人为何爱牡丹？

文题是“爱莲说”，而文中却多次提到“菊”和“牡丹”，这有什么作用？文意探究

这是衬托的写法用菊来正衬莲花，用牡丹来反衬莲花。陶渊明爱菊世人爱牡丹予独爱莲隐逸者富贵者君子托物言志（正衬）（反衬）（突出）赞美惋惜十分鄙视情有独钟以花喻人

本文将花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

学习运用托物言志的手法，联系自己的志趣和追求，说说你最喜爱哪些有寓意的植物，并用一句话来概括原因。

例：我喜爱梅花，因为它是花中的志士，坚强不屈。

说：我喜爱……，因为它是……，……。

口头片段练习：1.“淤泥”和“清涟”写出了莲花的2.“中通外直，不蔓不枝”写出了莲花的3.“香远益清”写出了莲花的4.“亭亭净植

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